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2/2初一作文二三事【范文7篇】大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧,依據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是我?guī)痛蠹艺淼某跻蛔魑亩隆痉段?篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一作文二三事【范文7篇】一

早晨,我推開家門,看到滿地掩蓋著一層厚厚的積雪,外面成了一個(gè)銀裝素裹的世界。見到這么白的雪,我真興奮!要是能打一場(chǎng)雪仗那該多好呀!

我懷著感動(dòng)的心情跨出家門,這時(shí)鄰居的小伙伴們間續(xù)跑出來(lái),站在雪地里觀賞著美景。我打著手勢(shì)說(shuō):喂,我們打一場(chǎng)雪仗好不好?好??!伙伴們一聽,正中下懷,所以異口同聲地回答著。

我們分好組以后,雙方都快速行動(dòng)起來(lái),各自找好隱藏的地方作掩護(hù)。揚(yáng)明躲在水泥臺(tái)后面,忙著制造炮彈。我方已預(yù)備好,在我的命令下,早已發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。雪球在空中飛來(lái)飛去,可是雙方隔著場(chǎng)地,又都隱藏的特別好,很難打中目標(biāo)。我已經(jīng)觀看到了敵方的隱藏點(diǎn),早就對(duì)他們所在的位置了如指掌。趁他們不留意,我弓著腰,左穿右閃的摸到了敵方的左側(cè),等夏冬一露出身影,我就出其不意的直起身子和他火拼。當(dāng)他發(fā)覺我時(shí),再想躲閃已經(jīng)來(lái)不及了,雪球已經(jīng)精確?????無(wú)誤地打中了他。我正得意之時(shí),突然發(fā)覺一只雪球從右前方向我襲來(lái),我猛地臥倒在地,雪球擦肩而過(guò),在離我不遠(yuǎn)的'地方碎了。我爬起來(lái),連續(xù)戰(zhàn)斗,沒(méi)顧得上拍打身上的雪,活像一個(gè)圣誕老人,引得大家哄笑起來(lái)。我趁大家快樂(lè)的時(shí)候,趕忙抽身隱藏。我立即抓起一個(gè)雪球,對(duì)準(zhǔn)正在大笑的王正投去,沒(méi)想到他早有防備,把頭一低,雪球投擲失敗。我又開頭投出的其次顆、第三顆

笑聲在空中回蕩,我們?cè)谘┑乩餁g樂(lè)地做著嬉戲。在銀裝素裹的世界里,我們仿佛遺忘了一切。家鄉(xiāng)的雪,我愛你!

初一作文二三事【范文7篇】二

今日,我們學(xué)校進(jìn)行了緊急,刺激,好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午是開幕儀式,我們都仰頭挺胸,精神飽滿的走著。火熱的太陽(yáng)曬著我們,我流出了很多汗,到身上像洗了個(gè)熱水澡。

最終到下午了。有許很多多的競(jìng)賽,雙人背球,過(guò)河拆橋……讓我最感愛好的是接力賽。

競(jìng)賽開頭了,只見陳紫威奮力地向前跑著,其他班不堪落后,四個(gè)班齊頭并進(jìn)。劉云龍接到棒,飛速地向前跑,腳一前一后地動(dòng)著。讓人眼花繚亂。該我了,我弓著腿,手預(yù)備接棒,心想:“肯定要跑在前面啊!”棒來(lái)了,我又緊急起來(lái):”接的`得到棒嗎?萬(wàn)一接不到呢?”我管不了那么多,接住棒,以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我舍命地跑,拉拉隊(duì)喊破了喉嚨:‘‘劉懋舜加油!劉懋舜加油!”我便用勁向前跑,最終到了對(duì)面,我吐了口氣,見四二班在最前面,我就得意地笑了。突然,彭欣掉棒了,我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學(xué)拉了點(diǎn)距離回來(lái),在這千鈞一發(fā)之際,宋旭東說(shuō):‘‘你看,是石宇!”,我放心多了,由于石宇跑得很快,我們都為石宇加油:“石宇,你要贏啊!”我想:”石宇,我們每叫一個(gè)字,都是對(duì)你的盼望啊!石宇你要超過(guò)四四班,獲得第一!”石宇仿佛猜出了我們的心思,他接到棒紅、后飛速地向前跑,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,為他加油!石宇與四四班的距離也慢慢變短,3米,2米,1米,石宇與四四班齊頭并進(jìn),離終點(diǎn)只有1米時(shí),石宇一個(gè)箭步?jīng)_了上去…我們班成功了!大家都在歡呼,跳動(dòng),大家都給石宇豎起了大拇指。石宇的一個(gè)箭步,我們班成功了,但也不是他一人的功勞,由于大家都努力了,“假如有一人不盡力,石宇也不會(huì)跑第一”。我想。

我喜愛運(yùn)動(dòng)會(huì),是它給了我無(wú)限的樂(lè)趣,也讓我懂得無(wú)限的道理!

