北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 劉陽(yáng)數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 劉陽(yáng)#第四章三角形「三三角形三邊關(guān)系：三角形 三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊三三角形內(nèi)角和定理:三角形的三個(gè)內(nèi)角的和等于1800「角平分線三條重要線段J中線I 1高線三角形區(qū)另相同中線平分對(duì)邊三條中線交于三角形內(nèi)部(1)都是線段(2)都從頂點(diǎn)畫出(3)所在直線相交 于一點(diǎn)角平分線平分內(nèi)角三條角平分線交于三角表內(nèi)部高線垂直于對(duì)邊(或其延長(zhǎng)線)銳角三角形：三條高線都在三角形內(nèi)部直角三角形：其中兩條恰好是直角邊鈍角三角形：其中兩條在三角表外部全等圖形的概念:能夠重合的兩個(gè)三角形是全等三角形，用符號(hào)“2”全等三角形,全等三角形的性質(zhì)：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等全等三角形的判定1、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫為“邊邊邊”或“SSS”。2、兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫為“角邊角”或“ASA”。3、兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫為“角角邊”或“AAS”。4、兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫為“邊角邊”或“SAS”。在直角三角形中，斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等，簡(jiǎn)寫成“斜邊、直角邊”或“HL”全等三角形的應(yīng)用一利用全等三角形測(cè)距離作三角形

第五章生活中的軸對(duì)稱「軸對(duì)稱圖形，軸對(duì)稱分類 如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠完全重‘ j 合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸二軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱區(qū)別是一個(gè)圖形自身的對(duì)稱特性是兩個(gè)圖形之間的對(duì)稱關(guān)系對(duì)稱軸可能不止一條對(duì)稱軸只有一條共同點(diǎn)沿某條直線對(duì)折后都能夠互相重合如果軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形看作一個(gè)整體，那么它就是一個(gè)軸對(duì)稱圖形；如果把軸對(duì)稱圖形分成兩部分（兩個(gè)圖形），那么這兩部分關(guān)于這條對(duì)稱軸成軸對(duì)稱。角平分線軸對(duì)稱實(shí)例，線段的垂直平分線I等腰三角形I等邊三角形「軸對(duì)稱的性質(zhì)軸對(duì)稱的性質(zhì)L鏡面對(duì)稱的性質(zhì)「圖案設(shè)計(jì)I軸對(duì)稱的應(yīng)用I鑲邊與剪紙第六章概率必然事件：事先就能肯定一定會(huì)發(fā)生的事件事件不可能事件：事先就能肯定一定不會(huì)發(fā)生的事件不確定事件：事先無(wú)法肯定會(huì)不會(huì)發(fā)生的事件，也就是說(shuō)該事件可能發(fā)生，也可能不發(fā)生，即發(fā)生的可能性在0和1之間概率等可能性 游戲的公平性（是指幾種事件發(fā)