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第3頁共3頁2023年優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又一年了。在這段忙碌但又充實時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年工作的點點滴滴,感觸頗多,下面我將從四個方總結(jié)自己的工作學(xué)習(xí)情況。一、思想表現(xiàn)我一直對自己說:要將教師當(dāng)作一項事業(yè)來對待,而非職業(yè);要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來共勉,而非知識的堆砌去灌輸。因此,在平時的工作生活當(dāng)中,我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想,繼續(xù)提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣活動,這些實踐能讓我的認(rèn)識更加深刻,在成長的道路能走得更快更遠(yuǎn)。二、班主任教育管理工作由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,不僅是要幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,摸索學(xué)習(xí)方法,更要引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教育植根于愛,要教育好學(xué)生,就要愛學(xué)生,就要了解學(xué)生,包括他們的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好等等。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。不管是對優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,取得進(jìn)步或者在某方面表現(xiàn)突出時要給予相應(yīng)表揚與鼓勵,犯錯時就要做到不縱容、不放任。班主任要平等對待每一個學(xué)生,也要信任每一位學(xué)生,要讓學(xué)生感受到班主任的愛,消除師生間的心理隔閡,這才有利于班主任的班級建設(shè)工作的開展。三、物理教學(xué)工作在教學(xué)工作中,我深刻明白,自身的學(xué)識并不能完全代表自己的教學(xué)成果,因此對每一節(jié)課我都要深入細(xì)致的準(zhǔn)備。在備課中,我認(rèn)真研究教材,參考各種教學(xué)資料,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時注意弱化難點強調(diào)重點,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。努力上好每一節(jié)課,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。主動承擔(dān)公開課程,通過開公開課和向老教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。四、自我學(xué)習(xí)作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,請求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)準(zhǔn)備提出修改意見,還到積極參加新教師培訓(xùn),更新自己的教育理念和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時會學(xué)習(xí)心理學(xué),以求能更走近學(xué)生的內(nèi)心世界。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。但無論如何都會堅持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!2023年優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)(二)一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持____教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心
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