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第頁2023感悟生活小學(xué)作文感悟生活小學(xué)作文

感悟生活小學(xué)作文1

有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到格外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的動(dòng)身點(diǎn)是好的,卻換來了壞的結(jié)果?緣由很簡(jiǎn)潔,其實(shí)生活是沖突的,許多時(shí)候根本不能完全根據(jù)自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。

之前不知道在哪里看過一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜愛無事生非,便免不了許多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校內(nèi)暴力,他告知了老師。老師自然是保護(hù)他,指責(zé)了那些人,這當(dāng)然沒有錯(cuò)。可是后來,那個(gè)小學(xué)生覺得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無所謂了,就變本加厲地?zé)o事生非。老師一次又一次的指責(zé)了別人,可卻沒有留意到這個(gè)小學(xué)生的心理改變,沒有進(jìn)行剛好的教化,最終那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)峻。

我們來看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒有錯(cuò),但為什么始終以來的保護(hù)卻換來的是那個(gè)學(xué)生越來越嚴(yán)峻的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是假設(shè)不在這個(gè)過程中視察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不情愿看到的結(jié)果。

我在?特殊關(guān)注?上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去??墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗?,整個(gè)人行道全是地?cái)?,要過去就得留神翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有許多人給物業(yè)提建議,說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,便利一些??墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)立了極大的便利。可因?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來物業(yè)倒是醒悟過來,在這里開了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來的損失卻難以彌補(bǔ)。

同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯(cuò),但他們沒有留意到這里確實(shí)須要一個(gè)門的事實(shí),他們沒有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。

生活中這樣的例子還有許多,它們警醒著我們,不要一味的根據(jù)自己的安排去行動(dòng),視察時(shí)事狀況做出的推斷更具有可行性。安排沒有改變快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)依據(jù)事態(tài)改變做出正確推斷時(shí),我們的生活就將沒有缺憾。

感悟生活小學(xué)作文2

離別來了,還有幾天就要畢業(yè)了。我的心跳越來越劇烈,時(shí)間匆忙啊!歲月不等人。也只有到了這時(shí),我才覺察,這六年的時(shí)間,收獲著也失去著。

日子踏著卷子與習(xí)題悄然而過,晚上溫柔的燈光覆蓋著我乏累的身影。各種味道,苦與樂,徘徊于自我勸慰,堅(jiān)持還是放棄……也只有自己才會(huì)知道。望著卷子上大大的“x〞,心里也會(huì)苦惱,甚至自暴自棄。但是還好,我會(huì)微笑,所以我會(huì)重新振作。抱著第“n〞次摔倒,就第“n+1〞次站起來的信念,也會(huì)勝利的。其實(shí)勝利并不是難事,只要肯付出。當(dāng)然也難免會(huì)有居安思危的時(shí)候?;貞浤嵌稳兆?,是坦然的,華蜜的,不會(huì)再有稀里糊涂的茫然,冥思苦想究竟值不值。

對(duì)于老師,心里真是充溢愧疚。老師天性是愛我們的。可那時(shí),我們回報(bào)那份愛的是什么,更多的是埋怨??稍谶@離別之時(shí),才覺察,他們以他們的各種方式住進(jìn)我們的心田。人總是在失去的時(shí)候,才會(huì)懂得去珍惜、把握。想想,我們愛老師是理性的,當(dāng)這種理性變?yōu)榱颂煨?,我們卻無言以對(duì)。即使是個(gè)演說家也變成了啞巴,只好在心里輕念:感謝您了,老師!

