五年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)

Word第第頁(yè)五年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)2你是一位聰慧可愛(ài)的女孩，能主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。課堂上老師常?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答聲。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果有很大提高。但是千萬(wàn)不能傲慢。老師真盼望再看到你那端正的字跡，求知若渴的神情，并和“細(xì)心”交上伴侶。你會(huì)做到的，是嗎？

3撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的主要緣由在于你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)簡(jiǎn)單走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最盼望看到的就是你各方面的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好同學(xué)！好嗎？

4老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈敏，課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆。你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令同學(xué)們艷羨。盼望你今后在班級(jí)管理中大膽施展自己的才能，使自己更加杰出。

5“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰慧、才智，你學(xué)什么東西都特殊快。每次語(yǔ)數(shù)測(cè)驗(yàn)?zāi)愣既〉昧撕贸晒?，但是你的英語(yǔ)成果很不抱負(fù)，盼望你能利用寒假趕上來(lái)。要是你在課堂上能大聲地發(fā)言，那老師就更喜愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩！

6你是個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師的好孩子。你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師也盼望你把好書(shū)當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看，記住“書(shū)籍是學(xué)問(wèn)的源泉”。本學(xué)期你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成果有較大提高，老師真為你興奮。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)肯定會(huì)獲得大豐收。

7你是老師最喜愛(ài)的同學(xué)之一，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，源于你一口流利的英語(yǔ)。無(wú)疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好的呢？老師信任，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，把精力都放到學(xué)習(xí)上，你將是我們班最棒的！

8你很聰慧，擅長(zhǎng)思索，有很高的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的各科成果均有很大進(jìn)步了，可你的身邊還有“馬虎”和“懶散”這兩位伴侶，使你和優(yōu)異成果還有肯定距離。聰慧的你若想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧！信任在不久的將來(lái)，你肯定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的。

9你是一個(gè)文雅而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱忱、真誠(chéng)。同學(xué)都情愿和你交伴侶。老師常驚異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細(xì)致。你學(xué)習(xí)較仔細(xì)，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。在這里，老師真誠(chéng)的盼望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你肯定會(huì)比如今更加杰出。

10這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。我始終對(duì)你有信念，信任你能靠努力做好同學(xué)。不過(guò)，學(xué)習(xí)上還需要刻苦鉆研，不懂就問(wèn)的精神。老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬(wàn)不要回頭，再歡樂(lè)的心都有苦惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光輝，困難擋不住英勇者的腳步。

11你是個(gè)文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的。讓老師興奮的是，今本學(xué)期你的膽識(shí)大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得有些心不在焉呢？知道嗎？假如再這樣，好成果是不會(huì)跟你做伴侶的。聰慧的你，肯定明白該怎么做吧！

12一想到你，老師的腦海中立即出現(xiàn)出你甜甜的笑。你的真誠(chéng)、和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂(lè)和充實(shí)。你的沉穩(wěn)、機(jī)靈，讓老師感到踏實(shí)，對(duì)你布滿信念。不過(guò)，平常假如你能勤學(xué)多思，提高學(xué)習(xí)效率，你在班里肯定會(huì)特別杰出！

13你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聚精會(huì)神地聽(tīng)講，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的發(fā)言。你工作主動(dòng)，愿意當(dāng)老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。假如能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更詳細(xì)生動(dòng)，信任你將贏得更多的掌聲！

14你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、發(fā)言主動(dòng)。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少。老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，遺忘了自己該做的事，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？

15你在校敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課有時(shí)玩玩具，讓老師難過(guò)。你知道嗎？假如你改掉這些壞毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

16本學(xué)期，你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得更好的成果。記得有一次默寫(xiě)，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人興奮??！知道嗎？“天才出于勤奮”。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，勤學(xué)多思，是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更杰出的同學(xué)。

17在老師心目中，你始終是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)參加課堂商量，按時(shí)仔細(xì)完成各科作業(yè)。你樂(lè)于關(guān)心同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達(dá)不到老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大的豐收！

18在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)參與公益勞動(dòng)。上課用心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里，老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果！

19你是個(gè)聰慧的男孩，具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上伴侶，不是有句話“勤奮出天才”嗎？信任，聰慧的你肯定知道怎么做吧！老師期盼著你給老師和同學(xué)們帶來(lái)驚喜。

20你是一個(gè)討人喜愛(ài)的男孩，上課仔細(xì)聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體。假如你能按質(zhì)按量完成各科作業(yè)，主動(dòng)舉手發(fā)言，仔細(xì)練好鋼筆字，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你肯定會(huì)特別杰出！

21你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，間或也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負(fù)。假如你能發(fā)奮讀書(shū)，勤學(xué)多思，你的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)取得很大的進(jìn)步。

22在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)的好同學(xué)，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較仔細(xì)，老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里，老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要到達(dá)自己抱負(fù)的境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

