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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)有關(guān)期中考試后的錦集10篇期中考試后的作文篇1

期中考試過(guò)后,一切都變的輕松自由了。

考試過(guò)后其次天的早上,我興奮的來(lái)到了學(xué)校。仰視天空,金色的楊光照射著大地,仿佛在為我加油助威,盼望我能收獲好成果。

此時(shí),每個(gè)人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分?jǐn)?shù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情興奮,當(dāng)然,我也不例外。“好,如今開(kāi)頭公布分?jǐn)?shù)。”老師嚴(yán)峻的說(shuō)著。此刻,同學(xué)們的神情立刻變得謹(jǐn)慎起來(lái)了?!澳衬衬场帧薄鞍?!怎么還不到我?。∥业男那楦泳o急起來(lái),最終聽(tīng)到了老師念到:“小韓,總分?jǐn)?shù)xx……”我的心才慢慢安靜下來(lái)。當(dāng)老師把分?jǐn)?shù)公布完之后,班里的同學(xué)真是如同家庭一般,幾家高興幾家憂啊!很不幸,我成為了幾家憂里的其中一員?!斑@回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼擔(dān)心地想著,恨不得把分?jǐn)?shù)改成一百分。

放學(xué)鈴如同惡魔似的響了起來(lái),可我卻想在學(xué)校里再逗留一會(huì)兒,突然,學(xué)校通知放學(xué)后要抓緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門(mén)口,我?guī)状蜗氚谚€匙插進(jìn)鎖里,但又害怕地把手縮了回來(lái)。幾番遲疑之后,我最終鼓足了士氣,把門(mén)打開(kāi)。一進(jìn)門(mén),媽媽就問(wèn)我:“今日考得如何?成果出來(lái)了沒(méi)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有。”“第一次你說(shuō)沒(méi)有,其次次你還是說(shuō)沒(méi)有,這次應(yīng)當(dāng)出來(lái)了吧!你照實(shí)的告知我吧!小韓。”媽媽?xiě)岩傻膶?duì)我說(shuō)?!昂冒桑晒_實(shí)出來(lái)了,就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷?!眿寢寴O其仔細(xì)地看了起來(lái),但卻并沒(méi)有像平常那樣皺起眉頭數(shù)落我,反倒是勸慰了我一番。

“小韓,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次要努力,失敗乃勝利之母,要仔細(xì)看錯(cuò)題,加油,媽媽信任你。”

媽媽雖然這次沒(méi)有批判我,但我心里感到無(wú)比的難過(guò)和內(nèi)疚。

我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次肯定努力,爭(zhēng)取考個(gè)好分?jǐn)?shù)!

期中考試后的作文篇2

這一學(xué)期我升入了學(xué)校,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成果還是不大抱負(fù)。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布,估量在90分以上。最讓我不抱負(fù)的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就由于這幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。

語(yǔ)文成果還算是不錯(cuò),在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是馬虎出錯(cuò)了,可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。

這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有許多缺乏,讓我覺(jué)得以后必需更加努力學(xué)習(xí),敏捷把握學(xué)問(wèn),要奮起直追逐上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!

期中考試后感想作文250字

期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)當(dāng)痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的苦惱與憂慮。確實(shí),應(yīng)當(dāng)放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)憂著自己的考試成果,我也不例外??荚嚦晒?dāng)然是確定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此特別的關(guān)注。

期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑擔(dān)心的心情,難受地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫,實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果真如此。我看了看四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。似乎一陣陣嘲諷聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,立刻鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我仔細(xì)讀題,考試成果不知會(huì)有多好。惋惜啊,惋惜,世界上沒(méi)有懊悔藥。

回想這次考試,有勝利也有缺乏,這讓我可以吸取更多的閱歷,去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

期中考試后的作文篇3

在這一次期中考試過(guò)后,我靜默了很多:

那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們坐在教室里用心致志的做考卷?!岸b忊?,叮鈴鈴”下課了,老師讓大家把試卷交上去。過(guò)了一會(huì)兒,教室里談?wù)摷娂?,大家都在商量著自己的答案是否正確,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一看。天哪!我做錯(cuò)了整整一大題呢!而且分?jǐn)?shù)還不少于非常呢!立刻,我心里就像揣了一只兔子似的。

上課時(shí),老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想:該不會(huì)是老師改出來(lái)了吧?到了老師的辦公室,她告知我:她要去開(kāi)會(huì),讓我?guī)退脑嚲?。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我拿起紅筆,對(duì)比著老師的答案,一題一題地改了過(guò)去。突然,改到我的了。我當(dāng)心翼翼的改著,改到那一題了,我拿起老師的答案一看,整題都錯(cuò)了!可我又轉(zhuǎn)念一想:即使我打勾了也沒(méi)有人知道??!此時(shí),我的腦子里消失了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人,小黑人說(shuō):“打勾吧,到時(shí)候,同學(xué)們會(huì)向你投來(lái)艷羨的眼神的!"小紅人說(shuō):”打叉吧,否則你一輩子都會(huì)良心擔(dān)心的!“我選擇了后者,在試卷上打了一個(gè)大大的叉。立刻,我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)更絢爛了,河水更清了,小草更綠了,鮮花更明麗了!它們似乎再夸我做得對(duì)呢!