沒有人可以預(yù)見將來,可當(dāng)將來真的來臨時(shí),我們卻措手不及。共同奮斗六年的“戰(zhàn)友〞們,在這離別之時(shí),也會(huì)一時(shí)語塞。教室里,依舊會(huì)有我們歡樂的身影。

離別來了,跨越地平線,留下一個(gè)背影給回憶。一段記憶的結(jié)束,伴隨著另一個(gè)故事的起先,但在新的畫冊(cè)里,我們還要接著譜寫快樂的贊歌。

天下沒有不散的筵席。如殘雪,被太陽溶化了,如愁云,被微風(fēng)吹散了……讓我們安靜的說聲再見……

啊!再見了母校,再見了“戰(zhàn)友〞……恒久感謝我的母校,感謝我的老師。感謝掛在我生命之樹上的深深訓(xùn)誨。

感悟生活小學(xué)作文3

我說,能不能給我一個(gè)可以通往回憶世界里的小窗口。能浮生就是福。我不要奢求什么現(xiàn)實(shí)的享受,給我一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的生活空間。

我看到年華的擔(dān)憂與小窗的簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,像?燃燒的男孩?里的冬霜那樣,害怕 的時(shí)候把電視的音量開到最大,這樣會(huì)讓自己遺忘得快一點(diǎn)。當(dāng)然我也不信任有什么東西可以使我痊愈。我覺得自己離不開旋律的陪伴。放CD,里面播放著LadyGaGa的PokerFace和BadRomance,這兩首是我再她這么多首歌里的最愛。

今年的.這時(shí)候,是一個(gè)雨季吧,不停地下著雨。每隔幾天就要下一次。我喜愛下雨的感覺,雨的澄澈,雨的聲音,雨的味道,總是那么清醇自然,自然而然的。在家里小小的窗子前,看著這些密密麻麻的雨下個(gè)不停,滴滴答答聲音嘹亮悅耳,我從來沒有這么安逸過,因?yàn)槲冶贿@城市太多的漆黑給蒙蔽了雙眼。

有時(shí)候我的心情不知道為什么很擔(dān)憂。然后翻開了那本淺藍(lán)色的筆記本,筆記本還留著橙子的芳香淡雅。在這本子上寫下零碎的心情文字,然后在末尾簽上自己的署名,這已成了習(xí)慣。因?yàn)槲矣X察我連自由發(fā)泄的權(quán)利都很難駕馭,所以才用筆記的形式登記自己此時(shí)的心情。才能將這種忐忑慢慢磨平,去專注另一件事?;蛟S我就是一個(gè)這樣無聊無趣的人。

最近好似越來越潮流時(shí)尚了。我感覺身邊的氣息都有所不同,今早,從小窗里放眼望去,才望見一個(gè)也許六七八歲的小男孩,戴一頂時(shí)尚鴨嘴帽,留著小孩子超少見的時(shí)髦中長(zhǎng)發(fā),穿著新式的短袖,還有那低得不能再低的低腰褲。我就想,小孩子該有的天真,該有的活潑,該有的稚氣,全都哪去了?現(xiàn)在的孩子還有哪個(gè)穿著土土的衣服?況且那是六七歲的孩子啊,而且還是一個(gè)人溜達(dá),小混混式的步伐?;蛟S現(xiàn)在的時(shí)代這種狀況已常常見了?社會(huì)越來越烏煙瘴氣了吧。

有人說,現(xiàn)在豐富興旺的先進(jìn)的東西可以大大開拓我們的視野,不會(huì)讓我們變得像土包子一樣。是的,我也知道,我們沒有一個(gè)人是不愛美的吧?然后,也同流合污地吸毒什么的,這樣的狀況真的會(huì)泛濫么?

城市小窗,我看不見,曾經(jīng)的單調(diào)。我望見得,是太過花哨的華美。我釋然,或許再也不能釋懷曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感悟生活小學(xué)作文4

一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),望見媽媽正在洗衣服,小紅趕忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅望見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,終于把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事仔細(xì),細(xì)心的好孩子.

今日,雖然小紅很累,但是小紅卻特別興奮,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!

