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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.我國漁業(yè)一般分為淡水漁業(yè)和(

)兩類。A.海洋B.湖泊C.咸水D.河流2.三個(gè)小伙伴的觀點(diǎn),你同意哪個(gè)?(

)A.小雯:小區(qū)保安工作簡(jiǎn)單也很容易B.小強(qiáng):小區(qū)保安工作我瞧不上眼C.小明:小區(qū)保安工作也不易,他們守護(hù)了我們的安全3.贊美“清潔工”的是(

)。A.人類靈魂工程師B.最可愛的人C.城市美容師4.2020年,新冠肺炎疫情爆發(fā)期間,學(xué)生們“停課不停學(xué)”在家上網(wǎng)課,說明家鄉(xiāng)的(

)發(fā)展最給力。A.電子通訊B.交通運(yùn)輸C.醫(yī)療衛(wèi)生5.螃蟹是農(nóng)業(yè)中的(

)。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.漁業(yè)二.填空題(共6題,共26分)1.各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的(

),才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。2.現(xiàn)在,“中國創(chuàng)造”也有了一席之地,比如中國高鐵、(

)等都是中國自主創(chuàng)新的成果。3.一個(gè)可愛的玩具小熊的生產(chǎn)需要經(jīng)歷一下幾個(gè)過程:(

)——挑選材料——(

)——組合裝飾——(

)——出廠銷售。4.生活中,我們要知道“一粥一飯,當(dāng)思(

)半絲半縷,恒念(

)”。5.很多勞動(dòng)者從事的工作看起來也許非常(

)和(

),但是其實(shí)并不是我們想象的那么(

)。6.隨著社會(huì)的(

)和人們生活(

)的提高,需要工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)不斷(

)和變化。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們應(yīng)該珍惜那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人的勞動(dòng)成果。(

)2.飯店服務(wù)員是伺候人的工作,不好?。?/p>

)3.家鄉(xiāng)的建設(shè)需要大家出力,更需要大家共同想辦法解決。(

)4.我國草原遼闊,生活在草原上的牧民以放牧牛羊?yàn)橹?。?/p>

)5.我國是一個(gè)工業(yè)大國。(

)6.中國農(nóng)民豐收節(jié)是我國每年的夏至日。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題城市美容師

醫(yī)務(wù)工作者人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

環(huán)衛(wèi)工人人類靈魂的工程師

郵遞員綠衣天使

武警戰(zhàn)士五.簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)1.結(jié)合大米的生產(chǎn)過程,說說你對(duì)“白米飯好吃,五谷田難種”這句話的理解。2.說一說種植業(yè)給人們的生活帶來了什么。3.從人們的生活需要出發(fā),想想你可以改善和發(fā)明什么產(chǎn)品?4.米飯是我們熟悉的食物,你知道這小小的一粒米是怎樣來的嗎?六.綜合題(共1題,共8分)1.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天都在辛勤的勞動(dòng)著,為我們的生活提供著服務(wù),我們?nèi)绾斡米约旱膶?shí)際行動(dòng)來感謝他們的勞動(dòng),請(qǐng)補(bǔ)充下面句子。(1)在學(xué)校吃午餐時(shí),我們會(huì)(

)。(2)吃完泡泡糖時(shí),我們會(huì)(

)。(3)服務(wù)員給我們提供服務(wù)時(shí),我們會(huì)(

)。(4)在學(xué)校見到值班大爺時(shí),我們會(huì)(

)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C二.填空題1.服務(wù)2.神舟十一號(hào)飛船(或天眼,符合題意即可)3.設(shè)計(jì)樣式;制作;檢驗(yàn)包裝4.來之不易;物力維艱5.普通;簡(jiǎn)單;容易6.進(jìn)步;需求;發(fā)展三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.意思是說大米蒸出來好吃,但大米種的時(shí)候卻要?dú)v經(jīng)辛苦。寓意:耀眼的成績是依靠背地里的艱辛努力得來的。2.食物、制作衣服的材料、工業(yè)生產(chǎn)的材料等。3.示例:我想發(fā)明一臺(tái)可以清潔的機(jī)器人。機(jī)器人可以幫助人們打掃馬路,人行道等。這樣,我們中國的環(huán)境會(huì)變得越來越好。4.要經(jīng)過農(nóng)民育秧,插秧、田間管理、收割、碾米這些過程,才會(huì)生

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