土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁
土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁
土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁
土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(080703)Undergraduat(yī)eProgramforSpecialtyinCivilEngineering(080703)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具有工程項目規(guī)劃、工程設(shè)計與施工、工程概預(yù)算、組織管理及研究開發(fā)能力,能在房屋建筑工程、市政工程、道路與橋梁工程等部門從事工程勘測、設(shè)計、施工、管理、教學(xué)和科研開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、土木工程等方面的基本理論知識,熟悉工程項目規(guī)劃設(shè)計、施工管理的基本知識和方法,掌握工程規(guī)劃與測量、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、地基基礎(chǔ)處理等方面的技術(shù),受到土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、儀器設(shè)備操作和現(xiàn)場施工實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練,具備使用現(xiàn)代方法進(jìn)行土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)備控制及施工組織管理的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得的素質(zhì)、知識和能力1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求思想道德素質(zhì):熱愛祖國,遵守社會公德和學(xué)術(shù)道德,誠實(shí)守信,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、較強(qiáng)的法制意識和社會責(zé)任感,有高尚的理想、情操和健全的人格.文化素質(zhì):掌握一定的人文社科基礎(chǔ)知識,了解中國的文化傳統(tǒng),懂禮儀和社交常識,有較好的文化素養(yǎng).專業(yè)素質(zhì):受到嚴(yán)格的科學(xué)思維習(xí)慣訓(xùn)練,有求實(shí)創(chuàng)新的意識和精神;有較強(qiáng)的工程意識、經(jīng)濟(jì)意識、環(huán)境保護(hù)意識和統(tǒng)籌全局的意識,有較好的綜合分析問題的素養(yǎng)。身心素質(zhì):有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣,能理性地處理各種問題.2.能力結(jié)構(gòu)要求獲取知識的能力:具有良好的自學(xué)習(xí)慣和能力,有較強(qiáng)的表達(dá)及交流能力,有較強(qiáng)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)、傳媒等現(xiàn)代科技手段獲取信息和知識的能力。應(yīng)用知識的能力:具有根據(jù)使用要求、地質(zhì)地形條件、材料與施工的實(shí)際情況,經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠地進(jìn)行土木工程勘測和設(shè)計的能力;具有解決施工技術(shù)問題和編制施工組織設(shè)計、組織施工及進(jìn)行工程項目管理的能力;具有進(jìn)行工程監(jiān)測、檢測、工程質(zhì)量可靠性評價的能力;具有土木工程項目規(guī)劃和工程經(jīng)濟(jì)分析的能力;具有應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計、輔助管理的能力。創(chuàng)新能力:具有一定的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新實(shí)驗?zāi)芰?,并具備基本的科技開發(fā)和科學(xué)研究能力。3。知識結(jié)構(gòu)要求工具性知識:了解文獻(xiàn)檢索知識,能熟練運(yùn)用中外文進(jìn)行文獻(xiàn)查閱;熟練掌握本專業(yè)科技論文等技術(shù)文本的寫作格式和要求;具有基本的計算機(jī)硬件知識,熟悉常用的計算機(jī)軟件并能熟練操作計算機(jī);初步具有一門外語的讀、寫、聽、說能力。人文社會科學(xué)知識:具有通識性文學(xué)、歷史、哲學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等方面的知識.自然科學(xué)知識:具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)和物理學(xué)基礎(chǔ)理論和知識,并了解力學(xué)、環(huán)境工程學(xué)等方面的知識。技術(shù)專業(yè)知識:掌握土木工程項目勘測、規(guī)劃、選型、構(gòu)造的基本知識;掌握土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計和處理及計算機(jī)應(yīng)用的基本方法;掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測與試驗的基本方法;了解土木工程防災(zāi)與減災(zāi)的基本原理及設(shè)計方法;了解本專業(yè)有關(guān)法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程及本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的科技發(fā)展動態(tài)。主干學(xué)科力學(xué)、土木工程。主要課程建筑制圖、工程測量、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土木工程材料、地基基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、建筑施工、建筑結(jié)構(gòu)CAD等。