四年級音樂下冊 《甘灑熱血寫春秋》教學(xué)課件

甘灑熱血寫春秋現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段

京劇的起源：

京劇形成于北京，在1840年前后，乾隆五十五年（1790年）安徽四大徽班進京后與北京劇壇的昆曲、漢劇、弋陽、亂彈等劇種經(jīng)過六十年的融匯，變成為京劇。生旦凈丑京劇四大行當(dāng)

京劇有四大表演手段：唱（唱腔）、念（道白）、做（表演）、打（武打）四大基本功。京劇的表現(xiàn)手段京劇的唱腔

西皮二黃欣賞《甘灑熱血寫春秋》歌曲介紹京劇選段《甘灑熱血寫春秋》選自現(xiàn)代京劇《智取威虎山》。此唱段屬于老生行當(dāng)?shù)某?，西皮快二六。該選段1/4拍，節(jié)奏緊湊，速度較快。歌曲背景：國共內(nèi)戰(zhàn)時期，整個東北除了長春、沈陽、錦州外，都被共產(chǎn)黨的解放軍所控制。但山中仍有部分和共產(chǎn)黨對抗的武裝力量，解放軍遂派出小股力量進行剿匪。我軍偵查員楊子榮深入匪窩做臥底，成功拿下“座山雕”將頑匪一舉殲滅。親身參與了剿匪斗爭的曲波撰寫了小說《林海雪原》。1958年，上海京劇院根據(jù)《林海雪原》中“智取威虎山”的一段故事并參考同名話劇改編，并1958年夏由上海劇院首創(chuàng)。智取威虎山經(jīng)典人物形象楊子榮：一個鋼鐵鑄澆的無產(chǎn)階級革命的英雄形象。在威虎山剿匪一役中，他既表現(xiàn)出了革命軍人不畏艱苦、奮勇抗敵的頑強精神，又有革命軍人的大智大勇，雖天妒英才，英年早逝，但革命的英魂值得我們后輩學(xué)習(xí)和膜拜。革命英雄楊子榮百雞宴上全殲頑匪楊子榮威虎廳智斗欒平急急風(fēng)

思考：這兩段伴奏有什么不同？樂器類別場面演奏樂器

片段一：片段二：民族管弦樂民族打擊樂文場武場

京胡京二胡小三弦月琴

鼓板大鑼小鑼鐃鈸請同學(xué)們思考：你們剛才看的兩個片段，文場與武場分別有哪些樂器呢？音樂知識

戲曲樂隊中管弦樂部分稱為文場，打擊樂部分稱為武場，合稱為“文武場”或“場面”。186音樂知識文場的主要伴奏樂器有京胡、京二胡、小三弦、月琴。

京胡京二胡小三弦月琴197音樂知識鼓板大鑼鐃鈸小鑼武場的伴奏樂器主要有鼓板、大鑼、小鑼和鐃鈸208

樂器類別場面演奏樂器片段一：民族管弦樂文場京胡京二胡月琴小三弦

片段二：民族打擊樂武場鼓板大鑼小鑼鐃鈸請同學(xué)們聽一聽下面這段音樂表現(xiàn)了什么？是如何表現(xiàn)的？[急急風(fēng)]可以表現(xiàn)人物的奔跑、戰(zhàn)斗、廝打等急促、緊張、激烈的動作。

鑼鼓經(jīng)是我國民間廣泛流傳的一種鑼鼓合奏記譜法。它以“八”“嗆”“才”“臺”“大”等模擬各種打擊樂器音響的象聲字記鑼鼓譜。不同的鑼鼓經(jīng)可以表現(xiàn)不同人物的動作或心情。請同學(xué)們跟著老師讀一讀鑼鼓經(jīng)[急急風(fēng)]，注意速度記號與力度記號。2413同學(xué)們知道鑼鼓經(jīng)中的每個字代表哪種樂器、哪種演奏方法嗎？八：鼓槌同擊八大：左右鼓槌先后敲擊臺：小鑼倉：大鑼或大鑼、小鑼、鼓齊奏才：鈸：反復(fù)敲擊2514請同學(xué)們分成四組，每組演奏一種樂器，按文字提示中的演奏方法分別練習(xí)。八：鼓槌同擊倉：大鑼或大鑼、小鑼、鼓齊奏八大：左右鼓槌先后敲擊才：鈸臺：小鑼：反復(fù)敲擊2615請同學(xué)們分成四組，每組演奏一種樂器，合奏[急急風(fēng)]。八：鼓槌同擊倉：大鑼或大鑼、小鑼、鼓齊奏八大：左右鼓槌先后敲擊才：鈸臺：小鑼：反復(fù)敲擊2716木偶的種類杖頭木偶皮影布袋木偶杖頭、布袋木偶的創(chuàng)新提線木偶

欣賞木偶獅子表演《蓮韻》片段

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通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅認識了戲曲