初一作文二三事【范文7篇】三

遠(yuǎn)古時(shí)代,中國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》就有蓮花的記載,例如:“山有扶蘇,隰(音xí)有荷華.”“彼澤有陂,有蒲與荷.”在《爾雅?釋草》中說(shuō):荷,又稱為芙蕖,蓮花是它的果實(shí),蓮子叫“菂”(音dì),蓮子中心的胚芽叫“薏”,花叫“芙蓉”,花苞稱“菡萏”,葉子叫“蕸”(音xiá),梗子叫“茄”,本叫“蔤”(音mì),即荷莖入泥土中的部分,根部叫“藕”.明代張自烈著的《正字通》:“北人以蓮為荷,今俗荷皆謂之蓮.”除此之外,還有稱蓮花為“水華”、“玉華”、“佛座須”等等不同的名稱.書中也稱水芝(見隋唐陳羽《夏日宴九華山池贈(zèng)仆人》詩(shī):“百花開盡水芝香”),玉井花(見唐韓愈《古意》詩(shī):“太華峰頭玉井蓮,花開十丈藕如船”).蓮之地下莖稱藕,其花故也稱藕花(見宋僧道潛《臨平道中》詩(shī):“藕花很多滿汀洲”.

文明人類自古以來(lái),就非常珍視蓮花,并演繹出豐富、圣潔的內(nèi)涵.蓮花早晨開放,夜晚閉合的性質(zhì)猶如太陽(yáng),所以蓮花在埃及被視為太陽(yáng)與水的象征.而印度古代,蓮花象征女性的生殖力量,代表多產(chǎn)、力氣及生命的制造,同時(shí)也是豐熟、神圣、不死的象征.所以,在印度蓮花被視為神的象征,是印度的國(guó)花.同時(shí),蓮花也是佛國(guó)凈土常見的莊重.由于蓮花的生長(zhǎng)特性,所以常常被用來(lái)引喻為清凈、尊貴等具正面光明的象征.如在《長(zhǎng)阿含經(jīng)》中,就將水面上純潔的蓮,比方為超脫染污世間的圣者;或?qū)⑸徎ㄉ纤榈温涞那樾伪茸鰬n愁的消逝.由于蓮花豐富的內(nèi)涵,所以經(jīng)典中以蓮花作為供給佛菩薩的`妙好花朵.蓮花在民間也是吉利的象征,如“連生貴子圖”就是取蓮房多子,另一方面則蓮與連的諧音,而作為中國(guó)傳統(tǒng)的吉利圖案.

歷代文人墨客寫了不少詠荷的詩(shī)詞曲賦,北宋周敦頤酷愛荷花,對(duì)荷情有獨(dú)鐘,著有《愛蓮說(shuō)》:“水陸草木之花,可愛者甚蕃;晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來(lái),世人甚愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不行褻玩焉.”他并以菊花象征隱士,以牡丹比方富貴之人,而以蓮花來(lái)象征君子.周敦頤的《愛蓮說(shuō)》,足以說(shuō)明文人偏愛蓮花的理由.

初一作文二三事【范文7篇】四

每天飯做好后,父親就抓緊去叫奶奶。每天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯任憑些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天……

那天早飯之后,我夾著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹皮。聽了這話,我立刻明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,由于父母尋我們無(wú)私的關(guān)愛而感恩,因老師的教導(dǎo)而感恩,因伴侶的關(guān)心成感恩。

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的老師。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,靜靜地,靜靜地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,漸漸地,漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地興奮、歡樂(lè)。原來(lái)是老師和氣的微笑,溫柔的話語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了歡樂(lè)的火種,校內(nèi)里時(shí)時(shí)響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的希冀寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí),他們?cè)诜愿溃和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠奈瑁簞倮菑倪@里起步的;當(dāng)我們哀痛時(shí),他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這些都是對(duì)老師的感恩。

所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙。

初一作文二三事【范文7篇】五

雨,來(lái)得突然,她輕輕地推開那扇窗,望見街上的人們走走停停,被雨束縛著;但街上的車子不斷行駛向前,并沒(méi)有由于雨的遮擋而恐驚。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮,可是那燃燒著熱忱的太陽(yáng)卻被澆熄。

她看著那燃燒的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱忱,原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無(wú)常,那湛藍(lán)的天空被那無(wú)情的烏云覆蓋,她的心一下子灰了下來(lái)。

雨不停的下,越下越大,已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍舊望著窗外,任那無(wú)情的雨點(diǎn)打在窗邊,濺到了她的臉上,使她心中又增加了一絲傷感。

但她卻又一次輕輕地推開窗戶,望著那連綿的大雨,望著那稀有的人和車,望著那路旁的花花草草。

不知過(guò)了多久,雨停了,一群小伙伴沖向操場(chǎng),開頭玩耍;路上的人和車越來(lái)越多;那花花草草經(jīng)過(guò)了大自然的洗禮,洗去了身上的污漬,還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露,賜予了人一種煥然一新、生氣勃勃的感覺;天上那無(wú)情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了,那太陽(yáng)再次現(xiàn)身,再次重燃它的熱忱,遠(yuǎn)處的天空還飄來(lái)了好幾朵雪白的云,千變?nèi)f化。

