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文檔簡介

《1.1水位控制系統(tǒng)MCGS組態(tài)》工作任務(wù)單專業(yè)熱工過程自動(dòng)化課程名稱集散控制系統(tǒng)運(yùn)營及維護(hù)學(xué)習(xí)情境1水位控制系統(tǒng)MCGS畫面組態(tài)及運(yùn)營與維護(hù)學(xué)習(xí)子情境1.1水位控制系統(tǒng)MCGS組態(tài)學(xué)時(shí)12崗位姓名學(xué)號工作任務(wù)1.水位控制系統(tǒng)的主控窗口與用戶窗口畫面組態(tài);2.設(shè)備窗口、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫及運(yùn)營策略組態(tài);3.設(shè)備構(gòu)件動(dòng)畫連接。工作所用工具材料MCGS組態(tài)軟件5.5計(jì)算機(jī)(Intel及其兼容計(jì)算機(jī),Pentium166Mz或者更高解決器,128MB以上內(nèi)存,硬盤空間需要甚少150MB的空間)MCGS用戶指南MCGS參考手冊MCGS多媒體教程工作目的1.掌握MCGS組態(tài)軟件工作環(huán)境及組建一個(gè)工程的一般過程;2.能純熟運(yùn)用MCGS組態(tài)軟件進(jìn)行各種用戶畫面組態(tài)、設(shè)備組態(tài)及運(yùn)營策略組態(tài)任務(wù);3.可以根據(jù)各組件對控制系統(tǒng)的功能規(guī)定編制出對的可行的運(yùn)營策略程序;4.可以獨(dú)立完畢符合實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場規(guī)定的設(shè)備工藝流程圖5.掌握水位控制系統(tǒng)中各設(shè)備構(gòu)件的動(dòng)畫連接方法;6.學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行畫面調(diào)整及布局;7.可以獨(dú)立完畢程序調(diào)試中出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤,最終達(dá)成獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。任務(wù)現(xiàn)場確認(rèn)畫√仿真訓(xùn)練室,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室承鋼煉鋼廠脫硫現(xiàn)場設(shè)備及其主控室工作方法與組織形式學(xué)生提成小組,每組2~3人,分別承擔(dān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、工程師不同工作任務(wù),由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織協(xié)調(diào),分工合作共同完畢水位控制系統(tǒng)畫面組態(tài)及系統(tǒng)中各設(shè)備構(gòu)件的動(dòng)畫連接任務(wù),學(xué)習(xí)中要進(jìn)行角色輪換。指導(dǎo)教師作為學(xué)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者,給學(xué)生下達(dá)工作任務(wù)單;給學(xué)生提供必要的運(yùn)營參數(shù)控制標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)資料;對學(xué)生的操作過程進(jìn)行指導(dǎo)。工作流程教師向?qū)W生下達(dá)工作任務(wù)單-→為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)資料-→學(xué)生分組討論用戶提出的控制規(guī)定,研究制定合理的組態(tài)方案-→學(xué)生編寫組態(tài)流程-→學(xué)生完畢MCGS的組態(tài)任務(wù)-→在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能完畢各組態(tài)過程-→完畢任務(wù)后檢查并提交完畢工作任務(wù)單-→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人驗(yàn)收確認(rèn)-→各小組反饋評價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接受任務(wù)小組成員工作任務(wù)分派基本信息確認(rèn)表小組成員:姓名重要工作任務(wù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人技術(shù)員操作員學(xué)習(xí)參考資料查閱基本信息確認(rèn)表指導(dǎo)老師提供的資料:《MCGS組態(tài)技術(shù)》、《MCGS用戶指南》、《MCGS參考手冊》學(xué)生查閱的資料:根據(jù)用戶規(guī)定,寫出水位控制系統(tǒng)組態(tài)設(shè)計(jì)方案3.畫出控制系統(tǒng)組態(tài)畫面布局圖4.畫出控制系統(tǒng)組態(tài)流程圖,并寫出組建新工程的一般過程5.寫出運(yùn)營策略程序段并附出具體功能注釋6.記錄操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤情況及解決記錄:7.個(gè)人自評及小組成員互評(從個(gè)人對自已設(shè)計(jì)的滿意限度、小組成員對自己的滿意限度及其點(diǎn)評意見)完畢任務(wù)評價(jià)1.評價(jià)辦法:過程考核:依據(jù)學(xué)生在工作過程中的決策、操作環(huán)節(jié)、操作能力、方法能力、社會(huì)能力給與綜合考核。70分。其中(1)對學(xué)生學(xué)習(xí)資料情況進(jìn)行答辯,給出評價(jià),滿分20分(2)能對的制定組態(tài)方案,滿分10分(3)組態(tài)操作過程評價(jià),滿分20分(4)水位控制系統(tǒng)中各設(shè)備構(gòu)件動(dòng)畫連接過程評價(jià),滿分20分結(jié)果考核:(5)以技能訓(xùn)練目的任務(wù)完畢情況為依據(jù)進(jìn)行考核,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿完畢任務(wù),滿分20分小組成員互評:(6)考核自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作學(xué)習(xí)過程中做出的奉獻(xiàn)及完畢工作任務(wù)的質(zhì)量。滿分10分。2.評價(jià)依據(jù)教

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