六年級(jí)閱讀理解復(fù)習(xí)-復(fù)習(xí)-找中心句（課堂PPT）

1、1復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)- -找中心句找中心句2中心句過渡句總結(jié)句一般在段的開頭的中心句起概括和總述作用。 過渡句起承上啟下作用。 總結(jié)句起歸納和總結(jié)作用。 3 什么是中心句？什么是中心句？ 能夠概括文章主要內(nèi)容能夠概括文章主要內(nèi)容 的句子的句子就是中心句。就是中心句。 要做到要做到讀讀和和想想4 如何找中心句呢？如何找中心句呢？1、從題目去找、從題目去找 例如：例如：將相和將相和、自己的花是自己的花是讓別人看的讓別人看的、通往廣場的路不止通往廣場的路不止一條一條給予是快樂的給予是快樂的這幾個(gè)題目這幾個(gè)題目其實(shí)就直接揭示了文章的中心。其實(shí)就直接揭示了文章的中心。5 2、從總起句中找、從總起句中找 例如：例如

2、：貓貓的開頭：的開頭：貓的性格實(shí)在有些古怪。貓的性格實(shí)在有些古怪。 非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊！非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??！ 我的長生果我的長生果書，被人們稱之為人類文明的書，被人們稱之為人類文明的“長生果長生果”63、在結(jié)尾中去找、在結(jié)尾中去找 例如：例如： 美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺結(jié)尾一結(jié)尾一句：句： “小興安嶺一年四季景色誘人，小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一是一座美麗的大花園，也是一 座巨座巨大的寶庫。大的寶庫?！? 我明白了，世界上最大的我明白了，世界上最大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。8 手

3、指手指手指的全體，同人群的全體手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有力量，不再為一個(gè)拳頭，那就根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。94、從反復(fù)句上找、從反復(fù)句上找 例如：例如：難忘的一課難忘的一課中中“我是中我是中國人，我愛中國！國人，我愛中國！ ”這句話在文章中這句話在文章中出現(xiàn)了三次，出現(xiàn)了三次， 顯然就是中心句。顯然就是中心句。10 5、從哲理性句上去找、從哲理性句上去找 例如例如幸福是什么幸福是什么中中“幸福要靠勞動(dòng)，幸福要靠勞動(dòng)，要要 靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)靠很好地盡自己的義務(wù)，

4、做出對(duì) 人民有益的事情。人民有益的事情?！?16、從含義深長的句子上去找、從含義深長的句子上去找 例如：例如：金色的魚鉤金色的魚鉤 中中“在這個(gè)在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒金色光芒” 。這句就是本文的中心句。這句就是本文的中心句。127、從過渡句上去找、從過渡句上去找 例如：例如：秦兵馬俑秦兵馬俑中中“秦兵馬俑秦兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而不僅規(guī)模宏大，而 且類型眾多，個(gè)性且類型眾多，個(gè)性鮮明。鮮明。 ”這個(gè)過渡句就是全文的中心這個(gè)過渡句就是全文的中心句。句。1314 地球上的光明和溫暖，都是太陽送來地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，

5、地球上將到處是的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒有太陽，就沒有會(huì)有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。我們這個(gè)美麗可愛的世界。 15 地球上的光明和溫暖，都是太陽送來地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人會(huì)有人。一句話，沒有太陽，就沒有。一

6、句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。我們這個(gè)美麗可愛的世界。 16 雷鋒始終保持勞動(dòng)人民本色，生活十分簡雷鋒始終保持勞動(dòng)人民本色，生活十分簡樸。雷鋒參軍后，從每月的津貼費(fèi)中拿出樸。雷鋒參軍后，從每月的津貼費(fèi)中拿出一角錢交團(tuán)費(fèi)，兩角錢買肥皂，再用一些一角錢交團(tuán)費(fèi)，兩角錢買肥皂，再用一些錢買書，其余的錢存入銀行。他穿的襪子錢買書，其余的錢存入銀行。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，最后已補(bǔ)得補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，最后已補(bǔ)得完全改了樣，還舍不得丟。他的搪瓷臉盆完全改了樣，還舍不得丟。他的搪瓷臉盆已經(jīng)用了多年，上面的搪瓷掉了很多，他已經(jīng)用了多年，上面的搪瓷掉了很多，他也舍不得買新的。他

7、的一件大衣，是從家也舍不得買新的。他的一件大衣，是從家鄉(xiāng)帶來的，已經(jīng)很破舊了，但他洗了又洗，鄉(xiāng)帶來的，已經(jīng)很破舊了，但他洗了又洗，補(bǔ)了又補(bǔ)，還穿在身上。補(bǔ)了又補(bǔ)，還穿在身上。17 雷鋒始終保持勞動(dòng)人民本色，生活十分簡雷鋒始終保持勞動(dòng)人民本色，生活十分簡樸。樸。雷鋒參軍后，從每月的津貼費(fèi)中拿出雷鋒參軍后，從每月的津貼費(fèi)中拿出一角錢交團(tuán)費(fèi)，兩角錢買肥皂，再用一些一角錢交團(tuán)費(fèi)，兩角錢買肥皂，再用一些錢買書，其余的錢存入銀行。他穿的襪子錢買書，其余的錢存入銀行。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，最后已補(bǔ)得補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，最后已補(bǔ)得完全改了樣，還舍不得丟。他的搪瓷臉盆完全改了樣，還舍不得丟。

