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文檔簡介

關于暑假學生學習計劃范文6篇暑假同學學習方案篇1

一、制定暑期活動方案表

首先就是要把我們暑假剛開頭的各種暑期支配的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活支配方案表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動支配的條理性和次序性。

我們可以把自己這個暑假也許想做的幾個主題活動寫出來。比如,關心家里多做些家務勞動;支配兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多安排一些時間。另一個需要留意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,由于我們都知道長時間做一個活動,簡單身心疲憊。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后支配30分鐘的觀看自己喜愛的電視節(jié)目,接下來支配兩小時的家務勞動或一些簡潔的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間支配,你也可以做暑期活動的方案表,最終你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來支配,但是建議你能把你的生活支配方案或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活支配感受得更真實一些。

二、支配好暑期的學習活動

暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本學問,有的學科老師是要求預習新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必需要完成的,我們要在活動方案時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的同學把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的支配。學習是個持續(xù)的活動,剛開頭幾天的過度學習,學問來不及消化和理解,整個吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。依據艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新學問,遺忘最快,所以新學問需要準時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和愛好,也有許多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間支配進去,這樣就能保證每天能根據學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應當是輕松開心的,我們可以把平常學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、讀讀課外書

在暑假里讀一兩本好書的確是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的伴侶,我們在讀書中可以增長學問,開拓眼界,激發(fā)學習愛好,促進思索,激揚斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不行估量。

五、分擔家務勞動

假期里父母仍舊要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于熬煉自我的勞動力量、自理力量都有好處,所以建議同學在暑假期間能多關心父母分擔一些家務勞動。

六、保持和同學、伴侶的溝通

暑假里,我們不要遺忘我們的好伴侶和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通,當然假如便利,有些暑假活動我們可以和同學、伴侶一起完成。和同學、伴侶在一起總是很開心的,所以我們暑假歡樂的一個源泉是來自我們和他人的溝通和共同活動。

暑假同學學習方案篇2

高校生的暑假沒有了像中學校那種的暑假作業(yè)了,一般都是靠自學,為了能考到更多的證,特做了以下的學習方案。

我早上8點起床(8到11點)

下午2點開頭(2到5點)

晚上不學。

真想要一份好的學習方案呀。

我以前的方案效果不大所以想要參考一下大家的.意見:

心得共享:100天全職考研英語學習方案

復習內容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新奇感,原來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

其次層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作力量。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)把握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間支配:

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應當有比較好的關心。11月中旬前底完成其次冊,1月前完成第三冊。假如能達到目標,應當可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;其次遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,假如還不能把握和運用就應當用閱讀等其他方法去解決了,不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有依據新大綱編的詞匯書,假如有的話還是用新的比較好。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡單遺忘,所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。假如第一遍大綱詞匯背的順當,朱泰祺詞匯就從11月初開頭,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,假如其他的都復習順當,就再背一遍,假如來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂,1.5小時/天,12月開頭學習,支配在這個時候主要是復習兩個月了,已經有些基礎了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。

歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開頭復習,即使基礎不好也應當放在最先。估計用30天的時間,假如需要可以再延長15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應當在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是由于他有時間支配,其他的考研書多沒有這種支配,而且書不是王長喜編的,印刷質量挺好,價格比。

以上就是我的學習方案,盼望我通過自己的努力,能得到自己想要的結果。

暑假同學學習方案篇3

1、重視學習習慣的培育

培育良好的學習習慣,不僅對同學必要,實際上對全部的同學都有著重要的意義。學習的方案性、目的性肯定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多溝通,尤其是有不懂的地方要準時問。

老師要關心同學做好成果分析,這對提高每個同學的成果是特別有效的,同學不妨學習一下,通過反復的成果分析,對自己的學習做到心中有數

在做成果分析時肯定要細致,哪里學問把握不堅固,哪一部分考試常常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避開今后再次丟分。

2、跟著老師走

首先,XX上學期,老師會講新課,聽課時肯定要緊跟著老師,仔細聽講,認真做筆記,然后準時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得特別認真,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個學問點。

