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第3頁共3頁汽車底盤實訓(xùn)工作總結(jié)范文一、班級情況分析:本班有幼兒29名。孩子們對音樂都具有濃厚的興趣,說白了幼兒園的音樂就是在游戲中度過的,每次音樂課時間,孩子們都能積極、主動地參加活動,幫助老師布置場地,快速地分配角色,能踴躍地參與到各種游戲中?;顒咏Y(jié)束時也能爭著介紹自己掌握的情況,同時,在音樂游戲中幼兒解決問題的能力也提高了,游戲為幼兒自己嘗試解決問題提供了很好的途徑。幼兒在游戲活動中學(xué)會了好多歌曲,常常會碰到這樣那樣的困難、問題以及一些小矛盾,孩子們通過經(jīng)驗地慢慢積累,在面對這些問題時逐漸大膽、樂觀起來。通過上學(xué)期的努力,和幼兒一起創(chuàng)設(shè)的游戲的環(huán)境中,幼兒在社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題如:不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度。二、本學(xué)期游戲目標1、保證幼兒每日充足的游戲時間,開展形式多樣的游戲。2、注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng),使幼兒在玩中學(xué)、玩中益智,在共同游戲中學(xué)會與同伴交流、合作、發(fā)展其社會情感,交往能力和語言表達力,逐步提高動手能力和自理能力。3、為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材及半成品,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性,鼓勵幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語進行交往,互相謙讓,輪流擔任主角和其他角色,在游戲中感到快樂。4、通過各種活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗,認識并體驗人與人的關(guān)系,人們的勞動態(tài)度等,鼓勵幼兒以豐富、合理的游戲情節(jié)充實游戲內(nèi)容。5、能自己分配游戲角色,引導(dǎo)幼兒遇到問題能相互協(xié)商,共同解決,鼓勵他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則。6、與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會主動向別人問好,與小伙伴交談,懂得輪流和分享等方面的能力7、能自始至終的參與游戲,游戲結(jié)束能共同整理場地、材料。三、教學(xué)重難點:教會幼兒在游戲中學(xué)會歌曲。四、具體措施(一)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1提供部分成品玩具,如鼓勵幼兒和家長一起收集紙盒、易拉罐等廢舊物品。2、活動材料投放層次性、趣味性,迎合班內(nèi)幼兒的不同水平和興趣?;顒硬牧咸峁┒嘣?,充分發(fā)揮家長的力量,家校合力自制材料。如:制作標本的樹葉、植物的根、種子等等。(二)、教師指導(dǎo)教師要全面地有重點地觀察,并適時給予指導(dǎo)。全面的觀察包括觀察全班幼兒是否能夠大膽地參與音樂游戲,還包括教師要了解在游戲中的活動流程。教師還要重點觀察幼兒產(chǎn)生的新主題,重點觀察某一主題的游戲。適時指導(dǎo)包括幼兒求助時的指導(dǎo),幼兒有爭執(zhí),產(chǎn)生過激行為的適時指導(dǎo),出現(xiàn)不安全情形時的適時指導(dǎo);還包括觀察到幼兒有與所擔任角色有相匹配的行為、動作、語言時所給予的鼓勵、肯定和引導(dǎo)。游戲結(jié)束后,讓幼兒在集體或小組面前講自己在游戲中的感受,相互交流游戲的經(jīng)驗體會。引導(dǎo)幼兒話語中的閃光點加以點評,引導(dǎo)幼兒進一步熟悉游戲環(huán)境,指導(dǎo)要協(xié)商,對于游戲中出現(xiàn)的一些問題共同尋求改進的措施,使幼兒從中獲得一些經(jīng)驗。每次活動結(jié)束有評價,采用教師和幼兒共同評價的形式,尊重幼兒。以上是本學(xué)期我們班音樂游戲開展的一些設(shè)想,我會在實際的實施中不斷調(diào)整,努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲,讓孩子在愉快的音樂游戲中不斷提高自己的各方面的能力。五、時間安排:____月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。____月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。____月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。____月:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。汽車底盤實訓(xùn)工作總結(jié)范文(二)一、指導(dǎo)思想:堅持以____、____和____為指導(dǎo),堅持以人為本的教育思想,以新課程理念為理論指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育和課程改革為核心,通過課題研究和校本研修,達到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。二、新課標理念下的數(shù)學(xué)教學(xué):新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)由關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生活動、重塑知識的形成過程,課程設(shè)計、實施將由給出知識轉(zhuǎn)向引導(dǎo)活動。倡導(dǎo)學(xué)生主動探索,自主學(xué)習(xí),合作討論,體現(xiàn)數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)的過程,數(shù)學(xué)教學(xué)不再是教師向?qū)W生傳授知識的過程,而是給學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境,鼓勵學(xué)生觀察、操作、發(fā)現(xiàn),在這個過程中通過合作交流,讓學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的個性品質(zhì),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。我們教師在整個教育、教學(xué)過程中與學(xué)生處于同等地位,是共同的參與者、學(xué)習(xí)者,是教學(xué)過程的引導(dǎo)者。三、現(xiàn)狀分析:(一)社會背景分析:隨著素質(zhì)教育的實施,新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同行,適應(yīng)新課程要求,必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識、技能,在實踐中不斷的探究、積累、更新,促進自身的發(fā)展。(二)自我分析:作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,能與時俱進,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)外組織的各項教育教學(xué)活動,教育教學(xué)工作有條理、有計劃。雖掌握了一些先進的課改理念和方法,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手,課堂教學(xué)還沒有形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。除此之外,教育教學(xué)理論和高等數(shù)學(xué)知識急需充電,信息技術(shù)方面有待于進一步學(xué)習(xí)和提高,做事不夠細致有待于改進,對學(xué)生的親和力有待于加強。