超牛英語單詞拼讀技巧

第頁超牛英語單詞拼讀技巧1、一些字母經(jīng)常組合在一起,但它們不像固定組合字母那樣發(fā)一個音,而是各發(fā)各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,但是不拆開。

2、字母q總是與u在一起,讀做/kw/,此處u不作元音.

3、字母c在字母e,y,i前讀做/s/(cent,city,cycle),其他字母讀作/k/(cut,cap,cop)。

4、字母e,i,y之前的字母g可以讀做/j/(page,giant,gym),其中字母e,i之前的g也可以不讀做/j/(get,girl,give);其它字母之前的g讀做/g/(gate,go,gust)。

5、元音a,e,o,u在音節(jié)結(jié)尾(開音節(jié))一般讀做字母音(長音a,e,o,u),有助于同學(xué)正確劃分并拼讀原音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(reportratherthanreport)。

6、字母i和y常常讀做/i/(big,gym),但也可讀作I(silent,my,type)。

7、一個英語單詞用字母y而不是i的結(jié)尾(my,by)。

8、只有一個元音的單音節(jié)詞,經(jīng)常雙寫詞尾的l,s,f.比如will,off,miss.有時雙音節(jié)詞也用到這條規(guī)則,如recess

9、詞尾為長音a時,常用ay在詞尾而不是a.(bay,day,decay)

10、元音i和o后面有兩個輔音時,常發(fā)長音.(find,old)

11、從不在x后,音素x包涵一個/s/音,/ks/。

2怎樣用音標(biāo)拼讀單詞

【準(zhǔn)備工作】

能想到要學(xué)習(xí)音標(biāo)拼讀單詞，想必英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一按時間的積存，有一定基礎(chǔ)。要學(xué)習(xí)音標(biāo)拼讀，先準(zhǔn)備以下材料：英語國際音標(biāo)表、國際音標(biāo)的朗誦MP3等音視頻材料(此處以國際音標(biāo)為例)。

【國際音標(biāo)】

知其然，知其所以然，先來熟悉下英語國際音標(biāo)。

國際音標(biāo)(InternationalPhoneticAlphabet)，原義是"國際語音字母'，簡稱IPA，由國際語音協(xié)會制定。英語音標(biāo)共48個，其中元音20個，輔音28個。

【元音】

英語國際音標(biāo)中元音20個，單元音12個，雙元音8個。

單元音：[i:][:][ɑ:][:][u:][][e][][][][][]

雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]

【輔音】

英語國際音標(biāo)中輔音28個，清輔音11個，濁輔音17個。

清輔音：/p//t//k//f////s////h//t//ts//tr/

濁輔音：/b//d//g//v////z////r//d//dz//dr//j//w//m//n////l/

【國際音標(biāo)(IPA)對應(yīng)規(guī)則】

國際音標(biāo)嚴(yán)格規(guī)定以"一符一音'為原則，即一個音素只用一個符號表示，一個符號只能代表一個固定的音素，是讀好英語單詞必備的發(fā)音方法，記音準(zhǔn)確。

【拼讀前提】

要想掌握音標(biāo)拼讀單詞法，就必須要準(zhǔn)確掌握以上列出的每一個國際音標(biāo)的正確發(fā)音。熟練做到"見到一個音標(biāo)符號就能準(zhǔn)確認讀發(fā)聲'。要達到這種程度，必須強化訓(xùn)練，要有毅力和恒心才干見到效果。語言學(xué)習(xí)也不是一朝一夕的事情。

3背英語單詞的技巧

找到興趣切入點

我學(xué)英語那會沒有老師教音標(biāo)，都是老師教幾個單詞后我自己查詞典找到相應(yīng)的音標(biāo)來反推音標(biāo)的讀法，然后再用我自己總結(jié)的音標(biāo)規(guī)律來自學(xué)新的英語單詞，這本身就是一個探究的過程，其樂無窮。

現(xiàn)在大多聽到的都是同學(xué)對英語的埋怨，隨著英語在應(yīng)試教育的淡化，卻不代表英語不重要，找到自己學(xué)習(xí)英語的興趣切入點很重要。