期中考試后的作文篇4

期中考試最終來(lái)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我坐在座位上緊急地復(fù)習(xí)著,恨不得把書(shū)上的每一項(xiàng)學(xué)問(wèn)都刻在腦子里。

最終,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來(lái)后,我認(rèn)真審查試卷上的每一道題,感覺(jué)每一道題都很簡(jiǎn)潔。開(kāi)頭答題了,同學(xué)們都在仔細(xì)地做題,考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子上揮動(dòng)的沙沙聲。我立即拿起筆,流暢地在卷子上寫(xiě)著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來(lái),心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告知我們:“做題要仔細(xì)、細(xì)心,先做會(huì)的題,不會(huì)的題留到最終再做?!彼?,我確定先做其他的題,最終再做這道題。于是,我像一輛小車(chē)?yán)@過(guò)障礙物一樣,先做會(huì)的題,然后回過(guò)頭來(lái)再看那道難住我的題,說(shuō)起來(lái)也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來(lái)了。

考試結(jié)束了,我緊急的心情終于放松了,期盼著有一個(gè)抱負(fù)的成果。

期中考試后的作文篇5

面對(duì)這次期中考試,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。

從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō),成果已經(jīng)不是很抱負(fù),數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成果跟之前比已經(jīng)差了很多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè),又感覺(jué)到成果在下滑。直到如今,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異樣懊悔與慚愧。我在想,成果是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

回想往事,我想我找到了緣由。我覺(jué)得可能由于學(xué)校到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程,如今的學(xué)問(wèn)開(kāi)頭變難,可能之前喜愛(ài)數(shù)學(xué),如今開(kāi)頭厭煩了吧但這都不是最主要的,最主要的是如今自理力量差。之前自己看書(shū)就行了,如今復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫助。家長(zhǎng)幫你找題做,家長(zhǎng)督促你做題如今已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么,這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義?

政治書(shū)上說(shuō):學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的看法。假如不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),厭煩學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒(méi)有太大的意義。

我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長(zhǎng)。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得,假如自理力量加強(qiáng),不讓家長(zhǎng)操勞學(xué)習(xí),這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

通過(guò)這次考試,我懂得了肯定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我信任這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。

期中考試后的作文篇6

期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)絕望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得目光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄……

期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)絕望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得目光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到簡(jiǎn)單,做到卻難。

就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信念來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都非常疲乏和擔(dān)憂,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

我緊急得就像心里有幾只小兔子,能清楚地感覺(jué)到自己的心跳的'節(jié)奏。

1.考試的啟示

又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些閱歷,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)潔,題題順當(dāng),接著又認(rèn)仔細(xì)真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中始終有一個(gè)盼望:數(shù)學(xué)考總分。

離開(kāi)考場(chǎng)之后,考總分的盼望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)由于對(duì)答案發(fā)覺(jué)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)仔細(xì)做完題目之后,又仔細(xì)地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的興奮。

但過(guò)了不久,這特別的興奮,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲傷與絕望。

“那張圖我畫(huà)的很大?!蔽衣詭d奮的說(shuō)。

“不,還好,不大。

我嚇了一跳,莫非是我畫(huà)錯(cuò)了?不行能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應(yīng)當(dāng)是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依舊很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我擔(dān)心的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果真是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!總分的盼望像一個(gè)個(gè)泡沫立刻在心中破滅了.3分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.3分,對(duì)于這么簡(jiǎn)單的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!

就這樣,我懊悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算,其他科目的成果終于沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面進(jìn)展?;蛟S由于其他方面的優(yōu)秀而提高了總成果。當(dāng)然,如果將疏忽削減到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成果就會(huì)大大提高。因此,全面進(jìn)展很重要。

一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避開(kāi),但可以盡力削減,而全面進(jìn)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

期中考試后的作文篇7

緊急的期中考試匆忙離去了,同學(xué)們都不禁松了口氣。不久,打著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)手中。我興奮的看著三門(mén)九非常以上的試卷,心里不由暗自欣喜?;氐郊抑蓄櫜坏眯菹⒕土⒖毯桶职謰寢寣?duì)試卷做了仔細(xì)、細(xì)致的分析,最終做了如下總結(jié):

這次取得優(yōu)秀成果的主要緣由是在于自己這段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)仔細(xì)、端正的看法。我回憶起考試前的我是那么的刻苦,我一會(huì)兒向媽媽請(qǐng)教這道題的解題方法,一會(huì)兒又支配明天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,忙的是不亦樂(lè)乎。

