2023年-初二家長會(huì)班長發(fā)言稿

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初二家長會(huì)班長發(fā)言稿1

敬重的各位家長、尊敬的老師們：

大家好!

我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參與家長會(huì)的家長們，表示熱情的歡送和誠心的感謝!

隨著時(shí)間的飛逝，擠眼間初二年級半個(gè)學(xué)期過去了，在此，我能代表同學(xué)們向家長們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況，匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方法感到特別榮幸。

請?jiān)试S我代表初二年級全體學(xué)生向尊敬的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)

我們將恒久不會(huì)遺忘父母的哺育之恩和老師的教化之情;是父母給了我們生命，是老師給了我們學(xué)問。十幾年來，我深刻體會(huì)到：我們的成長是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必需用優(yōu)異的成果來第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受學(xué)問的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)當(dāng)向45分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此，假設(shè)感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

第五，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種主動(dòng)的心情，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力氣。有這么一個(gè)事例：一位學(xué)生找到語文老師，說：“老師，你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有，怎么辦?〞這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主子，做讀的卓越者，我最踏實(shí)，我肯定勝利。〞他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱忱中找到自己的主動(dòng)心情。這位老師說：“學(xué)生每每呼號時(shí)，群情激奮，斗志昂揚(yáng)。我經(jīng)常想，學(xué)生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中，怎么能學(xué)不好呢?〞，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生，不妨寫幾句劇烈人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中，學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力氣的最

各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，驚慌而興奮。您肯定對自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有長進(jìn)。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假設(shè)一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。在這里，我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況，以促我們端正學(xué)習(xí)看法，不斷改良學(xué)習(xí)方法。

2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，催促有效完成。

3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

5，遇事需冷靜，不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤，就實(shí)施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的損害，也讓我們在精神上有很大的壓力。

6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感，也會(huì)讓我們失去信念。

作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個(gè)班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué)，我能諒解每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無完人，孰能無過〞。因此，我和同學(xué)們相處非常融洽。對于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要緣由。學(xué)習(xí)不行能每一個(gè)人都那么自覺，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就須要有人去催促他們，去幫助他們，使他們變更這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)華蜜的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴，這樣的一個(gè)家庭讓我有一種平安感，讓我感受到了家的暖和，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關(guān)切我的人。

我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全部的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們，請您放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

感謝大家!好方法。

初二家長會(huì)班長發(fā)言稿2

敬重各位叔叔、阿姨：

你們好!

時(shí)值三九寒天，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)對你們的到來表示誠心的感謝!

時(shí)間過得很快，我們升入初二也半年了。你們肯定想了解我們在學(xué)校這半年的時(shí)間里的一些狀況吧。告知你們吧，我們八年級一班是令很多同學(xué)艷羨的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班總是名列前茅。

俗話說，木秀于林，這樣的環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)立了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無比的傲慢和驕傲。半年的時(shí)間里，伴隨著學(xué)問的增多，我們自身也成熟多了，我們相識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好根底、對社會(huì)負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，成為班級每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!這種良好班風(fēng)的形成，我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨，當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候，他總是面帶笑容地迎接我們。黃昏，當(dāng)我們走在回家的路上，回頭望去，班級的燈光還在亮著，他還在為我們進(jìn)行操勞，于是，我們就有了一種感謝，一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)切著我們。今日，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感謝之情，老師，您辛苦了!感謝您對我們的關(guān)切和愛惜!

叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長。〞其實(shí)，我們在心里特殊感謝你們。但我們很少有讓你們這些部長們興奮的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們傲慢，還是做出不滿足的神態(tài);假設(shè)我們成果平平，或是成果不志向，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊許是對我們最大的鼓舞和勸慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷，這樣，我們肯定會(huì)加倍努力，爭取好的成果，不讓你們悲觀。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

敬愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下健康成長!

我的演講完了，感謝大家!

初二家長會(huì)班長發(fā)言稿3

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：

大家上午好!

我是八年級的學(xué)生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學(xué)生講話，我特別劇烈，也特別驕傲。兩天我始終在想，在今日的家長大會(huì)上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話許多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)時(shí)為我們選擇了尹吉甫學(xué)校，選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。假設(shè)不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的校內(nèi)生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里，在各科老師的耐性教育下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

敬重的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿足和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點(diǎn)建議：

1、要常常過問我們在校的狀況。

2、要教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、常常和我們談心溝通，駕馭我們的心理狀況。

5、要常常和老師保持聯(lián)系，剛好了解狀況，加強(qiáng)教化。為此我真心希望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教化。

我們雖然有很多缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、和藹、活潑、有特性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有各位家長的協(xié)作，有關(guān)切我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的.成果。

在這里我向各位家長承諾：我們肯定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以志向的成果向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的訓(xùn)誨之思，報(bào)答家長們的哺育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思索，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，感謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順當(dāng)，同學(xué)們的成果更上一層樓!我的講話完畢，感謝大家!