主要專業(yè)實(shí)踐工程測量實(shí)習(xí)、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程設(shè)計、建筑施工實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)等。學(xué)制四年。授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士.學(xué)時分配及畢業(yè)學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)修讀課程總學(xué)時數(shù)為2568學(xué)時,其中必修課2088學(xué)時,占總學(xué)時的81.31%,選修課180學(xué)時,占學(xué)時數(shù)的18.69%;必修課中,通用基礎(chǔ)課和學(xué)科(專業(yè))基礎(chǔ)課1848學(xué)時,占88。51%,專業(yè)(方向)課240學(xué)時,占11。49%;理論課1880學(xué)時,占90.04%,實(shí)驗課208學(xué)時,占9.96%。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)30周。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低應(yīng)取得195.0學(xué)分,其中必修課136.0學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)29學(xué)分;選修課總學(xué)分不少于30.0學(xué)分,其中院級選修課程全院所有專業(yè)打通,各專業(yè)可在院選課中不分類別任意選修,最低不少于22。0學(xué)分,校公共選修課程不少于8.0學(xué)分。??課程類型學(xué)分學(xué)時比例理論教學(xué)必修課通用基礎(chǔ)課程76。5113644。23%學(xué)科(專業(yè))基礎(chǔ)課程44.571227.73%專業(yè)(方向)課程15.02409.35%小計136.0208881.31%選修課院級選修課程22。035213.70%全校公共選修課程8。01284.98%小計30.048018.69%合計166.02568100%實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)29。0課外技能訓(xùn)練(6.0)全學(xué)程教學(xué)學(xué)時學(xué)分195。0+(6.0)畢業(yè)最低學(xué)分195。0表1通用基礎(chǔ)課程安排課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)期課時安排課時分配考核形式一二三四五六七八上課驗思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)基礎(chǔ)教研室中國近現(xiàn)代史綱要△綱要教研室馬克思主義基本原理概論△原理教研室毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(上)△概論教研室毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(下)()△概論教研室SituationandPolicy△教研室軍事理論課MilitaryTheory△軍事教研室專業(yè)導(dǎo)學(xué)課ProfessionalGuidanceCourse工學(xué)院科技論文寫作ScientificWriting工學(xué)院高等數(shù)學(xué)(Ⅰ)AdvancedMathematics(Ⅰ)△數(shù)學(xué)系高等數(shù)學(xué)(Ⅰ)上△數(shù)學(xué)系高等數(shù)學(xué)(Ⅰ)下△數(shù)學(xué)系線性代數(shù)※LinearAlgebra※△數(shù)學(xué)系概率論與數(shù)理統(tǒng)計※ProbabilityandStatistics△數(shù)學(xué)系計算機(jī)基礎(chǔ)及信息檢索※△現(xiàn)教基礎(chǔ)系VB程序設(shè)計(理工)※VisualBasicProgramming△現(xiàn)教基礎(chǔ)系體育PhysicalEducation△體育部體育ⅠPhysicalEducationⅠ△體育部體育ⅡPhysicalEducationⅡ△體育部體育ⅢPhysicalEducationⅢ△體育部體育ⅣPhysicalEducationⅣ△體育部英語CollegeEnglish△外語系英語1級CollegeEnglish1△外語系英語2級CollegeEnglish2△外語系英語3級CollegeEnglish3△外語系英語4級CollegeEnglish4△外語系英語聽說EnglishCourseforListening&Speaking△外語系英語聽說1級EnglishCourseforListening&Speaking1△外語系英語聽說2級EnglishCourseforListening&Speaking2△外語系英語聽說3級EnglishCourseforListening&Speaking3△外語系英語聽說4級EnglishCourseforListening&Speaking4△外語系大學(xué)化學(xué)CollegeChemistry△化學(xué)系物理學(xué)(Ⅰ)※Physics(Ⅰ)△物理系物理實(shí)驗(Ⅰ)※PhysicsExperiment(Ⅰ)物理系合計注:“考核形式”一欄.該課程為考試課請?zhí)睢啊鳌?。表2學(xué)科(專業(yè))基礎(chǔ)課程安排課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)期課時安排課時分配考核形式一二三四五六七八上課驗建筑制圖與計算機(jī)繪圖建筑制圖與計算機(jī)繪圖(上)△工程基礎(chǔ)系建筑制圖與計算機(jī)繪圖(下)工程基礎(chǔ)系理論力學(xué)△工程基礎(chǔ)系材料力學(xué)△工程基礎(chǔ)系房屋建筑學(xué)△測量學(xué)(Ⅱ)※△數(shù)學(xué)系土木工程材料△機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)△電工與電子技術(shù)(Ⅱ)△水力學(xué)△工程基礎(chǔ)系結(jié)構(gòu)力學(xué)△工程基礎(chǔ)系彈性力學(xué)△工程基礎(chǔ)系土力學(xué)△工程基礎(chǔ)系地基基礎(chǔ)工程△合計注:“考核形式”一欄,該課程為考試課請?zhí)睢啊鳌薄1?