還有重要的一點(diǎn)就是父母和老師對(duì)我的極大關(guān)心,在學(xué)校,有不理解的問(wèn)題去請(qǐng)教老師,老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解,直到我明白透徹。在家中,學(xué)習(xí)時(shí)父母總是陪伴在我身邊,準(zhǔn)時(shí)指出我做題中存在的問(wèn)題,為了讓我取得優(yōu)異的成果費(fèi)盡了心血。這一點(diǎn)我要感謝父母和老師,假如沒(méi)有他們的關(guān)心,我就考不到這么抱負(fù)的成果。

在考試中發(fā)揮正常,數(shù)學(xué)考試我專(zhuān)心答題,不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎;語(yǔ)文考試做到了試卷字體工整潔凈,讓人看了賞心悅目。

然而,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。通過(guò)這次考試我也發(fā)覺(jué)了自身存在許多的問(wèn)題,以前很優(yōu)秀的英語(yǔ)成果下降了好幾分,在總成果上給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)拖了后腿。這究竟是為什么呢?

1、詳情確定成敗。沒(méi)錯(cuò),詳情特殊的重要。比方:一個(gè)英語(yǔ)句子中,忘了加“the",老師就毫不留情的地扣掉了一分,你說(shuō)冤不冤?詳情上的問(wèn)題在其他兩門(mén)的卷子中也曾消失。不注意詳情危害太大了!

2、審題不仔細(xì)。這個(gè)毛病在三門(mén)試卷都有表達(dá),比方:數(shù)學(xué)卷子中一題讓求速度比,而我卻硬是求成了時(shí)間比。語(yǔ)文卷子中出的是半命題作文,讓把橫線上的題目補(bǔ)充完好。而我卻漏掉了,要說(shuō)為什么?審題不仔細(xì)唄!假如不是這樣的錯(cuò)誤,我的各科分?jǐn)?shù)還能提高,多惋惜?。?/p>

通過(guò)這次期中考試,我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中肯定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得更加優(yōu)異的成果,等著我成功的消息吧!

期中考試后的作文篇8

時(shí)間過(guò)得飛速,轉(zhuǎn)瞬間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也慢慢融入了這緊急的學(xué)習(xí)氣氛,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會(huì)只垂青于有預(yù)備的人,因此這次我們肯定要做好充分的預(yù)備。比方說(shuō)把平常的復(fù)習(xí)時(shí)間增加非常鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今日復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二非常鐘,貴在堅(jiān)持。

要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中消逝。對(duì)于我們中同學(xué)來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)打算,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成果奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到勝利。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字信任同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你究竟努力過(guò)多少,究竟付出過(guò)多少?假如連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?勝利是要付出汗水的,假如從如今開(kāi)頭努力,或許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)勝利,假如你選擇放棄,你將注定勝利不了。讓我們從如今開(kāi)頭付出努力,去英勇地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

期中考試后的作文篇9

我數(shù)學(xué)考了總分,語(yǔ)文考99、5分。我這次有點(diǎn)馬虎了,下次肯定要把馬虎的壞習(xí)慣改掉。

下次期中考試的時(shí)候能得總分。我的看圖寫(xiě)話?cǎi)R老師還給我得了一個(gè)五角星,我很快樂(lè)。由于這次看圖寫(xiě)話錯(cuò)了兩個(gè)字,以后要加強(qiáng)漢字的書(shū)寫(xiě)力量。

期中考試后的作文篇10

平常,我上課仔細(xì)聽(tīng)講,把老師講的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我仔細(xì)地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽信任你,自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課,能考出好成果的?!痹诜浅F7r(shí),我就靜靜的對(duì)自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成果,不就可以痛痛快快的玩了嗎?假如你如今不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”

考試成果最終出來(lái)了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里非常興奮,汗水最終能換來(lái)成果,我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有讓老師、媽媽絕望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)討論了試卷,發(fā)覺(jué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和作文都是由于有錯(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話說(shuō)“熟能生巧”嘛!

期中考試已經(jīng)過(guò)去,成果是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要連續(xù)努力,爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成果!

期中考試后的感想

期中考試結(jié)束了,成果雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不抱負(fù),大多都是有馬虎引起的,還有平常努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的把握學(xué)問(wèn),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成果。

滴水穿石就是鍥而不舍的一種表達(dá)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)學(xué)問(wèn)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不秀麗,但是學(xué)習(xí)是有肯定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),最終成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們肯定要信任“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針?!弊屛覀児淖闶繗?,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分的說(shuō)明白在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能到達(dá)金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

期中考試后的感想

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在座位上等著老師??墒?,都五分鐘了,還是沒(méi)有觀察老師。

不知是誰(shuí)喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長(zhǎng)了一根針,一上一下不停往外看。

老師的腳尖剛踏進(jìn)教室,喧鬧的“集市”就安靜下來(lái)。只見(jiàn)老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說(shuō):“老天保佑、老天保佑”老師說(shuō)的什么話我也沒(méi)有聽(tīng)。

最終發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽(tīng)到我的名字。我把試卷藏

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