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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生選材(6篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初中生作文選材篇一
大約是正月初三吧,在燈火通明的村落中行走,四周滿是五花八門的燈籠,流光溢彩的霓虹燈,渲染得村莊如繁華的鬧市。村里有小孩招呼放迷你煙花的,有大人叫嚷著打牌的,有老人聚集著暢談的……猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)一只只孔明燈冉冉升起,一點(diǎn)點(diǎn)零碎的微光斑駁,在黑夜盡情舞弄搖擺,于是,這塊黑幕也被點(diǎn)綴得猶如綴滿金子的氈布,令人賞心悅目??粗酌鳠艄庥成湎碌囊粡垙埮d奮幸福的笑臉,我無比羨慕。只是商店里都停業(yè)了,年前由于事多,忘了購買孔明燈,現(xiàn)在只好看人家玩了……極目四眺,鄰村眾人密集,一團(tuán)團(tuán)模糊的黑影圍在搖曳的光旁,歡呼聲此起彼伏,一看便知在放孔明燈,更令我難耐:不,我也要玩孔明燈!
我迅速跑回家中,開啟網(wǎng)頁查找制孔明燈的方法,不一會兒便找到適合圖樣,心中計劃著制孔明燈一事。
到其次天,一切計劃好,就等制備了。
人多力量大,我找來表弟,商榷先去取制備必需材料,先是大型薄半透明的白紙,我倆忙活半天,也沒有找到這材料,偶然遇見爺爺,見我火急火燎,攔下詢問,一聽得知我要找半透明的白紙,先是一愣,后指上方說:“我記得家里三樓上有一張半透明的白紙,你去看看能不能用上。〞我歡呼雀躍,跑上樓,翻出那張布滿灰塵的紙帶下樓去。說來材料也并不是好多,現(xiàn)在得找竹編了。鄰家孩子見我們滿頭大汗地飛奔在路上,得知起因,也紛紛追隨我們,幫助找尋鐵絲、引子、剪刀、尺等。萬事俱備,大家便各領(lǐng)其命,各負(fù)其責(zé),開始制作了。這場diy游戲,眾人玩得不亦樂乎。
一個多小時后,大功告成。巨大的自制孔明燈被我們拎起,宛如一個頑強(qiáng)的青年,怎能不讓我們心生高傲,手舞足蹈呢?瞧,那幾個小孩,在拍手呢!“生怕光是在氣勢上,那些小燈已然被碾壓了,哈哈!〞我遐想著它一飛沖天的情景,難掩心中的沖動。我們給它取名“灰灰球〞,并寫上一張紙條綁在鐵上,上面寫道:“灰灰球啊,愿你載著我們的希望越飛越高。加油!〞
夜幕已至,我們捧著“灰灰球〞,來到一片曠地,左鄰右舍見我們帶個這么大的孔明燈(高約1.5米),無不驚詫于我們的能工巧手,不斷有人前來觀望,也不斷參與我們的行列。我提來一扎捆好的稻草,細(xì)心排好,點(diǎn)燃了稻草,眾人會心一笑,提好了孔明燈罩在火上??粗娙藝卦跓襞?,聽我指揮著,我心中一陣高傲。只見孔明燈燈身不斷膨脹,充氣,像個大將軍的啤酒肚,胖乎乎的,在風(fēng)中跳動,我不禁莞爾。到了松手之際了,阻擋不住的浮力將燈向上頂,引線已在燃燒,“好,放手!〞我一聲令下,“灰灰球〞騰空而起,好比脫韁的野馬,一路馳騁,在冒死追趕前方之燈,我似乎感受到它蓬勃向上的生命力。眾人歡天喜地拉著手,在盡情喝彩,高歌,許愿……數(shù)不清的開心在空氣中迷漫?!盎一仪颞曊樟亮苏麄€夜空,也照亮了我的心海。
什么是會玩?自己動手是會玩,眾人齊樂是會玩,發(fā)憤向上是會玩。自己的聰慧和大家的齊心,鑄就了一個好玩的“灰灰球〞,一盞獨(dú)一無二的孔明燈,一場前所未有的開心。
會玩,才好!
