關(guān)于家長(zhǎng)寫(xiě)給老師感謝信范文合集七篇

關(guān)于家長(zhǎng)寫(xiě)給老師感謝信范文合集七篇

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信篇1

敬重的新塘學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！感謝貴校對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的鼎力支持，使我們的實(shí)習(xí)工作順當(dāng)落實(shí)；感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷，使我們感受到家的暖和；感謝同學(xué)們的樂(lè)觀協(xié)作，使我們的實(shí)習(xí)生活充盈愉悅！貴校開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，同學(xué)們好學(xué)文明的學(xué)風(fēng)和的校風(fēng)，給我們留下深刻的印象。老師們的每一份鼓舞，每一個(gè)微笑，每一次悉心指導(dǎo)，同學(xué)們的每一句禮貌問(wèn)候，都讓我們深深感動(dòng)！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)貴校精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷。貴校獨(dú)特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們敬佩。我們謹(jǐn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)心的感謝和最崇高的敬意！

祝貴校全體老師身體健康，工作順當(dāng)，家庭幸福！全體同學(xué)身體健康，學(xué)有所成！貴校訓(xùn)練事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信篇2

敬重的老師：

您好！

我是xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特殊是孩子能樂(lè)觀向上，歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不行分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感謝的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美妙的祝福。

xx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又暖和的班集體，更愛(ài)培育訓(xùn)練她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的訓(xùn)練知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較仔細(xì)，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上常?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師信任你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信念和力氣，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使她不斷進(jìn)步。

二是上一班級(jí)時(shí)，孩子不當(dāng)心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她查找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)懷地叮囑她，今后要細(xì)心愛(ài)惜自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從今，她就留意愛(ài)護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也賜予她確定和表?yè)P(yáng)。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)宏大。再次感謝二班全部的老師們，并祝你們工作順當(dāng)，身體健康，萬(wàn)事如意。

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信篇3

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師，你們好：

首先，讓我代表一班級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最誠(chéng)心的感謝！

我的孩子是精忠街學(xué)校一班級(jí)二班的一名同學(xué)，從去年九月份入校以來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是班主任徐老師的辛勤培育訓(xùn)練下，孩子得到健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成果的取得是與徐老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷，給一班級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增加了同學(xué)學(xué)習(xí)的信念，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信任和敬重。

最近這段時(shí)間以來(lái)，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)口等待放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊(duì)，交代著留意平安，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未誕生的孩子得到更好的照看。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài)，讓她做出這些。我們很感動(dòng)，也很感動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)同學(xué)的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣，感謝您??！

您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們非常放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們靠著對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱，為祖國(guó)的花朵健壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)！

最終，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝愿，我誠(chéng)心的祝愿貴校越來(lái)越好，在訓(xùn)練戰(zhàn)線上永久健康長(zhǎng)久的進(jìn)展前進(jìn)，祝福在今后的訓(xùn)練工作中能取得更加喜人的成果，為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！

致以最真誠(chéng)的敬禮！

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信篇4

敬重的家長(zhǎng)伴侶：你們好！首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對(duì)你們賜予我們工作的支持和協(xié)作，表示誠(chéng)心的感謝！！

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(zhǎng)協(xié)作我們的工作。面對(duì)我班的“請(qǐng)您幫助”通知，你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言，樂(lè)觀主動(dòng)的協(xié)作。《秋天的果實(shí)》這一主題，家長(zhǎng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果；班里的雙面膠總是不夠用，家長(zhǎng)們其次天就帶來(lái)，有的一下子拿來(lái)好幾卷，我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行，家長(zhǎng)們都說(shuō)放在班里用吧；主題活動(dòng)需要搜集各種圖片，家長(zhǎng)們給我們帶來(lái)的都是一些特別精致的圖片和畫(huà)冊(cè)。在這里特殊感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平常都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特殊主動(dòng)：看到孩子們的球沒(méi)有氣了，自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿氣，每次的家長(zhǎng)平安日他都是早早的來(lái)到園里？

崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來(lái)很多精致的圖片和畫(huà)冊(cè)讓孩子們一起共享？？。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力氣和莫大的支持。班里的許多家長(zhǎng)在和我們老師溝通時(shí)最常說(shuō)的一句話是“老師，需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō)！”聽(tīng)了這句流露真誠(chéng)、如此平凡的話語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛(ài)心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的訓(xùn)練需要家長(zhǎng)的理解支持和關(guān)心。我們對(duì)全部熱心的家長(zhǎng)，表示誠(chéng)心的感謝！

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信篇5

敬重的老師：

您好！

我是小楊的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的.汗水。像全部的獨(dú)生子女一樣，我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難過(guò)，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。

經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們急躁地做思想工作，說(shuō)要消退孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正熟悉。孩子一開(kāi)頭哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的狀況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)頭用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。

而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到王老師、楊老師和小伴侶們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的愛(ài)好，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從小楊上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。由于他每天下學(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，間或還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子小楊畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境，讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，盼望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一每天懂事，一每天的進(jìn)步，我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的關(guān)心和培育下有了一個(gè)特別精彩的起跑。信任他會(huì)在將來(lái)越走越好！

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“感謝”。祝工作順當(dāng)！

此致

敬禮

小楊家長(zhǎng)

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信篇6

各位家長(zhǎng)：

首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對(duì)大家賜予我們工作的協(xié)作，表示誠(chéng)心的感謝！！

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也始終請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作我們的工作。比如，開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都仔細(xì)的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，許多家長(zhǎng)都冒著烈日出去查找我們所需要的材料；由于早上時(shí)間緊，來(lái)不及將材料送到幼兒園，一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長(zhǎng)還不止一次來(lái)回于幼兒園和商店之間。

為了能準(zhǔn)時(shí)上交孩子的"成長(zhǎng)檔案"，許多家長(zhǎng)們經(jīng)常忙到深夜12點(diǎn)。大家的仔細(xì)、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)懷，深深地打動(dòng)了我們！現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。信任，孩子們看到自己的物品，肯定會(huì)很快樂(lè)！有了您的支持，我們信任，孩子們會(huì)玩的更歡樂(lè)，彼此地溝通也會(huì)更愉悅?。?/p>

在接下來(lái)的日子里，我們盼望您一如既往的理解、支持、協(xié)作我們的工作！讓孩子在幼兒園歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)?。?/p>

xxx

xx年x月x日

家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信篇7

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好!

我是蒙六班劉xx的家長(zhǎng)，我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的，半年期間，孩子的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變讓我們做家長(zhǎng)的感到特殊欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺(jué)我家孩子變了，不再是從前那個(gè)愛(ài)哭，大方的孩子了，而變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗的小男子漢!

回想半年來(lái)，我家孩子從不喜愛(ài)上幼兒園到喜愛(ài)上幼兒園，喜愛(ài)小伴侶，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的訓(xùn)練分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和氣可親，對(duì)家長(zhǎng)熱忱周到，成天與孩子們相伴，不僅要關(guān)懷孩子的生活，還要訓(xùn)練孩子們課程，工作量大還非常辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