從發(fā)音入手

有個概念叫識記，不過關(guān)于背英語單詞，最好的辦法是看到一個單詞心里已經(jīng)默念出讀音并反應(yīng)過來其釋義，學(xué)以致用，而不是為了背單詞而背單詞。

發(fā)音的識記技巧

英語單詞的拼寫是有很多的共性的，在發(fā)音上就有很好的體現(xiàn)，比如-

able，-tion，-ture之類的，有著相同的發(fā)音，作為詞尾也有著相同的詞性。比如tion都是名詞，able都是形容詞之類。

詞根詞綴的識記

大概識記詞根詞綴的意思，可以基本拓展識記單詞的范圍，特別是應(yīng)試中的閱讀理解和完形填空之類的體型是有利的，舉幾個簡單的例子，re-開頭的多表示重復(fù)，ex-和im-開頭的一個表示出一個表示進，比如進出口，有時候ex-還表示前任的意思。

類似這樣一般單詞書里都有歸納，背單詞很怕死記硬背，生搬硬套，要靈活運用。

不斷重復(fù)的識記

現(xiàn)在的資料多了，我們的選擇也多了，很多人都是一本書一本書的買，實際上反而效果不好，英語單詞背下來一本要不停的復(fù)習(xí)，拓展、應(yīng)用，擺正心態(tài)，拓展學(xué)習(xí)每一個單詞的知識點與應(yīng)用場景，推敲的過程就是進步的過程。

不必專門背單詞

其實，大可不必專門提出一個命題叫背單詞，我覺得識記單詞本身是順帶著的一個過程，記得上學(xué)那會，同學(xué)們都在背著單詞的時候，我都是在看例句，看應(yīng)用場景，想象應(yīng)用空間，模擬可能用到的對話，如果你讓我單純的背單詞，啊哈，真是件痛苦的事情呢~

4快速記憶英語單詞的方法

1.拼讀法

掌握正確的拼法與讀音之間的關(guān)系，可以依據(jù)單詞的讀音，正確地拼寫單詞。例如，我們知道元音字母O在重讀開音節(jié)時讀作[+(]依據(jù)這條規(guī)則，go，hope，home，note等詞，不用費什么勁就記住了。另外還有一條發(fā)音規(guī)則：在o之后，如果是m，n，v，th時，o可以讀作[]。依據(jù)這條規(guī)則，我們不會把mother，some，come，dove，done等單詞中的o寫成u。再舉一個元音字母組合的例子。ay讀[ei]。中學(xué)教材中所有帶有ay字母組合的詞，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不僅發(fā)音容易，而且拼寫也沒有任何困難。當(dāng)然，英語發(fā)音規(guī)則很多，又有許多例外狀況，要記住它們并不容易。但是為了幫助記單詞，花些時間，記住一些常用發(fā)音規(guī)則還是很有用的。

2.諧音法

無論有些語言學(xué)家認為，用這種諧音記憶法記憶單詞不科學(xué)，對學(xué)習(xí)者正確掌握發(fā)音不利，但學(xué)習(xí)〔外語〕的施行證實。在最初學(xué)外語時，尚未掌握外語的構(gòu)詞特點和記詞規(guī)律的初學(xué)者來說，采納諧音法記單詞確實能有效地記住一部分難記的單詞。不過，在用諧音法記單詞時必須注意的一個很重要的問題是，只可把此法作為記憶單詞時的諧音聯(lián)想手段，以加強和加深記憶，但絕不可將其作為模仿發(fā)音的依據(jù)，而必須按照單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音去讀記，以避免這種記詞法干擾正確發(fā)音。

用諧音法記單詞的基本原理是，依據(jù)外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音，而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯(lián)系到一起，從而使學(xué)習(xí)者對單詞諧音所聯(lián)想的事物發(fā)生好奇的興趣，以此對大腦皮層產(chǎn)生突發(fā)性刺激，進而在學(xué)習(xí)者的大腦中留下難以遺忘的印象，甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。

3.前綴法

前綴記憶法就是借助重要的外語構(gòu)詞詞素前綴來記憶