會玩,真好!
初中生作文選材篇二
幸福在生活中隨處可見,我們并不難去發(fā)現(xiàn)它,可能是一處風(fēng)景;一件事情;也可能是一次回憶。認(rèn)真體會,你會發(fā)現(xiàn)它。
還記得有一次放暑假時,我去了奶奶家,想去體驗農(nóng)村生活。在晚上我正在寫作業(yè)時,突然眼前一黑,原來停電了。
在黑暗中,我躺在床上,百無聊賴,只得出去了。屋外,男女老少都坐在一起乘涼。老爺爺們不是拿著煙斗在聊著今年的收成,就是在下象棋。老奶奶們則是抱著自家的孫子或?qū)O女唱著兒歌。姑娘和小伙子們也玩得很高興。甚至有的小孩還去抓螢火蟲,抓知了,真是“樂不思蜀〞。
沒過一會兒就來電了,大家紛紛回去睡覺了,可我還是睡意全無,我便一人在小溪旁溜達(dá),領(lǐng)會著我的那份詩情畫意。
我倚著柳樹,任由那涼快的夏風(fēng)撫摸我的臉龐,聽著蟬鳴和潺潺的水聲,我才發(fā)現(xiàn)夏夜原來如此美好。
抬頭去看那浩瀚的天空,明月當(dāng)頭照,星星像一顆顆寶石鑲嵌在黑色的天幕上,咦,那個好像是北斗星,對,就是北斗星。是最亮的一顆。我發(fā)現(xiàn)星星也是有情感的,你看,它們一閃一閃地,類似在向我微笑。
過了小溪就是一大片稻田了。在月光下,蛙聲陣陣,不禁令人想起辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。〞這里雖然沒有那鵲聲,但也是一處令人難忘的美景了。
處在這樣的美景之中,幸福之感不禁油然而生。
初中生作文選材篇三
做一朵曇花,只有香如故曇花一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美埃。
但,如此短暫。
為這美付出的代價,便是生命的短暫,沒有流淚,沒有躊躇地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。
生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。
再嬌艷的花,也會一每日老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美,就在于它所浮現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極
短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是聽從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r候,從內(nèi)心掙出,浮現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。
一次情懷的.感動,可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保存之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?
肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,由于沒有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂,由于沒有用不完的資產(chǎn),不要夢想長生不死,由于沒有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。
做一朵曇花吧,留下你馥郁的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。
初中生作文選材篇四
聚一生之短暫,傾其所有,只為開一次生命之花。一場花火,便席卷了整個世界的絢爛?!}記