其次,到了XX,一個顯著的變化就是要做大量的題,經受很多次考試,做錯題確定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會由于一次錯題、一次考試而影響心情,其實這大可不必,更不要由于做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思索、練習。

跟著老師的思路走,把握有效的學習方法,扎實地復習,對XX同學來說,是大有裨益的。

暑假同學學習方案篇4

上午(9點至11點)下午(3點至4點)

星期一語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數學作業(yè)和力量訓練各一頁學習英語

日有所誦會背一篇

星期二語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數學作業(yè)和力量訓練各一頁美術天地

日有所誦會背一篇

星期三語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數學作業(yè)和力量訓練各一頁學習英語

日有所誦會背一篇

星期四語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數學作業(yè)和力量訓練各一頁美術天地

日有所誦會背一篇

星期五語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數學作業(yè)和力量訓練各一頁

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.依據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,熬煉自己的寫作力量....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要留意完成學校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個星期至少一次到圖書館看學校生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要由于天氣寒冷躲13.每天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范平安,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

暑假同學學習方案篇5

XX年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學都盼望在初三有一個良好的開端,因此怎樣利用暑假的時間學習數學以及學習哪些內容就成了一個重要的問題。

從學習時間上說,同學們在休息之余肯定要堅持每天拿出肯定的時間進行學習,每天用來學習數學的時間不肯定很長,大約在一小時左右即可,關鍵在于每天這一個小時的時間肯定要能夠保證,數學的學習切忌一曝十寒,要知道每天學習一小時數學連續(xù)學習4天,與一天之內連續(xù)看4個小時的數學然后后面3天完全不學習的效果是完全不一樣的。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。

其次再來說說學習哪些內容:

第一,重視課本學問:任何科目的學習都萬變不離其宗,數學也不例外,數學里面的這個“宗”,就是課本,由于全部的學習學問都來源于課本,考試的內容有些高于課本,但是基礎學問點還是不會變化的,考試的試題就是課本學問的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽視了課本這個根本。尤其是在學習新學問的時候,必需要保證將課本的學問點和例題弄明白,書后的每個練習都要仔細地做一遍,這樣才能說我們基本把握了這一部分學問。

在暑假信任許多同學都會對將要學習的學問進行預習。有許多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區(qū),就是認為我把書看了就是預習了,我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節(jié)的配套練習解決才算真正的預習,由于數學學問的把握狀況最終還是得體現在解題中。

其次,要學會正確地糾錯:在學習數學的過程中,每個人都會犯錯,消失錯誤是正常的,并不行怕,可怕的是許多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。但是數學的改錯肯定不是簡潔地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應當是首先搞清晰自己究竟錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中消失了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,訂正頭腦中的錯誤觀念。假如條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。

第三,做好總結:學習之后的總結是學習的一個重要環(huán)節(jié),進行總結是對學問進行升華的過程。許多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么許多人并不清晰

在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:

1.總結舊知的學問結構。數學每一章都有一個學問體系,大家應當把這個學問體系總結出來并利用這個學問體系,記憶和把握數學的各種定理和學問點。

2.總結自己一些簡單消失錯誤的點。大家可以重新回憶自己消失過的錯誤,看看哪些地方是自己反復消失問題的點,往往反復消失問題的點就是自己的學習漏洞,假如運算有問題就強化運算力量,假如是學問有漏洞就把學問再回顧一遍,并適當地協作著學問做一些練習。

總之,要想取得良好的學習成果,持之以恒與良好的學習方法缺一不行,數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。

暑假同學學習方案篇6

暑假就要來了,勞碌了一個學期最終可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應當為你的暑假制定一個周密的學習方案,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習狀況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習方案支配還是應當有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。

高中暑假學習方案應當包括:某科補課方案、假期自學方案、考前復習方案、課外閱讀方案、社會調查方案、每天活動方案等等。有了這些方案,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習方案的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、目標

列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。

高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。由于高考雖強調淡化課本的考查,其實到處有課本的影子。“課內學問課外考”的測試方式,就要求我們把課內學問學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本學問,培育力量高校生

高三學年,既是中學時代的最終一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的方案是完善學問系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個學問點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地把握學問后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估量自己的力量高校生暑假學習方案。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。

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