個人作風建設工作總結模板（3篇）

第1頁共1頁個人作風建設工作總結模板一年來，在教育教學工作中，我始終堅持____教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立了“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度也被評為了學生最喜歡的好老師。求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。最后，反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。個人作風建設工作總結模板（二）一、自查基本情況（四）執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定情況。經(jīng)查，未發(fā)現(xiàn)領導干部出入私人會所或持有私人會所會員卡以及出入高消費娛樂場所的情況;未出現(xiàn)黨政干部在企業(yè)兼職、兼薪及違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的情況;第二季度沒有黨員干部操辦婚喪喜慶事宜;不存在接受下屬單位、管理和服務對象贈送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證及各種代金卡（券）的情況;也未出現(xiàn)以各種名義突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、資金、實物等行為。（五）執(zhí)行上下班紀律和請銷假制度情況。鎮(zhèn)干部嚴格遵守上下班紀律和請銷假制度，并建立干部去向公示牌，公示情況與實際情況相符，并嚴格執(zhí)行考勤制度，未出現(xiàn)干部“走讀”、上班時間玩游戲、上班時間到休閑娛樂場所等工作不在狀態(tài)的情況。（六）黨務政務村務公開情況。制定了規(guī)范的黨務政務公開目錄及專門的公開陣地，全鎮(zhèn)24個行政村、一個社區(qū)均建立了規(guī)范的黨務、村務公開欄，鎮(zhèn)紀委定期對黨務、政務公開情況進行檢查，每月對公示欄存在問題的村進行情況通報，確保公示內容及時、準確更新;便民服務“三項制度”均上墻公示;惠農資金、低保等均采取一卡統(tǒng)平臺進行打卡直發(fā)，并對“一卡統(tǒng)”信息進行了全面公示。通過對“黨務、村務、財務”進行及時公示，方便群眾了解政策、監(jiān)督鎮(zhèn)村兩級的工作，密切了黨群干群關系，實現(xiàn)了服務群眾“零距離”。二、存在的問題從總體上看，第二季度的作風建設監(jiān)督檢查工作基本上按照上級的部署和要求，開展了相關工作，但同時也存在一些不足。一是部分干部思想認識不到位。部分干部對作風建設重視程度不高，認為抓作風建設工作是務虛的事情，既費時又費力，沒有多大必要性。同時也存在自滿思想，自認為自己不存在任何問題，思想上麻痹大意。二是問題整改不及時。個別支部仍然存在軟弱渙散的現(xiàn)象，開展群眾工作極為不力。如，盡管一再強調每月必須及時更新村政務公開內容，仍有部分村沒有重視該項工作，村務公開存在低保公示、財務公示不到位，圖片上傳不及時，圖片質量不過關等問題。三、下步工作打算二是明確職責，及時整改。鎮(zhèn)黨委領導班子內部作風建設工作由黨委書記負總責，分管副書記直接抓，其他班子成員結合分管工作抓。按照鎮(zhèn)黨委與村（社區(qū)）支部層層簽訂的作風建設目標責任書，明確各支部抓作風建設工作的目標和任務，并建立年度獎懲考核體系。鎮(zhèn)黨委采取定期和不定期的方式召開作風建設工作專題會議，至少每月聽取一次情況匯報。在聽取作風建設工作情況匯報的基礎上，認真研究解決重要問題，鞏固作風建設工作齊抓共管的新格局。個人作風建設工作總結模板（三）我們上峰中學現(xiàn)有教職工57人，學生385人。我校始終把加強師德師風建設作為學校工作的重中之重，充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學校工作的議事日程，狠抓落實。在區(qū)教育局發(fā)出加強“師德師風建設”的通知之后，我校已在全校范圍內進行了宣傳發(fā)動，并結合本校實際，成立相應機構，制定相關制度，扎扎實實地開展了師德師風建設活動。一、調查摸底，分類梳理（____月——____月）二、梳理整改，晉位升級（____月——____月）重點做好三項工作：一是黨支部、工會將梳理出來的突出問題，提出解決問題的措施和辦法。二是黨支部、工會對需要整改的問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案，明確整改目標、舉措、期限和責任人，并作出公開，實行掛牌整改，做到整改一項，銷號一項。三是黨支部、工會將按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項，實行項目化推進，集中解決一批突出問題，力爭在原有基礎上有新的提高，實現(xiàn)晉位升級。三、學習先進，創(chuàng)先爭優(yōu)（____月——____月）主要做好三項工作：三是全體教職工學習身邊的人、身邊的事，“學先進見行動”，形成學習先進，崇尚先進，爭當先進的良好氛圍。四、分析評估，鞏固提升（10——____月）黨支部、工會圍繞實施過程是否扎實，突出問題是否解決，爭創(chuàng)成效是否明顯，教職工是否滿意等方面進行一次評估小結，并以制度形式固定下來，長期堅持下去，不斷鞏固擴大成果。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校師德、師風建設取得了階段性成果。同時涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子，舍小家為大家，教書育人、刻苦專研、精通業(yè)務等優(yōu)秀典型。在先進典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。下階段工作打算：第一、對前一階段的工作總結回顧，并努力改進前一階段工作