國防教育工作論文2000字-國防教育工作畢業(yè)論文題目2023年

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國防教育工作論文2000字_國防教育工作畢業(yè)論文題目論文發(fā)表網(wǎng)來源：論文發(fā)表網(wǎng)2022-07-0710:56:18199

導(dǎo)讀：國防教育工作論文在進(jìn)行寫作的時(shí)候，也都是會(huì)有許多嚴(yán)格要求的，所以在寫作之前必定會(huì)做好相關(guān)的預(yù)備工作，比如說參考前人的寫作方式等等，本論文分類為國防教育論文，下面是我為大家整理的幾篇國防教育工作論文范文供大家參考。

抓好國防教育工作提高同學(xué)綜合素養(yǎng)

為了深化貫徹《關(guān)于深化同學(xué)軍事訓(xùn)練改革的意見》，進(jìn)一步深化學(xué)校軍訓(xùn)綜合育人功能，提升青少年國防意識(shí)和軍事素養(yǎng)，教育部國防教育辦公室和全軍同學(xué)軍訓(xùn)工作辦公室聯(lián)合下發(fā)通知，發(fā)布《2022年同學(xué)軍事訓(xùn)練工作要點(diǎn)》。山西太谷試驗(yàn)學(xué)校以愛國主義、國防教育為主旋律，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，強(qiáng)化教研建設(shè)，注意教育實(shí)效。目前，太谷試驗(yàn)學(xué)校國防教育工作已逐步制度化、規(guī)范化，并呈現(xiàn)以下特點(diǎn)。

以課堂為陣地，滲透國防教育理念太谷試驗(yàn)學(xué)校以課堂為主陣地，樂觀開設(shè)主題班會(huì)、道德法治課等，注意國防教育觀念在教學(xué)過程中的滲透，以教材、老師、教案、教法為依托，為全校國防教育工作供應(yīng)了充分的課時(shí)保證。特設(shè)的國防教育專題課程由國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組（由校長任組長，教育處、政教處等成員為副組長）統(tǒng)一支配，每學(xué)期至少有三個(gè)課時(shí)以上的專題課。

另外，每周支配一節(jié)主題班會(huì)，由班主任進(jìn)行國防相關(guān)學(xué)問的講解，加深同學(xué)對(duì)國防教育的理解、認(rèn)知與內(nèi)化。始終堅(jiān)持“結(jié)合、滲透”的原則，將日常教學(xué)內(nèi)容與國防學(xué)問緊密結(jié)合，并將同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況作為課堂教學(xué)目標(biāo)及同學(xué)學(xué)業(yè)成果考核標(biāo)準(zhǔn)之一，使國防教育工作收獲了良好效果和評(píng)價(jià)。

以實(shí)踐為主線，開展國防教育活動(dòng)太谷試驗(yàn)學(xué)校以“五老事跡會(huì)”“節(jié)日主題教育實(shí)踐”“五進(jìn)五出”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為切人點(diǎn)，鼓舞同學(xué)樂觀參與定期舉辦的“升旗集會(huì)”“紅領(lǐng)巾廣播”等活動(dòng)，以此實(shí)現(xiàn)了國防教育內(nèi)容的多樣性和敏捷性。

國防教育主題實(shí)踐活動(dòng)是太谷試驗(yàn)學(xué)校國防教育工作的延長和拓展，主要通過觀、讀、議、唱、訓(xùn)等方式來實(shí)踐：觀一一組織同學(xué)觀看經(jīng)典的愛國主義影片，如《上甘嶺》《甲午風(fēng)云》等；讀一一要求同學(xué)每學(xué)期讀五篇以上有關(guān)國防教育的文章，并做好內(nèi)容摘要，寫好心得筆記，定期交給老師評(píng)審；議一一全校每學(xué)年都要舉辦一期“國防教育辯論會(huì)”，同學(xué)可以自選主題，各抒己見；唱一一每學(xué)期以班級(jí)為單位進(jìn)行一次軍歌歌詠競(jìng)賽，可選唱《大海，啊家鄉(xiāng)》《血染的風(fēng)采》《紅星歌》等愛國歌曲，來培育同學(xué)愛國情懷；訓(xùn)一一開展“人軍營”的體驗(yàn)活動(dòng)，2022年太谷試驗(yàn)學(xué)校五班級(jí)同學(xué)在勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校的軍訓(xùn)表現(xiàn)，獲得了全都好評(píng)。