感悟生活小學(xué)作文5

下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔覺察有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,望見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請(qǐng)把傘借給我吧!〞熊大叔一時(shí)著了慌,過了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我應(yīng)當(dāng)借給誰呢?〞

他們又異口同聲的說:“借給我呀!〞

熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。〞

另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說:“我們也須要傘??!我們也好冷??!〞熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了。〞這時(shí)烏龜和青蛙突然理解的熊大叔的話,他們慚愧的低下了頭。

公雞大哥快樂奮興的打著傘回家了。

感悟生活小學(xué)作文6

生活是什么,生活是一杯純潔的白開水,須要我們自己來調(diào)味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充溢溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。

不記得是哪一年的六一兒童節(jié),媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐,可以清晰地望見有一群孩子擠著、圍著一輛小車,再走近一看,那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車??戳苏f明,是百分之百獲獎(jiǎng),我也想玩一玩,就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂,頭也不抬地從孩子們手中接過獎(jiǎng)票,瞄一眼,然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品,扔出去,孩子接住后,就蹦著興奮的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票,擠過“人海〞,工作人員從我手中奪過獎(jiǎng)票,從身后拿了類似音樂盒的小東西,我正閉上眼興致勃勃地打算收獲喜悅時(shí),剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。

我再次擠出“人海〞望見一個(gè)比我至少高一頭的男孩,輕視地對(duì)我說:“這東西可是誰搶到算誰的。〞我怒氣沖天,但又不敢言表,只能看著他越來越小的背影消逝在我面前。我難過極了,哭哭啼啼地找到媽媽,訴說著這一切,媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí),只聽見一聲溫順的話語傳來:“朵,先把衣領(lǐng)整理好吧!〞我低頭一看,不知何時(shí),衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天涯了,我緊忙整理好,又用期盼的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說:“你不是還想玩嗎?我們走吧······〞

這件事在我心里打了個(gè)結(jié),我不明白為什么媽媽不幫我,我可是她親生女兒??!直到有一天,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你英勇地面對(duì)生活······〞我茅塞頓開,最終理解了媽媽的良苦專心。

媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)毅,當(dāng)生活不能得償所愿時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)當(dāng)做的事,保持一份恬淡的心情來對(duì)待生活。

生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品,生活應(yīng)當(dāng)是多彩的,只有做好自己本份的事情,恒久向前看,才能收獲生活的真諦。

感悟生活小學(xué)作文7

還有兩個(gè)月,我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye〞了。我也將迎來全新的初中生活,要與母校告辭,與老師告辭,與我的那些“好兄弟〞告辭,與我留下最天真,純潔記憶的“童年〞告辭。此時(shí),我對(duì)著藍(lán)天唱著最哀痛的歌:離別。

天無限大,但始終沒有回音。我緘默了,我想知道,為什么全部事情都會(huì)有終點(diǎn),為什么時(shí)間不能定格在那一刻。

晚上,我躺在床上,回憶著美妙的小學(xué)生活。瞧,那群小男孩在干什么呢?原來是在互換各類卡片。雖然挺無趣的,但是完全可以看出他們是多么的歡樂。還有好些孩子似乎在玩“貓捉老鼠〞的嬉戲,雖然跑的挺別扭的,但是得到成功之后的喜悅心情溢于臉上。

我們都說我們長(zhǎng)大了,不再是以前的小姑娘,小男孩了。但我們沒有長(zhǎng)大,面對(duì)離別,有的同學(xué)哭了,我們?cè)趺匆膊磺樵概c相伴六年的老師,同學(xué)分開。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不行能變成事實(shí)的東西————假設(shè)小學(xué)生活能重來,不為別的,就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)間,讓我再好好感受一回吧!