初二家長會(huì)班長發(fā)言稿4

敬重各位叔叔、阿姨：

你們好!

時(shí)值三九寒天，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)對你們的到來表示誠心的感謝!

時(shí)間過得很快，我們升入初二也半年了。你們肯定想了解我們在學(xué)校這半年的時(shí)間里的一些狀況吧。告知你們吧，我們八年級一班是令很多同學(xué)艷羨的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班總是名列前茅。

俗話說，木秀于林，這樣的環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)立了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無比的傲慢和驕傲。半年的時(shí)間里，伴隨著學(xué)問的增多，我們自身也成熟多了，我們相識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好根底、對社會(huì)負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，成為班級每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!這種良好班風(fēng)的形成，我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨，當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候，他總是面帶笑容地迎接我們。黃昏，當(dāng)我們走在回家的路上，回頭望去，班級的燈光還在亮著，他還在為我們進(jìn)行操勞，于是，我們就有了一種感謝，一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)切著我們。今日，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感謝之情，老師，您辛苦了!感謝您對我們的關(guān)切和愛惜!

叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長。〞其實(shí)，我們在心里特殊感謝你們。但我們很少有讓你們這些部長們興奮的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們傲慢，還是做出不滿足的神態(tài);假設(shè)我們成果平平，或是成果不志向，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊許是對我們最大的鼓舞和勸慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷，這樣，我們肯定會(huì)加倍努力，爭取好的成果，不讓你們悲觀。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

敬愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下健康成長!

我的演講完了，感謝大家!

初二家長會(huì)班長發(fā)言稿5

敬重的各位家長、尊敬的老師們：

大家好!

我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參與家長會(huì)的家長們，表示熱情的歡送和誠心的感謝!

隨著時(shí)間的飛逝，擠眼間初二年級半個(gè)學(xué)期過去了，在此，我能代表同學(xué)們向家長們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況，匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方法感到特別榮幸。

請?jiān)试S我代表初二年級全體學(xué)生向尊敬的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)

我們將恒久不會(huì)遺忘父母的哺育之恩和老師的教化之情;是父母給了我們生命，是老師給了我們學(xué)問。十幾年來，我深刻體會(huì)到：我們的成長是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必需用優(yōu)異的成果來報(bào)答父母、老師的關(guān)愛，下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)向家長們作一匯報(bào)。

第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的、安排。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。〞同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，假設(shè)沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假設(shè)沒有一個(gè)安排，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)辰表，并且在每一次月考過后，依據(jù)成果的改變又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假設(shè)執(zhí)行不了，就請家長來幫助監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必需是能自我約束。

其次，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充溢困難和競爭。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成果的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見彩虹〞!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三，學(xué)習(xí)要做到大張旗鼓。這是我近來深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假設(shè)當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的愛好越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。〞

第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受學(xué)問的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)當(dāng)向45分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此，假設(shè)感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

第五，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種主動(dòng)的心情，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力氣。有這么一個(gè)事例：一位學(xué)生找到語文老師，說：“老師，你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有，怎么辦?〞這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主子，做讀的卓越者，我最踏實(shí)，我肯定勝利。〞他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱忱中找到自己的主動(dòng)心情。這位老師說：“學(xué)生每每呼號時(shí)，群情激奮，斗志昂揚(yáng)。我經(jīng)常想，學(xué)生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中，怎么能學(xué)不好呢?〞，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生，不妨寫幾句劇烈人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中，學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力氣的最

各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，驚慌而興奮。您肯定對自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有長進(jìn)。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假設(shè)一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。在這里，我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況，以促我們端正學(xué)習(xí)看法，不斷改良學(xué)習(xí)方法。

2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，催促有效完成。

3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

5，遇事需冷靜，不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤，就實(shí)施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的損害，也讓我們在精神上有很大的壓力。

6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感，也會(huì)讓我們失去信念。

作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個(gè)班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué)，我能諒解每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無完人，孰能無過〞。因此，我和同學(xué)們相處非常融洽。對于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要緣由。學(xué)習(xí)不行能每一個(gè)人都那么自覺，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就須要有人去催促他們，去幫助他們，使他們變更這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)華蜜的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴，這樣的一個(gè)家庭讓我有一種平安感，讓我感受到了家的暖和，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關(guān)切我的人。

我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全部的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們，請您放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

感謝大家!好方法。

初二家長會(huì)班長發(fā)言稿6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：

大家上午好!

我是八年級的學(xué)生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學(xué)生講話，我特別劇烈，也特別驕傲。兩天我始終在想，在今日的家長大會(huì)上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的