四、發(fā)展目標:(一)總體發(fā)展目標:經(jīng)過努力,在未來的三年中爭取成長為有廣博的學(xué)識和豐厚的底蘊,扎實的基本功兼精湛的教學(xué)能力,并具有強烈愛心和責(zé)任心的優(yōu)秀教師,為一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切貢獻自己的力量。(二)具體發(fā)展目標:1、師德方面:認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹治學(xué)。2、教學(xué)方面:重溫新課標,認真鉆研教材,更新教育理念,學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法,盡快形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。3、業(yè)務(wù)方面:積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),注重學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的思想;通過專題講座,教研活動,個人自學(xué)的形式,加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),促進教師職業(yè)道德水平的提高;加強教師基本功的修煉。4、其他方面:努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的計算機水平。五、具體措施:1、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹治學(xué)。2、加強師德修養(yǎng),形成高尚的人格。熱愛教育事業(yè),關(guān)心和愛護學(xué)生,盡心盡責(zé),教書育人。3、大量閱讀教育教學(xué)方面的理論書籍及相關(guān)資料,掌握先進的教育教學(xué)方法和手段,為教育實踐奠定堅實的基礎(chǔ),為靈活駕馭課堂作鋪墊;大量閱讀小學(xué)生心理健康教育方面的書籍,了解小學(xué)生的生理和心理特點,了解他們在這一階段的需求,為達到良好的課堂教學(xué)效果作準備,盡最大力量做到因材施教,因人而教。4、重溫新課標,把握小學(xué)階段的教材內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記;認真學(xué)習(xí)和研究課程、教材、教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的要求,并分解到每個單元、每個課時,落實到每一個學(xué)生身上。5、認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生。備課既要備教材教法、教學(xué)目標、教學(xué)重難點,又要備學(xué)生學(xué)情,二者缺一不可。上課要做到有備而來,要注重課堂教學(xué)的實效性,要有自己的教學(xué)模式。布置作業(yè)要有針對性、層次性、科學(xué)性,作業(yè)批改要及時、全面,要有激勵性的評價語言。認真擬定輔導(dǎo)學(xué)困生計劃,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都有不同程度的提高。6、積極參加區(qū)組織的一年一次的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動,積極開展組內(nèi)教研活動,并做好記錄。7、繼續(xù)加強兩筆字練習(xí),提高書法水平,陶冶情操。8、每周上傳博文一篇,將自己的教學(xué)經(jīng)歷、教學(xué)反思、優(yōu)秀案例和論文、教育教學(xué)心得記錄下來,一是提高自己的寫作能力,二可作為教學(xué)經(jīng)驗交流的資源。9、每學(xué)期讀一些教育教學(xué)論著,并做好筆記,一次字數(shù)不少于5000字。10、積極配合教導(dǎo)處的工作,開展好網(wǎng)絡(luò)教研工作。11、繼續(xù)深造,加強自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過自己的不懈努力,爭取在三年中把自己打造成為學(xué)校骨干、區(qū)教學(xué)能手,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。汽車底盤實訓(xùn)工作總結(jié)范文(三)一、線描畫(第三周:太陽寶寶的發(fā)型)目標:1.嘗試用各種線條為太陽寶寶設(shè)計發(fā)型,培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。2.愿意用點、線、面裝飾畫面,感受黑白對比的色彩美。準備:彩色卡紙、油性筆。(第四周:美麗的花瓶)目標:1.通過欣賞感受線描畫獨特的美。2.嘗試用點、線、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。準備:彩色卡紙、油性筆。(第五周:奇妙的漢字)目標:1.通過裝飾漢字的技巧,體驗漢字的神奇。2.利用漢字的形狀進行想象添畫。準備:油性筆、水彩筆、白紙。(第六周:神氣的獅子)目標:1.引導(dǎo)幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。2.提醒幼兒點、線、面,可以配合使用。準備:記號筆、白紙。二、蠟筆畫(第七周:臉譜裝飾)目標:1.引導(dǎo)幼兒用平涂的方法設(shè)計各種不同的臉譜。2.體驗自己創(chuàng)作臉譜造型帶來的快樂。準備:油畫棒、白紙、油性筆(第八周:美麗的魚)目標:1.引導(dǎo)幼兒用冷暖色調(diào)來裝飾魚。2.提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對比。準備:油畫棒、白紙。(第九周:母雞帶小雞)目標:1.嘗試用深淺不同的用色手法來繪畫。2.感受圖畫中春天的氣息。準備:油畫棒、白紙。三、水粉畫(第十周:鯨魚)目標:1.引導(dǎo)幼兒用排水的方法來畫海水、海浪。2.提醒幼兒作畫是當心弄臟衣服。準備:水粉顏料、白紙、筆。(第十一周:花兒朵朵開)目標:1.初步認識透視、知道近大遠小。2.根據(jù)幼兒的能力,先畫大花,再畫比較小的畫,畫兩層或三層。準備:水粉顏料、白紙、毛筆。(第十二周:一盤水果)目標:1.引導(dǎo)幼兒用厚薄裝飾的方法來畫盤中的水果。2.提醒幼兒注意物品放置的遠近。準備:水粉顏料、白紙、毛筆。四:意愿畫第十三周:我們?nèi)ゴ河蔚谑闹埽何覀兩畹男^(qū)第十五周:我想飛第十六周:再見幼兒園汽車底盤實訓(xùn)工作總結(jié)范文(四)一情況分析我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。二日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。三目標和措施(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)目標1尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。措施1結(jié)合系列主題活動我和周圍的人,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。3通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。目標2關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。2通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。3教育幼兒主動關(guān)心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。目標3了解一般的安全常
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