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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀木偶奇遇記心得(6篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
讀木偶奇遇記心得篇一
主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性,讓它像人一樣:經(jīng)過挨餓、雙腳燒掉、與強盜對抗、爸爸被鯊魚吃掉、受騙坐牢、當看門狗、進油鍋、說謊受罰、變成驢子、進馬戲班……等等一系列由于沒頭腦干錯事的教訓(xùn)。終究,皮諾曹在鯊魚肚子里找到爸爸,安心的照料好爸爸,學(xué)一樣才能,做一個好孩子。最終,皮諾曹的真心感動了上蒼,終究變成了一個真正的小孩兒,過上開心的日子。
在生活中,我們一定不要向皮諾曹一樣,做一個沒有頭腦的人,看到別人干事,要先想一想,應(yīng)不應(yīng)當做,再來想想該不該向他學(xué)。
有時,我們會管不住自己,打個比方:在上課的時候,老師是不讓搞小動作的。但是,我們看見一個同學(xué)們聽課,在課桌底下低著頭玩兒,自己情不自禁的學(xué)著他玩兒,該怎么辦?那我們的心里就一直想著:他做得對嗎?我應(yīng)當向他學(xué)嗎?向他學(xué)對嗎?想好這些,就不會做一些錯事了。
有時,由于一點小事,和同學(xué)鬧得不可開交。譬如說:同學(xué)向自己借一支筆,到用壞了才還回來。像這樣,吵起來沒完沒了,還傷了同學(xué)關(guān)系。我們應(yīng)當向藍頭發(fā)的小仙女學(xué)習,有一顆寬容的心,學(xué)會原諒別人、體諒別人,這樣朋友才會越來越多。
讀過這本書讓我知道,要做一個有頭腦的人,不要看別人做什么,自己就做什么。要做一個寬容的人,要寬容,只需笑一笑,笑著過去吧!這時,我的手中拿著一個小木偶,我微笑的看著它,他好像也笑了……
讀木偶奇遇記心得篇二
“書籍是人類進步的階梯。〞我愛看書,由于書中的知識是無可限量的。每讀一本書,你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望,讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義,對我們讀者有著很大的幫助。
這本書主要陳述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個任性、頑皮、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習、整日只想著游蕩的木偶,變成了一個懂禮貌、愛學(xué)習、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被卡洛.科洛迪刻畫得十分顯明、光芒。
這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式,以超常的想象力,寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動好玩兒的故事,把我們帶進了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終究變成了一個真正的孩子,一個聰明、聽話的人,一個完美的人。看到這難得的“蝶變〞,我時常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書用情之深,讓人覺得四處充滿感情,就像親身經(jīng)歷過一樣。同時,讓人覺得很真實,很感動,特別具有打動人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長。
做人要懇切,有信用,要知錯就改,這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級的時候,一個清早,我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們?nèi)熒性诓賵錾?,每個班的班長都拿著一個信封,陸不斷續(xù)地走上主席臺,要把裝滿“愛心〞的信封投進了愛心箱。那一天,我們都覺得自己長大了,覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。由于我們幫助了需要幫助的人,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。
呵呵,我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相像啊!
讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧——這是知識的泉源!那么,我也想說:熱愛童話吧,超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花,使我們尋覓著屬于自己的生活,并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……
讀木偶奇遇記心得篇三
暑假讀了《木偶奇遇記》這本書,書中一個個鮮活的事例,時時都提醒我,怎樣做一個懂事又懇切的好孩子。
這是一本家喻戶曉的故事讀物,它陳述了一個任性、愛撒謊,懶惰又不愛學(xué)習的小男孩,在種.種磨難中接受教訓(xùn),從一個個教訓(xùn)中漸漸自我反省,終究變成了一個勤勞、懇切、大膽、好學(xué)的好孩子的故事
在皮諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我曾經(jīng)也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用吃力就能種出許多的金幣。但是我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到了一定是空想。就像我們學(xué)習一樣,沒有平日扎扎實實的基本功,沒有一字一詞的積累,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
以前我也貪玩,一玩起來就忘了自己該做的作業(yè),有時同學(xué)一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了,總感覺學(xué)習比玩要枯燥?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,自己要對自己有約束。
《木偶奇遇記》的故事給了我很深深的啟發(fā),皮諾曹雖然一直都想做個好孩子,但是它身上有著太多的壞習慣,幾次上當還是屢教不改。小仙女教育了它,沒有放棄它,一次次給它機遇和勇氣。它決定痛改前非,有一天終究從木偶變成了一個有血有肉的孩子。這么艱難的過程一個木偶都可以堅持下來,我們有什么不能做到的呢?
