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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦一年級(jí)硬筆書法教案硬筆書法—坐姿、執(zhí)筆教案

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教學(xué)內(nèi)容:坐姿和執(zhí)筆姿態(tài)訓(xùn)練

教學(xué)目標(biāo):

1、了解硬筆書法的特點(diǎn)。

2、知道正確的執(zhí)筆姿態(tài)及坐姿,并能體現(xiàn)在自己的書寫過(guò)程中。

3、懂得正確的坐姿和執(zhí)筆姿態(tài)是寫好字的首要條件,能在平常的書寫中注重自己的書寫姿態(tài),并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

教學(xué)預(yù)備:

1、正確坐姿、握筆姿態(tài)的圖片。

2、鉛筆、書法練習(xí)紙、字帖。

3、實(shí)物投影儀、電腦等

教學(xué)過(guò)程:

一、校內(nèi)參觀活動(dòng)

1、參觀專欄——《中國(guó)書法博物館》和書法室里張貼的硬筆書法作品展,學(xué)習(xí)觀賞書法作品。

2、布置活動(dòng)任務(wù):認(rèn)真地觀賞作品,看看硬筆書法有些什么特點(diǎn)?

3、同學(xué)參觀、觀賞,老師組織,并作簡(jiǎn)要介紹。

二、室內(nèi)師生溝通

你從剛才的參觀、觀賞中知道了什么?

1、什么是硬筆書法?所謂硬筆書法,就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具,來(lái)表現(xiàn)漢字書寫技巧,再抒發(fā)情感的辦法及活動(dòng)。

2、硬筆書法有什么特點(diǎn)?

學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平,還要注意其有用價(jià)值。而要體現(xiàn)其有用價(jià)值,就必需做到書寫上的正確化、規(guī)范化、均勻化。

三、怎樣才干寫好硬筆字?(同學(xué)溝通,老師小結(jié))

1、要有正確的坐姿及握筆姿態(tài);

2、要學(xué)會(huì)看字帖;

3、要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆辦法,并寫出自己的共性。

四、正確的坐姿是怎樣的?

請(qǐng)同學(xué)演示,老師一邊協(xié)助訂正一邊講解。

身體坐正,兩腿自然平放,頭和上身稍向前傾,胸部離桌子一拳,兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字,左手按紙,紙要放正。當(dāng)孩子要寫字時(shí),首先提示他注重姿態(tài),然后再協(xié)助他訂正錯(cuò)誤姿態(tài)。只要持之以恒,孩子一定能把握正確的執(zhí)筆辦法和寫字姿態(tài)。

五、你會(huì)正確握筆書寫嗎?

老師講解,同學(xué)操作

筆桿放在拇指、食指和中指的三個(gè)指梢之間,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指應(yīng)較拇指低些,手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜,掌心虛圓,指關(guān)節(jié)略彎曲。

六、按順口溜訓(xùn)練坐姿、執(zhí)筆姿態(tài)

兩點(diǎn)靠,八字形,頭抬高,腳放平;

筆拿高,一關(guān)節(jié),兩點(diǎn)靠,兩點(diǎn)捏,掌心空,立掌寫。

七、姿態(tài)比賽

1、各人寫自己的姓名,注重自己的坐姿和握筆姿態(tài)。

2、同學(xué)書寫,老師巡察,給姿態(tài)正確的同學(xué)發(fā)小紅花。

八、課外延長(zhǎng)

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