再一次對(duì)著藍(lán)天,我靜默的告知自己:換個(gè)角度想,雖然小學(xué)生活過完了,要與朝夕相伴的同學(xué)分開了,但嶄新的初中生活再等著我們。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里結(jié)識(shí)了新的同學(xué),能更深的學(xué)到新的學(xué)問,讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中,我肯定珍惜美妙時(shí)間,學(xué)習(xí)更多,更深的學(xué)問,創(chuàng)立美妙的將來。我對(duì)著天空高喊:“小學(xué)再見,初中你好!〞

感悟生活小學(xué)作文8

從誕生的那天起,

我們就在不斷地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)不是單純的歡樂,

更不是無限的哀痛,

而是多數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和感受積累的過程。

成長(zhǎng)的澤站,

是一個(gè)個(gè)勝利和挫折連接起來的。

當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,

到達(dá)勝利或失敗的驛站時(shí),

你有沒有想過,

是什么把你帶到這里:

是智商或運(yùn)氣嗎?

不,

不單單是憑揣這些,

更重要的是性格和習(xí)慣。

“習(xí)慣變更人生〞,

習(xí)慣不是與生懼米的,

而是一個(gè)人從小漸漸養(yǎng)成的。

好習(xí)慣使人走想勝利。

壞習(xí)慣卻使人一步步偏離勝利。

——后記

壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難變更,

我們要從小培育和堅(jiān)持好習(xí)慣。

走向勝利的道路。

感悟生活小學(xué)作文9

感悟09.07.02下午,暑假的第一天,我來到了紫荊花便利店,起先了我的外賣夏令營(yíng)。紫荊花便利店是我爸爸以前的員工崔月阿姨開的一家小超市。別看它小,里面生活用品一應(yīng)俱全。好久沒有見到崔阿姨了,我們來了一個(gè)大大的擁抱,還沒抱完叮鈴鈴要外賣的響了。我和崔阿姨把貨裝到車筐里,飛速的奔向目的地,崔阿姨的電動(dòng)車太刺激了,就像吃冰糕爽吧一樣。我們給軍營(yíng)里的解放軍叔叔送貨,正值崔阿姨和叔叔們交談時(shí)我偷偷溜進(jìn)了軍營(yíng)。哇!到處那么整齊,門衛(wèi)叔叔站的像樹一樣直。他們的臥房雖然很簡(jiǎn)陋很小,可是那種干凈的香氣撲進(jìn)我的鼻子里,香飄我心里。被子整齊的像魔方,衣服干凈的發(fā)光,杯子鞋子擺放的太整齊了,我看的發(fā)愣了,崔阿姨叫了三聲我才出來,下一家外賣起先了。這次是給周村燒餅的人送貨,一進(jìn)門就有一股濃濃的燒餅香味,似乎沉醉在香海中一樣,真想一口把房間里的燒餅全部吃掉,這下才想起來我們?cè)摮燥埩?。晚上,我們更勞碌了,一趟一趟?jiǎn)直像兜風(fēng)一樣,忙的不行開交,但我很興奮,太喜愛這份工作了。和崔阿姨送一趟5分錢,我自己送一趟1角。崔阿姨和她媽媽都出去了,我買一盒煙是1元,惋惜這半天是實(shí)習(xí),要不我就能掙到1元錢了。爸爸來接我回家我還沒忙完呢!8點(diǎn)了,我戀戀不舍的離開了我的外賣夏令營(yíng)。第一天讓我明白了掙錢的不簡(jiǎn)單,第一天讓我懂得了崔阿姨的辛苦;第一天讓我感受到了掙錢苦并歡樂著。我信任在今后的日子里,我會(huì)越干越好,在今后的日子里我就會(huì)掙到更多的錢,干有意義的事。

感悟生活小學(xué)作文10

生活像一場(chǎng)電影,有精彩的,也有失敗的的,有凄慘的,也有歡樂的。

每個(gè)人都有自己的生活,生活在每個(gè)人的限制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因?yàn)樗麄兊玫搅藙e人的贊許,得到了全世界一樣的認(rèn)同,或許有些人認(rèn)為像愛迪生,張海迪等人的命運(yùn)那么凄慘怎能稱精彩?是!命運(yùn)之神給他們的來了天大的苦痛,可是

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