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本文格式為Word版,下載可任意編輯——財務經(jīng)理實訓總結(jié)與心得(3篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關狀況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
財務經(jīng)理實訓總結(jié)與心得篇一他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練把握。也就是這種煩躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦認真。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有好多看起來簡單的事情做起來卻不是那么簡單,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平日我們學習的都是文字表達的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我鑒別,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路明了多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了大量。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假使沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要明了清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要明白每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我把握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄??赡芪沂莿傞_始工作,有時受不了老板和同事給的“氣〞,自己心里很擔心逸,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來細心想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件簡單的事情?就漸漸的堅持下來了。剛開始。就應當踏踏實實的干好自己的工作,終究又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機遇了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,終究自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡單進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機遇,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
這二個月的實習給我的感想太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更明白地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
財務經(jīng)理實訓總結(jié)與心得篇二
但如今經(jīng)歷了社會環(huán)境的體會之后,回想起自己過去的想法我卻不禁為自己感到可笑。既然明知到學的還不夠,卻還不敢去面對自己眼前的挑戰(zhàn),又怎么去突破自己的困難呢?這次的社會的實習,就是我面對的困難和不可能,并讓自己從中收獲和突破的一次機遇。
一、實習的機遇
在實習期間,我在社會中尋求自己的工作崗位經(jīng)歷了很長時間的努力和奮斗,但一直都沒有什么收獲?,F(xiàn)在的企業(yè)公司在要求上都十分的嚴格。不僅對學歷、專業(yè)、能力有要求,更是有限選取一些經(jīng)驗豐富的人才。為此,留給我們這些應屆大學生的機遇越到后面就會越少。
雖然,無論是對于面試還是工作我都做了十分的充足的準備。但卻還是一直沒法順利就職,這讓我感到焦慮的同時也對社會就業(yè)環(huán)境的嚴峻有了新的認識。
但好在“天無絕人之路〞,在一次偶然的機遇下,我得到了__公司領導的認可,并得以參與__公司成為一名實習的財務部會計。為此,我也下定決心,要更加努力的去做好這份工作,發(fā)揮自己的能力!
二、工作的體會
在工作之后,我真正體會到了工作上的辛苦和繁重。公司不比學校,工作的任務跟不可能隨便處理。但回想起自己這次實習工作的來之不易,我在工作中也一直堅持了下來。
在工作期間,我通過領導的指導和培訓,積極的鍛煉了自身的基礎業(yè)務能力。并且通過自身的努力,吸收了周邊同事們的工作經(jīng)驗,解決了自己工作中的大量難題。當然,領導的身邊的前輩也經(jīng)常給我工作上的支持和幫助,讓我對自己工作充滿了信心。
三、自我的學習
在實習的前期,我就認識到了自己在工作中和其他同事的差距。明明自己已經(jīng)走上了社會,但卻依舊存在這樣的距離感讓我感到很慚愧。為此,我也借助公司的資源和領導前輩們的經(jīng)驗,積極的鍛煉自己,學習把握更多關于財務的知識,努力的提升了自己。
通過在工作中的學習,我認識到自己也能有機遇去把握這些曾經(jīng)不理解,甚至感到難以觸及的知識。這不僅讓我在能力上有了進步,對自己也增加了不少信心。
如今,實習終止,但在工作上面的收獲,已經(jīng)讓我不知不覺的忘掉了自己學生的身份。雖然要短暫的離開社會,但我還會回來?;氐焦ぷ鞑⑶易兊酶訃乐?、卓越!我一定能在未來取得更好的成績!
財務經(jīng)理實訓總結(jié)與心得篇三
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。譬如是否可以碰見一個主動指導你并且放手讓你做業(yè)務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能難得,一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最終自己做的工作終究規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有碰見不解的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。其次個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機遇,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的狀況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務所在猛烈的行業(yè)競爭中的生存窘境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。譬如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了儉約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的狀況下,一方面事務所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關系到事務所生存發(fā)展的狀況下,好多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時間的流逝,實習生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責管理實習生的職員就把指導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線把握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我把握到的知識告訴她們。由于其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰見問題的時候就會選擇首先向我詢問;又由于管理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什么任務都會交給我去做。最終就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最屢屢數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生,讓每個人都有充足的工作。再后來,實習生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習生中碰見諸如此類的問題時她們也會告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習生十分良好的關系。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學到好多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務,這些對于一個實習生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務所工作的氣氛,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最寶貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習帶給我的成就感,讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進入大學以后在參與的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習生里的leader的角色,從指導工作,分派任務到調(diào)解矛盾,一步步走來我都
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