23雖然平日你悄悄無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好同學(xué)的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著勝利的花朵。你的寫(xiě)作水平，這學(xué)期大有提高。你有助人為樂(lè)的精神，但你還有不少缺點(diǎn)，老師正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，老師永久是你忠實(shí)的伴侶。

24在老師心目中，你始終是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)參加課堂商量，按時(shí)仔細(xì)地完成各種作業(yè)。你樂(lè)于關(guān)心同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達(dá)不到老師對(duì)你的要求。假如你多看課外書(shū)，勤練筆，學(xué)會(huì)自己修改作文，你肯定會(huì)寫(xiě)出好作文來(lái)。

25你是一個(gè)靜默、文雅的孩子，老師布置的任務(wù)肯定會(huì)仔細(xì)完成，從你工工整整的字跡可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)特別仔細(xì)。但是，在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)覺(jué)了自己這一缺乏。盼望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，勝利將屬于你。

26你是個(gè)有進(jìn)取心的同學(xué)，關(guān)懷集體，關(guān)懷老師，善解人意。課堂上，老師能看到你高舉的小手，這讓老師非常欣喜。你的數(shù)學(xué)成果很不抱負(fù)，由于有時(shí)你的留意力不集中，不太喜愛(ài)思索。記住，課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)思索才是最重要。加油，老師信任你是最棒的！

27你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，清掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累，沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是“貪玩”。假如你能仔細(xì)讀書(shū)，仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的進(jìn)步同學(xué)，你肯定會(huì)當(dāng)上的。

28在老師眼里，你是一個(gè)文雅而又可愛(ài)的女孩。你喜愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)，你也很熱忱、真誠(chéng)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么清靜。老師覺(jué)得，你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為典范，主動(dòng)發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，你肯定會(huì)取得更大的收獲。

29在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次數(shù)學(xué)考試你常落隊(duì)，因此你常與同學(xué)不合群，單獨(dú)一人呆呆地望著窗外。老師想告知你一個(gè)小隱秘：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否轉(zhuǎn)變一下自己的生活方式？我信任你肯定能行！

30假如說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的學(xué)問(wèn)海疆，那么，你的海疆無(wú)疑是非常寬廣的。在吸取課外學(xué)問(wèn)方面，你付出了極大的熱忱，但在課內(nèi)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈呢？假如你能合理地支配時(shí)間，課內(nèi)外學(xué)問(wèn)相輔相成，老師信任，聰慧的你會(huì)很杰出的！

31你的各科成果優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿意，你會(huì)為自己的間或失誤而深思。你很和善，你盼望每個(gè)同學(xué)都如你一樣杰出，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤會(huì)，有時(shí)假如能用你的聰明去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的熬煉嗎？

32無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫聲好，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為勞碌，可以說(shuō)你是班里最喜愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么盼望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣主動(dòng)、主動(dòng)、仔細(xì)。假如這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而驕傲！

33你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的仔細(xì)，超群的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩。要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、仔細(xì)，那更能博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！

34“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?！蹦阍诎嘀锌偸悄敲辞那臒o(wú)聞，堪稱遵守紀(jì)律的典范。你不甘于平凡，在同學(xué)們冥思苦想時(shí)，你總能面帶微笑，英勇地舉起你自信的手，回答總是獨(dú)樹(shù)一幟又合情合理，這正是你進(jìn)步最大的地方！劉老師喜愛(ài)如今的你，更喜愛(ài)將來(lái)的你。信任你在將來(lái)的日子里能夠更多地發(fā)覺(jué)自己，展現(xiàn)自己，成為一個(gè)既能笑到最終，又笑得最美的孩子！

35“時(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶散者留下空虛?！彼瓦@句話給你，就是要告知你，滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深；成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶散的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，為了劉老師對(duì)你的偏愛(ài)，努力做個(gè)勤奮者吧！

36你稚嫩纖秀的外表包裹著的是一顆奮斗的心靈。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笨吹侥愫軐Ｐ暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí)，總是那么令人感動(dòng)。學(xué)習(xí)上你各科平衡，但不知為何很難有更大的突破。盼望今后在學(xué)習(xí)你能更大膽地表現(xiàn)自己，多問(wèn)，多思索，多練習(xí)。信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

37班里有你，就有了主動(dòng)，有了無(wú)私，有了正氣。同學(xué)們對(duì)你的信任與觀賞，溢于言表。大家信服你樸實(shí)的為人，你沉著的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成果，你的一切一切……連劉老師都禁不住要為你喝彩。感謝你！你的勤奮與執(zhí)著，充分顯示了咱班“誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)”的錚錚豪情，足以感動(dòng)和震撼每一個(gè)人。劉老師為有你這樣的同學(xué)而欣慰。盼望你能把自己的聰慧才智，更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái)，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不得的你，好嗎？