杜甫的一句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。〞便讓我仰望。便讓我仰望。阿貍說:“比天還高的除了飛機(jī)就是夢想。〞我便尋覓最高的層次,是夢想,我?guī)е鴫粝?,翱游更高的一種境界——人生。
忽略了春天的第一抹新綠,由于我在尋覓夢想。當(dāng)我廢寢忘食,坐在檀木香的桌旁已成雕像;當(dāng)我捧起一本本帶有筆墨香的書,我的夢想便是成為像那些一樣,成為一名作家。像季羨林,像魯迅,像莫言。
人生的旅途中,每一個人,每一樣事物都是一本書,耐人尋味。故事的情景不正是我們認(rèn)真演繹的“人生〞這幕話劇么?靜下心來,忘卻這世界,徜徉佳文,每每那時,便是我最幸福的時刻,由于我享受著美。用幽美的語言,淋漓盡致的描繪著這世間的一切,字里行間,栩栩如生的表現(xiàn)著生活的繁瑣與寧靜。
黯淡了夏夜的第一顆星星,由于我明確了理想。理想和夢想縱然不同于“理〞和“夢〞這兩個字。我想,做一名卓越的作家,何不集聚同類,即可以做得完美,又可以相互襯托,兩全其美。我便明確了夢的方向——書法家、詩人、作家。詩,直白而又文言,優(yōu)雅又不失俊采,細(xì)心品味,猶如清香典雅的茶,滋潤心靈。我常會呆滯的坐一個上午,筆尖都不曾劃動,構(gòu)思一篇美文和好詩是一件絞盡腦汁的事。
遺忘了深秋的第一片落葉,由于我在努力。每每得閑,我就靜坐椅上。一墨紅塵,一硯世間,在青山綠水中點(diǎn)染一方幽靜;一筆古今,一紙墨痕,在繁華塵世中勾出一份安閑。每日小練,至今墻壁上還掛有獲獎作品。像王羲之一樣,飽蘸濃墨的狼毫中,在宣紙平鋪的圣潔中,一個民族的絢爛在那兒揮灑,筆起筆落間暈起颯颯雄風(fēng)。行云游水的字體中,沉淀了我所有的精力。
冷落了寒冬的第一片初雪,由于我得到了回報。夜空中沒有不殘缺的月,雨后沒有不逝的彩虹,人生亦沒有永恒的一馬平川。可能,我會屢屢失敗,但要明白,那只是惋惜,惋惜是一種痛楚的-卓絕的美。
十年寒窗,只為一舉成名;千秋萬載,只為生命的意義。帶著夢想出發(fā),在人生之路上超越,當(dāng)夢只成空想,當(dāng)夢之成泡影,你便會成功!
初中生作文選材篇五
病樹前頭萬木青
他們曾是不被看好的部門,然而,靠著熱心、毅力、堅韌的精神,在新學(xué)期初,生活部在學(xué)生會的工作中一鳴驚人,不僅受到了廣大寄宿生的一致好評,而受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的交口稱贊,成為學(xué)生會各部門中的佼佼者。
成功的背后,隱蔽著不為人知的曲折創(chuàng)業(yè)歷程……
“毛遂自薦〞
“創(chuàng)業(yè)一直是我的夢想〞,生活部部長,高二⑵班的謝敬超說。從他在高二上學(xué)期學(xué)會生招收新成員開始,這個朝氣蓬勃的男孩決定小拭牛刀,參與實(shí)踐部并破格升為副部長。謝敬超得知生活部部長因承受不住過重的心理壓力,已經(jīng)提出辭職,生活部現(xiàn)在是群龍無首,人心分散,他心頭一亮,知道機(jī)遇來了。
下定決心,謝敬超自告奮勇,向團(tuán)委書記湯老師申請擔(dān)任生活部部長一職,得到允許后,馬上成立了新一套成員。
邁出第一步,謝敬超熱心高漲,緊鑼密鼓地進(jìn)行生活部內(nèi)部成員的整頓和招兵買馬,“生活部所要求的是一套嚴(yán)密的制度和具有吃苦耐勞精神,所需要的是那些具有“我為人人〞的奉獻(xiàn)精神的成員〞。他四處奔波,終究將一批計劃退出生活部的骨干分子留住了并招收了一些新的成員。他向他們保證:生活部在我?guī)ьI(lǐng)下,一定會成為學(xué)生會最卓越的部門。事后,生活部副部長鄭紹敏說:我之所以選擇留在生活部,原因有三:一是,由于對謝敬超的承諾,我們試目以待;二是,我相信他的組織才能及各方面的協(xié)調(diào)能力,這幾點(diǎn)他在實(shí)踐部時已經(jīng)嶄露頭角了。我記得有一句話是:要想留住更多的人才,必需具備有選人、用人、育人能力,也就是我們所說的組織能力。所謂“組織〞是用人的雙手建立起來的。這一點(diǎn)他就具備。當(dāng)然還有最重要的一點(diǎn)是:吳校長到我校后,對學(xué)校各方面進(jìn)行了深入完全地改革整頓,這已在我校部分領(lǐng)域初見成效,我相信校長對我們生活部也一定會全力支持。
