畢業(yè)的贈(zèng)言古詩(8篇)_第1頁
畢業(yè)的贈(zèng)言古詩(8篇)_第2頁
畢業(yè)的贈(zèng)言古詩(8篇)_第3頁
畢業(yè)的贈(zèng)言古詩(8篇)_第4頁
畢業(yè)的贈(zèng)言古詩(8篇)_第5頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——畢業(yè)的贈(zèng)言古詩(8篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

畢業(yè)的贈(zèng)言古詩篇一

(2)祝愿性贈(zèng)言。如,“生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。〞

(3)贊揚(yáng)性贈(zèng)言。如,“你不張揚(yáng)的特性,讓我領(lǐng)會(huì)到寧靜,感受到寧靜里有一顆恬靜如水的心。〞

(4)追念性贈(zèng)言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛行在我藍(lán)藍(lán)的天空中。〞

(5)鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!〞

2.風(fēng)格獨(dú)特。開放熱心的學(xué)生大都愛好富有特性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有顯明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有:

(1)詩歌式。如,“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友情/才是永恒。〞

(2)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只聰慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。〞

(3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開拓出來的,從沒有路的地方踩出來。〞

(4)對(duì)偶式。如,“真誠的友情無需承諾,永恒的情緣無需約定。〞

(5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。〞

畢業(yè)的贈(zèng)言古詩篇二

1、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

2、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中寶貴的一頁。

3、還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上洪亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

4、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

5、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。

6、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們終究走了過來。

7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的整治;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的謳歌是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

8、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

9、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手道別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祈福。

10、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

11、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起空想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的恬靜,有過猛烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

12、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘掉這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

13、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘卻。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中浮現(xiàn)。

15、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花蜂擁的前程!

16、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

17、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖钫_位置,心目中的世界可能會(huì)變得和諧而寧靜。

18、帶著記憶,帶著空想,走向生活,走向祖國(guó)的周邊八方。

19、你留給我的,是美麗的記憶。你使是追念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

20、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋騰躍著歡快音符的樂章。

畢業(yè)的贈(zèng)言古詩篇三

1、魚說:你看不到我的淚,由于我在水里!水說:我能感覺你的淚,由于你在我心中!

2、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

3、離別,能使淺薄的感情減弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

4、不是由于寂寞才想你,而是由于想你才寂寞。孤獨(dú)的感覺之所以如此之重,只是由于想得太深。

5、我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!

6、我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。瀟灑地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同撿起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

7、凡是陽光照射的地方,就有我真摯的祈福,凡是有月亮照射的地方,就有我深深的思念。

8、和我一同笑過的人,我可能把他忘了;和我一同哭過的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

9、遠(yuǎn)方的你可要好好照料自己,不要感冒了流鼻涕,偶爾也可以打幾個(gè)噴嚏,那是代表我在想你!

10、在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祈福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。

11、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時(shí)喁喁細(xì)語,有時(shí)高談闊論,絢爛的前程使我們神往,浪漫的色調(diào)讓我們迷醉,我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。

12、曲終的時(shí)刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

13、你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。假使,我將來與你道別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。由于,世界上可以沒有路,但不能沒有友情。

14、靜靜的分手,正如當(dāng)時(shí)靜靜地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祈福和祈禱。

15、我不給你打電話是由于我想你,我給你送花是由于我忍不住不想你。

16、不要忘掉自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光芒的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些險(xiǎn)峻不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛楚的路……自己走過的路,是自己最寶貴的資產(chǎn)。只有記住這些路,才能走好以后的路。

17、留不住的時(shí)光啊把我們分開,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問候你。

18、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會(huì)有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)頑強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)頑強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

19、一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

20、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友情,有情便有意,我們能聚在一起,由于心有靈犀。

21、思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛楚!

22、天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點(diǎn)雙人行。雙木非林心相連,您若無心先。

23、跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

24、假使我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以默然分手吧!這是一座火山的默然,它好過一切話別!

25、無論相隔多遙遠(yuǎn),對(duì)你思念的心,永不停頓。

26、最珍惜,好友的問候,縱然人生聚散無常,念你的心依舊。

27、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

28、不愿道別,卻在道別,那稚氣的年月;不愿道別,總在道別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

29、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及共享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

30、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起聰慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

31、想說的話好多。可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的靜靜的祈禱:珍重呵,朋友!

32、祝學(xué)哥學(xué)姐每日擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱心,甜美的愛情,瀟灑的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

33、但愿美好的記憶,不要從歲月里匆促走過,讓它永駐我們的心中。

34、風(fēng)吹走了祈福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

35、日子在不同的空間流逝,想念在不同的時(shí)間來臨。

36、歲月把思念的影子,拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊,但一句溫馨的祈福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

37、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分開熔得友情更濃,重聚首將在那更加絢爛的明天!

