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提議低碳生活綜合性復(fù)習(xí)練習(xí)題及提議低碳生活綜合性復(fù)習(xí)練習(xí)題及提議低碳生活綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)題一、地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。為了提議節(jié)約能源,讓我們的家園變得更綠色,更環(huán)保,校學(xué)生會將舉行“低碳生活從我做起〞的主題活動。資料一:溫室氣體讓地球“發(fā)熱〞。隨著工業(yè)化進(jìn)度的深入,溫室氣體,主若是二氧化碳的大量排出,致使全球氣溫升高、天氣發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化,進(jìn)而致使海平面高升。本世紀(jì)末海平面可能高升米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。地球“發(fā)熱〞也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫高升致使藍(lán)藻迅猛繁衍,從供水系統(tǒng)到天然湖泊都會碰到污染,進(jìn)而惹起人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。資料二:低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!暗吞忌瞑曇殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R。它的提議,反映了人類因天氣變化而對未來的擔(dān)憂。全球變暖等天氣問題致令人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式,優(yōu)化和拘束某些生產(chǎn)和花銷行為,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)?!暗吞忌瞑暤奶岢?,不但告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。資料三:中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平說: “節(jié)能就是最大的減碳。〞請依照上面的資料,完成“低碳生活〞的相關(guān)問題。(1〕低碳生活是指:“低碳生活〞指以節(jié)能的方式,以較低或更低的溫室氣體〔二氧化碳為主〕排放實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)的生活方式。(2〕為本次活動擬一條宣傳口號。比方: ①低碳生活,從我做起。 ②低碳,讓我們的生活更美好。 ③溫室效應(yīng)我不要,低碳生活我擁抱。(3〕在“低碳生活,我們能做什么〞的主題班會上,大家介紹你做主持人。請寫出你的開場白。我為“低碳〞是一種生活習(xí)慣,在提議健康生活的今天,“低碳生活〞不再可是理想,更是一種值得希望的生活方式。讓我們走進(jìn)“低碳生活〞,為我們的美好生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共建我們美好的家園。我為二、今年5月16日“綠色中國行——走進(jìn)武漢〞大型公益宣傳活動在武漢市舉行,為此,我們學(xué)校也睜開了以“綠色武漢添色彩〞為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成以下任務(wù)。(1〕你所在的小組準(zhǔn)備認(rèn)識一下你校同學(xué)對于“綠色出行〞的認(rèn)識情況,請幫助設(shè)計(jì)一個(gè)檢查問題。比方:你知道怎樣才能做到綠色出行嗎?綠色出行對環(huán)保有什么影響?(2〕班級讀報(bào)活動中李子同學(xué)采集了以下三那么新聞。讀完后請你用一句話概括這三那么新聞的主要內(nèi)容,并且為“我為綠色校園添色彩〞的活動提一個(gè)建議。新聞一:世界自然基金會倡導(dǎo)了“地球一小時(shí)〞活動,經(jīng)過熄燈一小時(shí)等實(shí)質(zhì)行動引領(lǐng)低碳生活,推進(jìn)節(jié)能減排。該活動在全球128個(gè)國家的4600多座城市同步進(jìn)行。新聞二:5月16日由中國綠化基金會、 綠色中國雜志社、武漢市委、市政府等單位主辦的大型公益活動 “綠色中國行〞抵達(dá)武漢。朱軍、何晴、劉勁等明星在中山公園參加了植樹造林活動,拉開了“色中國行——走武〞大型公益活的序幕。新三:5月17日由共青武市委、中國少年先武工作委會合的“保地球?色行〃活,在洪山區(qū)市政廣行,通保作品、心捐、畫等方式,向市民倡低碳生活。共同點(diǎn):世界各地都十分重色保、能減排,睜開各種活倡低碳生活。建:“色〃“?!ā啊▉砘罴纯?。(3〕五一期,天氣明亮,氣溫合適。你全家準(zhǔn)去黃陂蔡店里溝游玩。爸爸、正在是乘是開而猶豫不決,你:“ 。〃聽完你的建后,爸爸決定一家人乘公汽出行。比方:爸爸、,我想咱提議色保,我開和乘公共汽哪一個(gè)更保,我就哪一個(gè),好不好?三、“低碳〃成了人耳熟能的,“低碳生活〃正日益更多人所接受。了使同學(xué)加深“低碳生活〃的,更加健康保的生活方式,校委將要一次展宣活。完成下面的任。1、【資料一】,從兩方面概括出行“低碳生活〃的必要性?!举Y料一】 隨著工化程的深入、代化生活水平的提高,溫室氣體,主若是二氧化碳的大量排放,致全球氣溫高升、天氣生化。全球天氣暖使得南、北極冰川開始加速融化,致海平面高升,沿海城市和低海拔國將被海水淹沒。據(jù),按在的速度本世末海平面可能高升米,超出此前的期。水溫高升將致藻度繁衍,從供水系統(tǒng)到天然湖泊都會碰到染,進(jìn)而引人體消化系、神系和皮膚的疾病。①減海平面高升淹沒地速度;②控制水體染引的一系列2、依照【資料二】,你用“因……,所以……〃的句式,寫出在學(xué)生中睜開“低碳生活方式〃宣的意?!举Y料二】校委學(xué)生行“低碳生活方式〃認(rèn)識程度的果因多數(shù)人“低碳生活方式〃認(rèn)識不,所以睜開宣活意重要3、【資料三】,概括寫出你“低碳生活〃的理解?!举Y料三】 合國境劃署2021年個(gè)人采用“低碳生活方式〃提出的 7小建:使用的條式取代子,每天可減少大 48克的碳排放量。使用牙刷取代牙刷,每天可減少 48克碳排放量。把在跑步機(jī)上45分的改到周邊公園慢跑,可減少快要 1000克的碳排放量。去8公里以外的地方,乘坐道交通比乘坐汽減少1700克的碳排放量。不用洗衣機(jī)甩干衣服,可減少 2300克的二氧化碳排放量。四、在午餐休息和下班后關(guān)及示器,可將器的二氧化碳排放量減少三分之一。改用水型淋浴,可把三分水淋浴所致的二氧化碳排放量減少一半。“低碳生活〃的要點(diǎn)是節(jié)約能源和減少碳排放。一4、宣傳委員準(zhǔn)備制作一期海報(bào),請你再幫助他設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目。欄目一:擬低碳口號 欄目二:提低碳建議欄目三:講低碳故事 欄目四:畫低碳圖畫 欄目五:過低碳生活5、某校八年級學(xué)生會將舉行“低碳生活從我做起〃的主題活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。(
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