部編版小學(xué)語文六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)題

部編版小學(xué)語文六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)題.下列加下劃線的字注音完全正確的一組是()A.熾熱(zh〕)緯度(w爸i)殲滅(jidn)B.隕石(m0王妃(f@i)暫時(shí)(zhdn)C.抽噎(y@)魁梧(kuf)肆虐(nu6)D.商販(fdn)氈帽(zhdn)稍微(shdo).下列句子空白處應(yīng)選取的詞語是()①人們乘舟蕩漾在西湖上，著如畫的美景，心曠神怡。②陳毅的塑像剛落成，來的人就絡(luò)繹不絕。③這里的書太多了，稍微一下，就得花半天的時(shí)間。④宇航員在天際遨游時(shí)，地球，發(fā)出由衷的感嘆。A.打量觀賞欣賞鳥瞰B.觀看欣賞瀏覽俯視C.欣賞觀賞瀏覽遙望D.欣賞瞻仰瀏覽遙望.下列句子沒有語病的是( )A.充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。B.言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。C.一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活，就是對(duì)生活的思考。.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.《北京的春節(jié)》一文按事情發(fā)展順序，有詳有略地描繪了北京春節(jié)的民風(fēng)民俗。B.“終日不成章，泣涕零如雨”運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法。C.《少年閏土》一文節(jié)選自短篇小說《故鄉(xiāng)》。D.《兩小兒辯日》中的兩個(gè)孩子善于觀察,敢于質(zhì)疑。個(gè)孩子善于觀察,敢于質(zhì)疑。.句子加工廠。（1）因?yàn)橐咔椴荒艿叫Ｉ险n，在家上網(wǎng)課，我們也要認(rèn)真聽課，和在學(xué)校一樣。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）（2）以“你好厲害啊”開頭，分別寫一個(gè)含有表揚(yáng)和批評(píng)意思的句子。（表示表揚(yáng)）你好厲害啊，。（表示批評(píng)）你好厲害啊，。（3）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）（4）洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（模仿該句的修辭手法寫句子）.詩文名句積累。（1）春色滿園關(guān)不?。?）春色滿園關(guān)不住;無聲濕桂花。清白在人間。（4）曉看紅濕處，。（5）綠樹村邊合， 6)，兩山排送青來。(7)若有人知春去處， .閱讀理解，回答問題。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也.使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟棄秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鴿將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣，為是其智弗若與？曰：非然也。(1)解釋下面加下劃線的字的意思。①使弈秋誨二人弈 誨：②思援弓繳而射之 援 (2)根據(jù)文言文，寫出下列各句中“之”字的含義。①弈秋，通國之善弈者也。 ②一人雖聽之，一心以為有鴻鵲將至。③思援弓繳而射之。 ④雖與之俱學(xué)。 (3)朗讀“為是其智弗若與”時(shí)應(yīng)該讀出的語氣，“日：非然也”應(yīng)該讀出的語氣。A.疑問B.反問C.否定D.肯定(4)《學(xué)弈》這篇文言文，告訴了我們一個(gè)什么道理？閱讀短文，回答問題。堅(jiān)硬的父愛在鎮(zhèn)上的一個(gè)學(xué)校圖書館上班，鎮(zhèn)上住的大多數(shù)是低收入家庭，圖書館里丟東西是常有的事，丟的最多的是DVD影碟。一天，我正在圖書館的咨（詢旬）桌旁坐著，從門口進(jìn)來了一個(gè)男人，帶著一個(gè)十幾歲的男孩，男人的臉色憔悴，他的身上到處都刺著紋身，兩只眼眉中間還刺了個(gè)十字，耳朵上還有穿孔?？瓷先ニ^的日子很是艱辛，走到桌子旁邊后，他把一大摞影碟放在我面前，至少有20張。“我是在我兒子的屋子里發(fā)現(xiàn)這些的「他說，“他都沒有付過（帳賬），是他偷去的。“我一時(shí)不知怎么答復(fù)他才好，明知故問地說：“好吧,一張也沒有付過zhang嗎？"“是的，女士/他一邊說一邊單腿跪在了地上，以便能和我平視，他的兒子也在一旁跪了下去，臉上又是羞（愧瑰）又是憤怒?！澳懵犖艺f，"男子平靜地說,“在我兒子出生后的十年間，我都是在監(jiān)獄里度過的。我年輕時(shí)不務(wù)正業(yè),現(xiàn)在想起來真是丟人,”他伸出一只胳膊抱住了兒子，“我是多么盼望著兒子能比我強(qiáng)，我想讓他成為一個(gè)誠實(shí)的人。今天我把他帶到這兒來，就是要讓他為自己做的事承擔(dān)責(zé)任.兒子，你有什么話要說嗎？"男孩低頭看著地板，嘟噥著向我道了聲歉。事情好像到這兒就結(jié)束了，可我想錯(cuò)了，這位父親的話還沒有說完?！拔移鋵?shí)真的是很為我的兒子驕傲，您應(yīng)該知道，我愛他超過這世界上的一切。他是個(gè)很棒的孩子，學(xué)習(xí)上很聰明，可是我因?yàn)樽约航o他做了很不好的榜樣而慚愧，他也經(jīng)常抱怨我，我很后悔，希望他能超過我?！闭f完，他看著已經(jīng)是滿臉淚水的兒子說：“我愛你，兒子，我愛你!”進(jìn)門時(shí)還是暴躁而又倔強(qiáng)的男孩，此時(shí)把頭靠在父親的肩膀上，像個(gè)小孩子似的哭了起來。他的父親抱著他，給他抹去了臉上的淚水。這是我見過的最動(dòng)人的情景，我的眼淚也流了出來，我努力使自己的聲音平靜些，感謝著他們的誠實(shí)。我對(duì)男孩說，歡迎他常來圖書館，我會(huì)為他準(zhǔn)備一張借閱卡，然后把這一影碟放回了書架，兩個(gè)人走了，后來我再也沒有見到過這父子二人，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記男孩那流淚的雙眼，他一定明白了，父親放下了一切尊嚴(yán)，正是讓他能夠活出自己的尊嚴(yán)。（1）用“\”劃掉文中括號(hào)里用錯(cuò)的字。（2）“這是我見過的最動(dòng)人的情景，我的眼淚也流了出來，我努力使自己的聲音平靜些，感謝著他們的誠實(shí)?！?，句子中“最動(dòng)人的情景”指的是什么？（3）抓住重點(diǎn)句子，聯(lián)系上下文去讀去想是體會(huì)文章蘊(yùn)含的思想感情的好方法。請你認(rèn)真閱讀短