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第2頁共2頁幼兒園小班具體工作總結分享回顧這一學期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量現(xiàn)將本學期工作總結如下:一、班級概況我班幼兒16人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是本班幼兒在班級兩位教師認真、細致地教育和引導下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛老師,學會了和小朋友們之間友好交往。二、常規(guī)培養(yǎng)幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折,也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀貼點標記提醒他們有序排隊入廁。為了盡快讓孩子學會洗手,老師除了給孩子講洗手的要領步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時間小朋友們就學會了這一生活技能。在一日的學習、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不同的音樂,知道現(xiàn)在應該做什么。三、教育教學工作四、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長工作。我們邀請家長參加了家長會;另外還開展半日開放活動,邀請家長來園,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務,積極配合幼兒園的教育工作。我們還注意主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。一個學期結束了,我班幼兒學會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習慣、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎。幼兒園小班具體工作總結分享(二)時間的齒輪在漫不經(jīng)心的轉動著,但作為一名幼兒園老師的工作仍然還在繼續(xù)。雖然我已經(jīng)在幼兒園里度過了一年的教學時光,但是在往后的十幾年里,我都將繼續(xù)在幼兒園里度過。所以為了以后我能夠更好的工作,我要給我過去一年的工作做一個很好的總結。過去的一年,是我第一次以教師的身份來到幼兒園工作的一年。所以過去的一年所印象深刻的一年也是我努力奮斗的一年。在來到學校的第一個星期里,我接受了教師崗前培訓。作為一名幼兒園的老師,我們不僅要學習如何培養(yǎng)孩子們熱愛學習的興趣,如何給幼兒孩童們進行有質量的教學,還要學習如何照顧好小朋友們的起居生活,如何保證他們的安全等等。所以要學習的內容有很多很多,每天要完成的工作也有很多很多。為了能夠確保我們完成好每天的工作,我們都要進行專業(yè)的崗前培訓。在培訓中,我詳細的了解到了每天的工作內容,也了解到了作為一名幼兒教師需要具備的條件,更加清楚的知道了自己的職責。為之后接下來的工作打下了堅實的基礎。之后的三個月里,我就一直在試用期里擔任著一個助教的崗位。在這段時期里,我要特別感謝____老師對我的幫助。他細心的指導我,合理的給我分配任務,耐心的告訴我對待孩子的教育要用怎樣正確的方式。在他身上我看到了一名教師的光芒,也學習到了很多與孩子們和諧相處的方式,這對我以后的工作來說很有幫助。再之后就是我成為幼兒園教師的正式工作,在正式工作之后我就被分配到了____老師的小班上,成長一名小班的數(shù)學老師。在這段時期里,我很好的配合了____小班的班主任工作,很好的獨立完成了____小班的數(shù)學教學工作,也很好的做好了____小班的家長工作。這一年的工作經(jīng)歷,讓我知道了,作為一名幼兒園的老師,并不是一件非常容易和簡單的事情。而作為一名新手教師,前方的道路會更加的艱辛和險峻。但是我不會就此退縮,我會迎難而上?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我相信在我堅持不懈的努力下,我的教學之路一定會越走越遠,一定會越走越精彩!幼兒園小班具體工作總結分享(三)本學期的工作即將結束,回顧這一學期來,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。我在思想政治、業(yè)務能力等方面都有了一些進步,當然也存在著不足。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)將本學期來德、能、勤、績做個總結,為今后的工作開展奠定良好的基礎。一、政治思想方面本人加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園內的規(guī)章制度。能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于____教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,從不遲到早退。二、努力抓好教育教學工作在工作中我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。三、家園共育、保教結合。小班的小朋友而且年齡還很小,別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,剛開學時,由于都是新生,有許多孩子哭鬧,很多家長對幼兒在園情況不夠了解,也不太不放心。紀律方面,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。四、嚴格要求自己,爭取更多收獲。古話有云:“學海無涯苦做舟”。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,請骨干教
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