專業(yè)(方向)課程安排課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)期課時安排課時分配考核形式一二三四五六七八上課驗混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計△砌體結(jié)構(gòu)△工程概預(yù)算△建筑施工△鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理△合計注:“考核形式”一欄,該課程為考試課請?zhí)睢啊鳌?。?院級選修課程安排(統(tǒng)一附后,請查“表4工學(xué)院院級選修課程安排”選報)表5實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排課程編號課程名稱周數(shù)學(xué)分時間安排考核形式系、所勞動22.0第6—7學(xué)期考查社會實(shí)踐32.0假期進(jìn)行考查形勢與政策課(Ⅰ)(1)0。0第1-7學(xué)期考查形勢與政策課(Ⅱ)(1)0.0第1-7學(xué)期考查工程測量實(shí)習(xí)11.0第4學(xué)期第10周考查房屋建筑學(xué)課程設(shè)計22。0第5學(xué)期第1-2周考查混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計22.0第6學(xué)期第1-2周考查土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程設(shè)計22。0第7學(xué)期第1-2周考查鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計22.0第7學(xué)期第15-16周考查建筑施工實(shí)習(xí)22。0第8學(xué)期第1—2周考查畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(論文)1414.0第8學(xué)期第3-16周考查及答辯合計=SUM(ABOVE)30+(2)=SUM(ABOVE)29.0㈢表6實(shí)踐技能要求標(biāo)準(zhǔn)項目名稱具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與等級培養(yǎng)途徑優(yōu):熟練掌握良:掌握及格:基本掌握不及格:未掌握制圖作業(yè)練習(xí),上機(jī)操作軟件材料力學(xué)性能測定材料彈性模量和泊松比,拉壓實(shí)驗、扭轉(zhuǎn)實(shí)驗、彎曲正應(yīng)力實(shí)驗等。同上分組實(shí)驗土木工程材料水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量與凝結(jié)時間,水泥安定性試驗,水泥膠砂強(qiáng)度和混凝土落度試驗,粗、細(xì)骨料顆粒級配試驗,水泥強(qiáng)度,混凝土強(qiáng)度試驗。同上分組實(shí)驗水力學(xué)流體靜壓強(qiáng)測定試驗,流線演示實(shí)驗,能量方程實(shí)驗,雷諾及伯努利方程試驗.同上分組實(shí)驗工程測量測量儀器操作和實(shí)習(xí),要求熟悉和掌握水準(zhǔn)儀測量、經(jīng)緯儀、平板儀等儀器的使用操作,進(jìn)行地形測量實(shí)習(xí),包括平面控制,高程控制,碎部測量,觀測、立尺,計算,繪圖等,采用手算或程序計算方法,地形圖可繪制成白紙圖或數(shù)字地形圖。同上實(shí)驗實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)電工與電子技術(shù)基爾霍夫定律,疊加定理,戴維南定理,RC一階、電路的響應(yīng)測試,三相交流電路電壓、電流及功率測定,三相鼠籠式異步電動機(jī)的點(diǎn)動、自鎖及正反轉(zhuǎn)控制,正弦穩(wěn)態(tài)交流電路向量的研究,三相鼠籠式異步電動機(jī)Y-△的起動控制,常用電子元器件的使用,單級低頻放大電路測試,集成運(yùn)算放大器的線性應(yīng)用,集成門電路及組合邏輯電路,雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器等。同上分組實(shí)驗結(jié)構(gòu)力學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)求解器的使用,包括應(yīng)用求解器進(jìn)行平面體系的幾何構(gòu)造分析,用求解器求解一般靜定結(jié)構(gòu),超靜定結(jié)構(gòu)和計算結(jié)構(gòu)的影響線等.同上上機(jī)操作計算機(jī)操作技術(shù)及程序設(shè)計計算機(jī)文字處理軟件的應(yīng)用,VB程序設(shè)計,MATLAB程序設(shè)計,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),建筑CAD,三維設(shè)計及工程應(yīng)用等。同上上機(jī)操作土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程設(shè)計通過上部結(jié)構(gòu)型式及載荷的要求,確定基礎(chǔ)類別及形式;通過對地質(zhì)資料的分析,確定基礎(chǔ)的埋深及對地基的驗算內(nèi)容;確定設(shè)計的詳細(xì)內(nèi)容和步驟;編寫課程設(shè)計報告;繪制所設(shè)計的基礎(chǔ)施工圖,并編寫施工說明。同上實(shí)驗實(shí)習(xí)課程設(shè)計建筑施工組織實(shí)習(xí)選擇單位工程施工組織實(shí)習(xí)。要求完成施工方案的選擇,施工進(jìn)度計劃的編制和施工平面圖的設(shè)計等,了解國家有關(guān)建筑施工的現(xiàn)行規(guī)范,規(guī)定和規(guī)程。同上生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程設(shè)計房屋建筑學(xué)課程設(shè)計了解建筑設(shè)計的整個過程,初步建立設(shè)計、施工,經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)統(tǒng)一的思想,主要內(nèi)容包括:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論