她望著這漂亮的景象,覺悟了。她已經(jīng)不再傷感,不再自卑。

這一切都由于那場(chǎng)大雨。是大雨使花花草草生氣勃勃,是大雨使天上云開霧散重露太陽(yáng),是大雨使世間萬(wàn)物都重現(xiàn)生氣。

大雨下在了她的心中,過(guò)后還在她的心中留下了一架彩虹橋,使光明、盼望、歡樂(lè)、自由通過(guò)橋梁來(lái)到了她的心中。

她的臉上露出了笑容。

這一切都由于那場(chǎng)大雨。

初一作文二三事【范文7篇】六

一聽到要延長(zhǎng)開學(xué),我興奮地蹦了三尺高,但一聽到要上網(wǎng)課,我的臉又拉下三尺低。真是停課不停學(xué)呀!

第一節(jié)網(wǎng)課是數(shù)學(xué),我滿臉奇怪???地走到屏幕前預(yù)備上課。老師先請(qǐng)一位同學(xué)上麥,我看到鏡頭中的他躺在床上,一手拿著蘋果核兒,一手拿著手機(jī),還拿起巧克力咬了一口。他觀察老師時(shí),趕忙把蘋果核一放,笑嘻嘻地問(wèn)了聲:“老師好”,他不說(shuō)還好,一說(shuō),反而把黑乎乎的牙齒全露了出來(lái)。還好老師很溫順,只說(shuō)了說(shuō)他,就讓他下麥了。正式上課了,老師用風(fēng)趣的語(yǔ)言,悅耳的聲音讓我們開快樂(lè)心地上了一節(jié)好玩兒的數(shù)學(xué)課。

其次節(jié)是語(yǔ)文課,由于我們的語(yǔ)文老師總是板著臉,就算我們考了全班級(jí)第一,她也不會(huì)有一絲笑意,所以我上語(yǔ)文課總是特殊當(dāng)心。這次被語(yǔ)文老師邀請(qǐng)上麥的同學(xué),表情由于太嚴(yán)厲?而變得很別扭,我強(qiáng)忍笑意,才不致于笑出聲來(lái)。

第三節(jié)是科學(xué)課,這是我最喜愛的科目之一。今日老師讓我們做一個(gè)試驗(yàn),名叫“瓶中彩虹”。科學(xué)道理是利用鹽密度的相關(guān)學(xué)問(wèn)。老師讓我們自己做做看,我預(yù)備了三個(gè)杯子,滴管、勺子、小瓶,還有一些色素。第一步,在第一個(gè)杯子里裝滿清水放鹽,用勺子把鹽攪拌攪拌到鹽溶解,然后不停地放鹽,直到水已經(jīng)無(wú)法把鹽全部溶解,再把杯子中的一半水倒入其次個(gè)杯子,這樣其次個(gè)杯子就已經(jīng)有半杯水了,另外半杯用清水,第三杯水也用清水,然后用你喜愛的色素讓三杯水變色,最終用滴管,把三杯水按挨次滴在一起,這樣“瓶中彩虹”就完成了。

今日的網(wǎng)課就這樣結(jié)束了,不同的學(xué)科有不同的樂(lè)趣,從今,我愛上了上網(wǎng)課。

初一作文二三事【范文7篇】七

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有很多事情影響著我們的心情,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

小時(shí)候,母親用那甘甜的乳汁和布滿期望的語(yǔ)言培育著我,讓我健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,母親的愛更是濃濃的。記得有一次,我發(fā)燒到了三十九度,住了院,日夜守護(hù)著我的是母親。那布滿血絲的眼睛,那疲乏的神情,足以證明白母親對(duì)我無(wú)私的,一絲不茍的愛。莫非母親對(duì)我無(wú)私的愛不需要我們?nèi)ジ卸鲉?

那寬敞的臂膀和近乎嘶啞的歌聲伴我一次又一次的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),那是父親。他教會(huì)了我一些做人做事的道理:見了叔叔阿姨要問(wèn)候;自己的事情自己做……每次我與同學(xué)鬧沖突,父親總是叫我先找自身緣由,要大度,友情是用金錢也換不來(lái)的。莫非父親對(duì)我膚淺的愛不值得我去感恩嗎?

那三尺高的講臺(tái)上,總會(huì)留下她那勞碌的身影,是她那諄諄教育讓我們學(xué)到了學(xué)問(wèn)。她是老師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困惑的時(shí)候,幫我們解決的是老師;當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中有不同意見的時(shí)候,為我們急躁講解的也是老師;當(dāng)我們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望削減,對(duì)學(xué)習(xí)愛好消逝時(shí),對(duì)我們教育的,還是老師。莫非老師對(duì)我們無(wú)聲無(wú)息的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?

生病時(shí),總有人向你送上關(guān)懷的問(wèn)候語(yǔ),總有人為你急躁的補(bǔ)課。他們是同學(xué)。危難之時(shí),是同學(xué)第一個(gè)

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