幼兒園：健康教育記錄表

班級(jí)小五班執(zhí)教教師XXXX教育內(nèi)容洗洗小手時(shí)間2022.10.10教育目標(biāo).嘗試在兒歌情境中，學(xué)習(xí)六部洗手法。.培養(yǎng)會(huì)洗手、勤洗手的好習(xí)慣。教育過(guò)程一、教師和幼兒共同玩游戲。師：我們一起用小手來(lái)玩游戲“小手爬爬”。教師和幼兒共同游戲：小手小手爬呀爬，一爬爬到小臉上；小手小手爬呀爬，一爬爬到頭頂上；小手小手爬呀爬，一爬爬到藤蓋上；小手小手爬呀爬，一爬爬到小腳上；小手小手爬呀爬，一爬爬到草地上。二、同伴互相檢查小手，討論洗手的方法。.觀看六部洗手法。.說(shuō)一說(shuō)它是怎么洗手的？三、根據(jù)《洗手歌》，排列洗手步驟圖。.教師邊示范朗誦兒歌，邊模仿洗手動(dòng)作。兒歌里的小鴨在哪里？小雞又在哪里呢？.教師和幼兒一起按洗手步驟排列掛圖。提問(wèn)：準(zhǔn)備洗手了，第一步怎么做？接下來(lái)呢？洗手步驟為：心相對(duì)，手指并攏相互摩擦；手心對(duì)手背沿指繩相互搓擦，交換進(jìn)行；心相對(duì)，雙手交又沿指縫相互摩擦；一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)接擦，交換進(jìn)行；彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；搓洗手腕，交換進(jìn)行。.教師再次朗誦洗手兒歌，幼兒檢查排列得是否正確。四、學(xué)習(xí)按正確的方法有步驟地洗手。.幼兒按照步驟圖，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，并模仿洗手動(dòng)作。.跟者教師邊朗通兒歌，邊到洗室學(xué)習(xí)洗手?；顒?dòng)照片平湖市新城鎮(zhèn)中心幼兒園班級(jí)健康教育記錄表2022學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)小三班執(zhí)教教師韓麗吉教育內(nèi)容洗臉時(shí)間2022.10.24.學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉。.愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈。一、故事導(dǎo)入。教育目標(biāo)教育過(guò)程L教師講述故事《小花臉》。2.提問(wèn)：蒼蠅為什么要在“小花臉”的周?chē)w來(lái)飛去，后來(lái)怎么會(huì)飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了呢？二、照照小臉，找找小花臉。.幼兒拿小鏡子照照自己的小臉，看看自己的小臉干凈嗎？.討論：小花臉是怎么來(lái)的？什么時(shí)候我們需要洗臉？三、學(xué)習(xí)洗臉的正確方法。.你每天洗臉嗎？誰(shuí)幫你洗的？.那你會(huì)自己洗臉嗎？怎么洗的？誰(shuí)來(lái)洗洗？（個(gè)別幼兒演示）.教師出示掛圖排列洗臉步驟，范念兒歌，示范洗臉。.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)洗臉的步驟，并排列洗臉步圖。.幼兒看著掛圖，