小學(xué)圖書館工作總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁小學(xué)圖書館工作總結(jié)我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施得到了快速完善，學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。在圖書館建設(shè)年專項活動啟動以來，根據(jù)上級部門文件要求，我校面向全體師生，努力做好讀者服務(wù)工作，有效發(fā)揮校圖書館在素質(zhì)教育和課程改革中的作用?，F(xiàn)將我校圖書館在圖書館建設(shè)年中實施的做法和取得的成效總結(jié)如下：一、重視圖書館基本建設(shè)（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)1.建有圖書館建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由王麗芳校長任組長，危乃華副校長任副組長，教導(dǎo)處、教科室、德育處參與，研究并實施圖書館工作方案。圖書館館長由張芹娣老師擔(dān)任，熟悉圖書館業(yè)務(wù)，由校長聘任，享受學(xué)校教研組長待遇。2．圖書館建設(shè)納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。對圖書館工作做到期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)，并能定期開展圖書館研究工作。（二）加強隊伍建設(shè)1．重視教師管理隊伍建設(shè)。按照要求配足圖書館管理人員，其中專職管理人員1名，兼職管理人員1名，人員保持相對穩(wěn)定。館長學(xué)歷達到大學(xué)?？?，并經(jīng)過江蘇省農(nóng)村小學(xué)圖書管理人員省級圖書館專業(yè)培訓(xùn)，____月參加張家港市第七期中小學(xué)圖書館管理人員專業(yè)培訓(xùn)，做到持證上崗。圖書館管理人員均具有計算機操作能力，能熟練使用圖書館管理軟件。2．重視學(xué)生管理隊伍的建設(shè)。為加強圖書館管理，我們還重視學(xué)生管理隊伍的建設(shè)，注重培養(yǎng)小干部，每學(xué)年期初，由____年級各班選定兩名責(zé)任心強，能主動熱情為學(xué)生辦事的學(xué)生組成學(xué)生管理員隊伍。對班級圖書進行有效管理，同時便于管理教師及時與班級聯(lián)系，及時處理借閱中的新情況新問題，閱覽信息、讀者的意見也能得到及時反饋。二、科學(xué)管理，制度健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不管學(xué)校經(jīng)費多么緊張，在經(jīng)費預(yù)算中都溜出相應(yīng)資金用于添置圖書資料，不斷充實、更新圖書館的圖書。新書到館工作人員就清點驗收，分編加工，完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書均按《中圖法》體系組織，大小架標齊全，索書號順序不凌亂，標識清楚明確，整齊美觀。學(xué)校訂閱的教育教學(xué)雜志做到了每天及時登到，按時上架，并及時整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通?？茖W(xué)管理進一步規(guī)范：我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》等，放在圖書館網(wǎng)站。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作。以上是近年來特別是____圖書館建設(shè)年專項活動啟動以來我校圖書館所開展的工作情況匯報。通過今年圖書館建設(shè)年的開展使我們更加明確了工作的目標和方向，在今后的工作中，我們會不斷學(xué)習(xí)探索，取長補短。在立足本職工作上做到勇于開拓，我們會繼續(xù)細化操作，落實過程管理，積極發(fā)揮圖書館的作用，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、向善、尚美”的人格力量！小學(xué)圖書館工作總結(jié)（二）圖書館是以書育人，對學(xué)生進行多方位教育，是實施素質(zhì)教育的重要場所，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的芳草地。一學(xué)期來，為了面向全體學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，我們注重建設(shè)規(guī)范化圖書館，整合各方面的力量，通過開展讀書活動和加強課外閱讀指導(dǎo)等，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一、規(guī)范管理1．健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動。對新進的圖書，采用科學(xué)的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。2．認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。在蘇州教育現(xiàn)代化小學(xué)轉(zhuǎn)評中，圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。3．及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。4．培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。一學(xué)期來，雖然圖書的流通率較高，但圖書的破損率很低。5．對于期刊，圖書管理員能利用空余時間把過刊裝訂成冊，并且進行編號上架管理，進行管理。6．重視圖書的質(zhì)量，努力改善圖書的結(jié)構(gòu)，本學(xué)期共剔除舊書、復(fù)本三四千，在選購圖書時，能從實際出發(fā)，使學(xué)校的圖書結(jié)構(gòu)日益合理化。二、提升服務(wù)質(zhì)量1．每學(xué)期，三至六年級的各班均推選出三位圖書管理員。輪到值日，這些同學(xué)就會來到圖書室，各自完成各自的任務(wù)。因為自愿，所以積極性很高。他們主動的擔(dān)任各項工作，有的宣傳圖書室的活動，有的為同學(xué)們找書，有的忙著收集圖書資料，為大家推薦新書……通過這些事，學(xué)生們的能力提高了很多，他們做得很優(yōu)秀！2．相互合作，向各科教師推薦相關(guān)內(nèi)容的書籍。教師們在平時的學(xué)習(xí)，教學(xué)中也會遇到各種各樣的問題，這時，他們會來到圖書室，翻閱一些資料，圖書室對于教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)同樣也起到了一定的作用。三、今后努力的方向1．要積極推動讀書活動的開展。指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。2．繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書