以評(píng)價(jià)為抓手，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)健全教育教學(xué)考評(píng)制度，把有關(guān)國防教育的創(chuàng)建工作納入同學(xué)綜合素養(yǎng)考評(píng)體系、文明班級(jí)評(píng)比體系以及優(yōu)秀老師教育教學(xué)考評(píng)體系中，使國防教育理念潛移默化地滲透在每一個(gè)教育細(xì)節(jié)和教學(xué)環(huán)節(jié)中。

太谷試驗(yàn)學(xué)校國防教育工作的深化開展有效提高了同學(xué)的綜合素養(yǎng)和力量，對(duì)同學(xué)的全面進(jìn)展也大有裨益。太谷試驗(yàn)學(xué)校將連續(xù)以愛國主義教育為主線，創(chuàng)新愛國教育方法，拓寬愛國教育思路，以增加同學(xué)國防意識(shí)為落腳點(diǎn)，助力于培育更多德才兼?zhèn)洹蹏胤ǖ娜瞬?，為祖國的和平穩(wěn)定和富強(qiáng)進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。本文來自《東南國防醫(yī)藥》雜志

定向運(yùn)動(dòng)對(duì)深化學(xué)校國防教育工作的理論探究

一、前言

青少年是國家將來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。在“加強(qiáng)全民國防教育”的新時(shí)代口號(hào)中，青少年理應(yīng)是國防教育的重點(diǎn)對(duì)象。習(xí)主席在十九大報(bào)告中指出：“我們的軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，我們的國防是全民的國防。我們要加強(qiáng)全民國防教育，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)分散強(qiáng)大力氣?！备恼Z青年：青年一代有抱負(fù)、有本事、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途、民族就有盼望?！?/p>

二、國防教育概述

國防是一個(gè)國家生存和進(jìn)展的重要保障。增加民族分散力，提高全民素養(yǎng)，是國防教育的主要任務(wù)之一。國防教育已被納入到中學(xué)校必修課，結(jié)合已實(shí)施的《國防動(dòng)員法》和《國防教育法》加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的國防教育勢(shì)在必行。

青少年是潛在的國防人力資源。青少年的尚武精神和獻(xiàn)身國防意識(shí)的強(qiáng)弱，直接打算著國防人力資源的供應(yīng)和補(bǔ)充。因此我們要努力創(chuàng)新國防教育的形式和方法。國防教育內(nèi)容的豐富性和對(duì)象的廣泛性，打算了國防教育的形式和方法必需敏捷多樣，豐富多彩。

（一）國防教育與素養(yǎng)教育

素養(yǎng)教育就是面對(duì)全體同學(xué)，以提高受教育者諸方面素養(yǎng)為目標(biāo)的教育模式，使同學(xué)把握理論學(xué)問，提高技術(shù)和技能，增加同學(xué)的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，挖掘潛在力量的一種教育。國防教育是國防領(lǐng)域里的教育現(xiàn)象，也是同學(xué)素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，同學(xué)國防意識(shí)的提升是對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵擋外來侵略和推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)展的有力保障。

國防教育是素養(yǎng)教育的重要組成部分，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校生國防教育的精神培育，提高國防教育質(zhì)量，使同學(xué)把握部分淺易的國防學(xué)問、國防科技等學(xué)問，從中受到愛國主義教育?！吨腥A人民共和國國