對于生活部,他和大量成員都是首次接觸,過去在學(xué)生會會議上的經(jīng)紙上談兵,今朝實(shí)戰(zhàn)演習(xí),大量東西都需要摸索。
艱苦創(chuàng)業(yè)
為了確保工作到位,了解工作狀況,跟蹤調(diào)查必不可少。部里成員重視了解寄宿生在食堂蒸飯,用餐的人數(shù)和就餐秩序。為了取得第一手資料,生活部成員不顧被別人冷落的難堪和別人的譏諷與譏笑,辛苦得到數(shù)據(jù)與資料,這為生活部工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
積累了寶貴的原始資料,他們便開始制定和撰寫工作計劃,由每位組長寫一份,然后進(jìn)行探討,從各份計劃中取其精華,組成生活部的總工作計劃。
最初,生活部只有為數(shù)不多的十幾個人,經(jīng)過眾人努力工作和不斷取得的突出成就,生活部規(guī)模在不斷壯大之中。“面對著生活部剛開始的狀況,我曾擔(dān)憂生活部會倒了,但我沒有放棄,生活部全體成員沒有放棄,作最壞的計劃,盡最大的努力〞。謝敬超說。
步入輝煌
面對著一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn),生活部各成員以謝敬超為核心,稟著“全心全意為廣大師生服務(wù)〞宗旨,在吳新華校長及各相關(guān)老師的全力支持下,生活部在新的學(xué)期以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)。終究在開學(xué)初的頭幾個星期,以他們的實(shí)際行動證明白他們的努力沒白費(fèi),使生活部工作在階段上取得了前所未有的突破——丟失飯盒“零〞記錄和就餐有序進(jìn)行。
他的成功,生活部的成功說明白:成功離不開堅韌的意志,吃苦耐勞的精神產(chǎn)。而他們確是具有這種品質(zhì)的人。
初中生作文選材篇六
有的人,身著破爛的衣衫,看起來就一副窮酸樣,可是呢,誰也沒有想到,他們破舊的衣衫里,一點(diǎn)一點(diǎn)地積存著錢。到后來,他一舉成名,從最低端躍到了最高端,仍舊勤儉儉約,一生美滿幸福。
有的人,穿著豪華的衣衫,開著豪華的汽車,可是呢,他為了顯擺,用完了一個又一個鼓鼓的錢囊。到后來,他一落千丈,從最頂端跌到了最低端,此時悔恨莫及想要勤儉,實(shí)乃太難。
由儉入奢易,由奢入儉難。
儉約,就存在于我們身邊,只是有的人不擅長發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)水龍頭滴滴答答地滴落出水時,有的人明明看到了卻置之不理,有的人靜靜地把它關(guān)上;當(dāng)教室的過道上一套嶄新的套尺遺棄在地上時,有的人毫不憐惜地從上面踏過去,有的人卻靜靜地?fù)炱饋?,用紙擦拭后輕輕地放在了講臺上;當(dāng)在食堂里已經(jīng)盛了飯的時候,有的人悄悄地把不喜歡吃的東西擱在桌子上,有的人卻把碗里的所有東西吃得干清白凈……就連我們愛戴的毛主席也是一樣,自己穿的一件衣服就補(bǔ)了七十三次,穿了二十年。他以“厲行儉約,勤儉建國〞為治國根本,并且以身作則,力推儉約,我們還有什么理由白白地浪費(fèi)呢?
那些打著“厲行儉約〞旗號的人,將一張完好的白紙撕得粉碎,隨意丟棄一塊小肥皂,或是電腦開了長時間不關(guān),雖然這些只是生活中一些瑣碎的小事,卻足以看出你們?nèi)耘f在浪費(fèi),既然你們做不到“厲行儉約〞,為何還要打著欺瞞的旗號?
“一粥一飯,當(dāng)思來
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