38、祝學(xué)哥學(xué)姐:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

畢業(yè)的贈(zèng)言古詩篇四

1.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆促。心愛的朋友請(qǐng)不要憂傷,離別以后要彼此珍重。

2.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

3.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需道別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

4.相逢又道別,歸帆又離岸,既是往日開心的終結(jié),又是未來幸福的開端。

5.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

6.回憶這六在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光,你們每個(gè)人都是一顆絢爛的星星,用你自己最?yuàn)Z目的光輝,感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

7.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)入夜,我倆在這路上溜達(dá)……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

8.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們大膽地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

9.你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,就是你的友情。

10.衷心地慶賀你,用聰慧才情膽略和毅力,開拓出一塊屬于你自己的土地。

11.六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無邪的時(shí)光留在了這里。

12.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友情也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。

13.假使你想得到幸福,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;假使你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,翱游于書的海洋。

14.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向開闊的海洋。

15.祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

16.昨天我們?cè)喾?,交?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的對(duì)岸。

17.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向開闊的海洋。

18.這是個(gè)美麗絢爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限絢爛、無限迷人!

19.生活是一本精深的書,別人的解釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

20.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋騰躍著歡快音符的樂章。

21.我們?cè)咴谕甑穆飞?,看著我們成長(zhǎng)的路,腳步向我們遠(yuǎn)去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。

22.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所迷醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

23.我們的友情富有起色的光環(huán),有喜有悲,度過無數(shù)的事,我們之間的友情更頑強(qiáng),希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

24.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

25.你留給我的,是美麗的記憶。你使是追念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己

畢業(yè)的贈(zèng)言古詩篇五

1、假使生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假使生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是由于它經(jīng)得起痛楚的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你良善,你活潑。有時(shí)你也空想,有時(shí)你也默然,在默然中深思,在空想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更頑強(qiáng)!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假使你用勤勉辛勤去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的聰慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與開心時(shí)刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祈福,你一定能夠駛向理想的對(duì)岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光彩

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開頑強(qiáng)的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。大膽地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛行……

16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。〞愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的對(duì)岸!

18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路騰躍,一路奔騰,大膽地、大膽地奔向生活的大海……

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出乳白的浪花。

畢業(yè)的贈(zèng)言古詩篇六

往日夕暮中那些幸福的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶

光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑強(qiáng)壯的身影。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中寶貴的一頁。

聚也不是開始,散也不是終止,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都珍藏在語句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

帶著記憶,帶著空想,走向生活,走向祖國(guó)的周邊八方

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,迷漫著我們的空想。

即將各奔東西,有太多的感情無語言表,為身邊的兄弟,為操勞的隊(duì)長(zhǎng),為勤懇的教員。。。。。軍校四年,你是否有好多話還沒有對(duì)你身邊最重要的人說出口,晨曦服務(wù)設(shè)立這樣一個(gè)平臺(tái),替你送上最誠摯的祈福。

回復(fù)晨曦服務(wù)將你最想要對(duì)身邊的人說的話告訴我們,讓這動(dòng)情的一刻永遠(yuǎn)留在青春的記憶中

畢業(yè)的贈(zèng)言古詩篇七

1.天高海深,比不上我們的感情;詩美詞甜,比不上我們的真情;日月之光,比不上我們的純情。今日分別,祝你一路順風(fēng),健康常伴

2.凝聚快樂與幸福身影,閃亮青春光芒和風(fēng)景,經(jīng)常聯(lián)系才使友情隨行,祈福不斷才令好運(yùn)不停,愿離別后的每一天都有絢爛心情!

3.朋友,開心時(shí),讓我們慶祝;凄愴時(shí),讓我們痛哭;輝煌時(shí),讓我們享福;困難時(shí),讓我們攙扶。一路走好,一切都好!

4.美麗的彩虹在雨后,真心的想念在離別后,好運(yùn)好夢(mèng)好心情在你收到短信后,心愛的朋友,希望這一刻,幸福就在你身旁。

5.友情如不枯竭的清泉,在你我的心中流淌,當(dāng)握別后的你,在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí),請(qǐng)記住,我的祈福就在那最美的一朵云上。

6.離別的淚水,趕走開心的時(shí)光。離別的淚水,穿透你我的心扉。離別的淚水,化作友情的縮影。雖離別,但愿我們,友情天長(zhǎng)地久!

7.今雖離別,情意不絕,揮手之間,祈福殷切。愿你這一去,大鵬展翅翔九天,潛龍騰淵譜新篇,前程似錦光絢爛,功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢(mèng)!

8.三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友情的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

9.哭過笑過,愛過恨過,這是春青的證明。但此時(shí),所有的記憶隨著離別愈來愈深,所有的往事跟隨時(shí)間漸漸泛黃,人生就如天上的浮云,有聚有散,心愛同學(xué)們,我們畢業(yè)了,我們的青春也該散場(chǎng)了,道一聲再見,此后以后天涯海角都會(huì)有我的問候。

10.離別,用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,用幸福的凄愴期盼拂曉的黎明;離別,用真誠的聲音表達(dá)友情之情;離別,用動(dòng)人的音符將真情歌頌;離別,朋友,帶著我的祈福一路珍重。

11.三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少

12.

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