38“路，是腳下的杰作，它屬于不畏困難險(xiǎn)阻的人?！蹦闶莻€(gè)文雅，少言寡語(yǔ)的小姑娘，聰慧好學(xué)，穩(wěn)重老實(shí)，助人為樂(lè)。你在班里從不張揚(yáng)，總是悄悄地用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著自己的實(shí)力。有你這樣的同學(xué)，劉老師既放心又驕傲。劉老師想對(duì)你說(shuō)：“你的聲音很秀麗，你的笑容很絢爛，放開(kāi)你的心扉，多多與大家溝通，把你的歡樂(lè)與每一個(gè)人共享，好么？”

39聰敏的你總愛(ài)用一些善意的謊言來(lái)應(yīng)對(duì)老師和自己的學(xué)業(yè)，因此免不了受到老師和同學(xué)的'責(zé)備，這多惋惜呀！“謊話總有被揭穿的一天。”老師想告知你，其實(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)得好學(xué)得壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事。你有聰慧的頭腦，對(duì)問(wèn)題也常有自己的看法，但愿你選擇做一個(gè)老實(shí)守信的人，多學(xué)多問(wèn)，以此證明你是強(qiáng)者。

40你是一個(gè)讓老師既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的樸實(shí)，你的寬容，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著劉老師的心。你有較強(qiáng)的組織才能，良好的學(xué)習(xí)成果，高尚的人格精神。劉老師何其驕傲，能擁有你這樣優(yōu)秀的同學(xué)；班級(jí)何其幸運(yùn)，能擁有你這樣負(fù)責(zé)的班干部?！?/p>

41課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以到達(dá)的深度和高度；舞臺(tái)上的你光榮照人，讓大家在享受美的同時(shí)回味無(wú)窮。大家信服你過(guò)人的才華，可愛(ài)的為人，沉著的氣度。但有時(shí)在成果面前，你喜愛(ài)停下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗一番，而忽視了人家正在奮起直追?！扒锾斓拇T果，不屬于春天的賞花者，而屬于春天的耕耘者?！迸瓮憬潋溄湓?，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，讓劉老師引以為榮。

42你是個(gè)愛(ài)美的女孩，“愛(ài)美之心，人皆有之?！钡矣X(jué)得，“用金銀裝飾自己，不如用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己?！庇谰糜浀媚阍谡n堂上的精彩發(fā)言，當(dāng)時(shí)大家的掌聲是何其強(qiáng)烈！這足以說(shuō)明你是個(gè)很有潛力的孩子。為何你的學(xué)習(xí)方面始終起色不大呢？想想自己在學(xué)業(yè)上花費(fèi)了多少心思和時(shí)間吧！劉老師盼望你能在今后的日子里找到差距，奮起直追，成為一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)！

43活潑好動(dòng)的你，常在不經(jīng)意間犯下這樣或那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是，你總能虛心接受老師的看法，并準(zhǔn)時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的看法也比以前大有進(jìn)步，能準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫(xiě)得美麗規(guī)范了。本學(xué)期你擔(dān)當(dāng)班級(jí)調(diào)解委員，能準(zhǔn)時(shí)處理好班級(jí)課間突發(fā)大事，功不行沒(méi)。劉老師想送你一句話，“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的敬重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好嗎？

44“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦阍谡Z(yǔ)文方面有很大的進(jìn)步，源自你平日不懈的努力?！安胖巧鋈N果實(shí)：擅長(zhǎng)思想，擅長(zhǎng)說(shuō)話，擅長(zhǎng)行動(dòng)?！蹦隳芴撔慕邮芾蠋熀屯瑢W(xué)的看法，改正自己的缺點(diǎn)，讓老師感到你在一每天地成長(zhǎng)，并享有才智。但你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成果有待提高，盼望你利用寒假努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上！

45始終以來(lái)，從你的言談舉止中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑，常使我感到一絲擔(dān)心。自卑不僅是你學(xué)習(xí)的障礙，更是勝利的絆腳石。進(jìn)入五班級(jí)，在你的努力之下，昨天的你一次次與你揮手告辭?？吹饺缃竦哪阈δ樏髅娜绱?，我很欣慰；看到你潔凈工整的書(shū)寫(xiě)，我很欣喜。最讓我興奮的還是你在紀(jì)律上的改變，克服了自身的隨便性，變得仔細(xì)多了。你越來(lái)越像個(gè)小紳士了。盼望你能乘勝追擊，化自卑為自信，有更大的進(jìn)步！

46本學(xué)期后段時(shí)間，你能比較仔細(xì)聽(tīng)老師講課，舉手回答下列問(wèn)題。課下，你能準(zhǔn)時(shí)地完成老師留的作業(yè)。但老師覺(jué)得你的性格中缺少一股“闖”勁，缺乏參加競(jìng)爭(zhēng)意