做人一定要懇切,不要說謊話。面對事情要有自己的判斷能力,不要太過于相信別人。面對自己做錯的事情一定要及時的承認,發(fā)自內(nèi)心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書,懂得更多的知識和做人的道理。
讀木偶奇遇記心得篇四
我家有一本《木偶奇遇記》的書,又大又漂亮,里面的插圖很好看,我很喜歡這本書,十分的好看。有個名叫匹諾曹的木偶,他頑皮、懶惰、愛說謊還不愛學(xué)習,只知道玩,后來經(jīng)歷了一連串的奇遇,讓他變成了好孩子,他不在說謊,也變得愛學(xué)習了。
這本書十分有意思,剛開始的匹諾曹不是一個好孩子,但是最終他變成了好孩子,我也有像匹諾曹的地方,我要改正。
這個月,我又讀了這本名字叫《木偶奇遇記》的書。是意大利的作家卡洛·科格迪。
看了《木偶奇遇記》這本書,這本書的一個故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。我最喜歡深夜出門尋吃的這一章,匹諾曹到別人家借面包,可是老頭兒卻潑了一盆水下去。
這個故事主要講的是小木偶匹諾曹在路上碰見了一只狐貍和一只貓,貓對小木偶說:“你把五枚金幣都埋在地下就能長出五千枚金幣。〞小木偶就把五枚金幣埋在了地下。結(jié)果被狐貍和貓騙走了金幣。是由于小木偶匹諾曹太貪心了,想賺大錢,反而被騙了。這個故事告訴我們不能貪心,假使貪心的話就很簡單被別人騙了。
《木偶奇遇記》講的是一個小木偶,是一個頑皮的小男孩,他經(jīng)常說謊。他一說謊,他的鼻子就會變長。他不好好學(xué)習,做了好多費氣的事,逃學(xué),打架,還差點變成驢子,后來被狐貍和貓騙走了他的金幣。直到他遇到一位藍頭發(fā)的仙女,仙女告訴他好孩子不能撒謊,假使說謊,鼻子就會變長,腿會變短。皮諾曹聽了仙女的話,再也不敢撒謊了,變成了一個聰明活潑的男孩。
后來他在鯨魚的肚子里找到了他的爸爸,救出了爸爸,努力工作賺錢養(yǎng)活爸爸。最終他終究變成了一個真正的男孩,聽話,懂事,愛學(xué)習,愛勞動。
這真是一本很好看的書,我看了好幾遍。
這本書那個老木匠送給他的朋友杰佩托一塊巧妙的木頭,他把木頭做成了木偶,并給他取了個匹諾曹的名字。沒想到木偶竟然活了,這個木偶不愛學(xué)習,他就逃走了。杰佩托四處打聽他的消息,想把它找回來讓他繼續(xù)讀書,匹諾曹聽別人說到這事后很凄愴。因此他也千辛萬苦的去尋覓杰佩托。終究有一天,他們團聚了,一起開心的生活下去。
今天,重新拿起木偶奇遇記,第一章,從前,有一位櫻桃?guī)煾?,他有一個奇怪的木頭,當時木偶還沒來到這個世界里。其次章,櫻桃?guī)煾档囊粋€鄰居來了,別的鄰居都叫他老玉米糊,他說:“你幫我做一個木偶。〞櫻桃允許了,說:“幾天后你來拿。〞幾天后,老玉米糊來了,櫻桃?guī)煾到o了他,這個木偶就是這本書的主角木偶。
我讀了這兩章,希望砍樹工人叔叔不要再砍大樹了,我們要種樹,讓地球充滿綠色,變得更加美麗。
我覺得小木偶很可憐。原來的小木偶是個頑皮、愛說謊、不喜歡讀書的壞孩子,現(xiàn)在是個懇切又大膽好孩子。
這本書讓我深刻的明白了;要好好的學(xué)習,不要辜負父母的'期望。
讀木偶奇遇記心得篇五
近來,我讀了《木偶奇遇記》一書,書中的木偶皮努喬天真、頑皮,不愛學(xué)習,發(fā)生在他的生活中的種.種奇,令人捧腹又回味無窮。
《木偶奇遇記》是19世紀后半期意大利著名兒童文學(xué)家卡諾??坡宓系拇碜?,故事內(nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘迺ο駛€娃娃似的木頭,他就把這段木頭送給了無兒無女的老朋友杰佩托,杰佩托用這段木頭刻了一個木偶,并把他起名為“皮努喬〞。
杰佩托把“皮努喬〞當成自己的孩子撫養(yǎng),賣掉自己的衣服給皮努喬買來課本讓他學(xué)習,可皮努喬卻不知道珍惜這來之不易的學(xué)習機遇,偷偷把課本賣掉,買票去看木偶戲,結(jié)果被木偶戲班主“吃火人〞識破,并給了他五個金幣。
每當皮諾喬撒謊時,他的鼻子就長出一個巴掌那么長,來此來教訓(xùn)他。因此,只要皮努喬一撒謊,他的鼻子就長長,這讓他時常由于長長的鼻子出不了門:由于只要他想出門,頭往這邊轉(zhuǎn),鼻子就碰見床,碰破玻璃窗;頭往那邊轉(zhuǎn),鼻子就碰見墻,碰見房門;頭一抬,鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險。
后來有個貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國〞里玩,結(jié)果他被變成了一頭驢子,被馬戲團老板買去后,在一次表演時被老板用棍子打斷了腿,被人買走后,買主想把它淹死后用它的皮做一面鼓,但一群魚把他的皮吃光了……最終,經(jīng)過生活的種.種艱苦后,皮努喬終究醒悟過來,又重新上學(xué)了。他讀書認真,放學(xué)回家,就伺候爸爸,成為了一個好孩子,最終感動仙女,又把他變成了“真正的人〞。
讀完這本書后,我不禁想到了一些發(fā)生在我們平日生活中類似的事,在我們的周邊,有像皮努喬那樣的同學(xué),由于想買玩具,就向家長撒謊說學(xué)校要交這錢那錢,結(jié)果拿著家長的“血汗錢〞來滿足自己的貪玩之心。因此,在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了,假使家長知道了,不知該有多凄愴呢。
讀木偶奇遇記心得篇六
愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和開心。
這是陳述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩妫或_屢屢而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最終,他掉進一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險,皮諾曹終究長大了,他變得懇切、勤勞、良善,成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是陳述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃重的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么宏偉的父愛啊。
小時候的我,最愛的就是媽媽,由于她時時刻刻都是守護、愛護著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我漸漸長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴肅的愛。
即使爸爸的工作很辛苦,對我的學(xué)習他一點也不會疏忽。當我進步時,沒有夸獎我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最
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