8、他的搪瓷臉盆已經(jīng)用了多年，上面的搪瓷掉了很多，他已經(jīng)用了多年，上面的搪瓷掉了很多，他也舍不得買新的。他的一件大衣，是從家也舍不得買新的。他的一件大衣，是從家鄉(xiāng)帶來的，已經(jīng)很破舊了，但他洗了又洗，鄉(xiāng)帶來的，已經(jīng)很破舊了，但他洗了又洗，補(bǔ)了又補(bǔ)，還穿在身上。補(bǔ)了又補(bǔ)，還穿在身上。18 一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一支燃燒的蠟燭被一只小老鼠候，一支燃燒的蠟燭被一只小老鼠咬斷，廟宇起火了。危急中，三個(gè)咬斷，廟宇起火了。危急中，三個(gè)和尚不分你我，爭先恐后，挑水救和尚不分你我，爭先恐后，挑水救火。一場大火很快被撲滅了。三個(gè)火。一場大火很快被撲滅了。三個(gè)和尚從這件事中悟出

9、齊心協(xié)力的好和尚從這件事中悟出齊心協(xié)力的好處。處。 19 一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一支燃燒的蠟燭被一只小老鼠候，一支燃燒的蠟燭被一只小老鼠咬斷，廟宇起火了。危急中，三個(gè)咬斷，廟宇起火了。危急中，三個(gè)和尚不分你我，爭先恐后，挑水救和尚不分你我，爭先恐后，挑水救火。一場大火很快被撲滅了。火。一場大火很快被撲滅了。三個(gè)三個(gè)和尚從這件事中悟出齊心協(xié)力的好和尚從這件事中悟出齊心協(xié)力的好處。處。 20 我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們。是他們，在我著我的啟蒙老師們。是他們，在我童稚的心靈里播童稚的心靈里播 下美好的種子，下

10、美好的種子，教導(dǎo)我：要愛國，要勤勉，要做一教導(dǎo)我：要愛國，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。幾十年過去了，個(gè)正直、誠實(shí)的人。幾十年過去了，老師老師 們的話仿佛還在我的耳邊回們的話仿佛還在我的耳邊回響。響。 21 我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們。著我的啟蒙老師們。是他們，在我是他們，在我童稚的心靈里播童稚的心靈里播 下美好的種子，下美好的種子，教導(dǎo)我：要愛國，要勤勉，要做一教導(dǎo)我：要愛國，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。幾十年過去了，個(gè)正直、誠實(shí)的人。幾十年過去了，老師老師 們的話仿佛還在我的耳邊回們的話仿佛還在我的耳邊回響。響。 22 站在在長城上，

11、踏著腳下的方磚，很站在在長城上，踏著腳下的方磚，很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這來。單看這 些數(shù)不盡的條石，每塊有些數(shù)不盡的條石，每塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒有汽車、火車，兩三千斤重，那時(shí)候沒有汽車、火車，沒有起重機(jī)，單靠著無數(shù)的沒有起重機(jī)，單靠著無數(shù)的 肩膀無數(shù)肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前成這前 不見頭、后不見尾的萬里長城。不見頭、后不見尾的萬里長城。 23 站在在長城上，踏著腳下的方磚，很自站在在長城上，踏著腳下的方磚，很自然地想起

12、古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這單看這 些數(shù)不盡的條石，每塊有兩三些數(shù)不盡的條石，每塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒有汽車、火車，沒有千斤重，那時(shí)候沒有汽車、火車，沒有起重機(jī)，單靠著無數(shù)的起重機(jī)，單靠著無數(shù)的 肩膀無數(shù)的手，肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前 不見頭、后不見尾的萬里長城。不見頭、后不見尾的萬里長城。 24給語段選擇合適的中心句，將序號(hào)填在橫線上。愛因斯坦會(huì)見以色列總理時(shí)，不打領(lǐng)帶，不穿襪子，他覺得那樣太費(fèi)時(shí)間。同樣，俄羅斯化學(xué)家門捷列夫在受到沙皇接見之前就聲明，請(qǐng)?jiān)试S他隨便穿什么衣服平時(shí)穿什么，接見時(shí)就穿什么。牛頓的襪筒常?？s到腳后跟，他毫不在乎。陳景潤穿鞋子常忘了系鞋帶，衣服紐扣也常扣不齊。（ C ）A、他們穿著從不講究。B、科學(xué)家們都不愛打扮。C、科學(xué)家們專心科學(xué)，對(duì)于生活總是從簡從樸。D、科學(xué)家