有關(guān)高考作文集合八篇

Word第第頁有關(guān)高考作文集合八篇高考作文篇1

畢業(yè)一年了，我們還沒有過一次全班同學(xué)的聚會(huì)，我很慚愧，假如不是這個(gè)畢業(yè)季，或許我不會(huì)把這些故事寫出來。

在畢業(yè)后，我們班有的同學(xué)考上了本科，有的考上了?？?，也有一些放棄了上高校的機(jī)會(huì)，選擇了外出闖蕩。聽說生活委員去了衡陽一家攝影公司，如今正在負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目推廣，斌子也去了深圳一家大公司任職，經(jīng)過近一年來的努力，如今也成為了高層管理人員。

每天班級(jí)群里都會(huì)有一些愛鬧騰的同學(xué)在談天，聊一些生活瑣事，聊學(xué)業(yè)，聊壓力，也有聊工作的。逢年過節(jié)的時(shí)候，班主任、班長或者其他同學(xué)就會(huì)在群里面發(fā)紅包帶動(dòng)氣氛，同學(xué)們都親切的稱之為“一包一帶”，平常群里潛水的同學(xué)也紛紛出來搶紅包，然后運(yùn)氣王接著再發(fā)紅包，搶得多的在哈哈大笑，搶的少的表示不服……

我覺得空間和微信伴侶圈是個(gè)共享的好地方，它可以讓我們這些遠(yuǎn)在天涯的老友們不見面就可以了解彼此的日常動(dòng)態(tài)，我想，假如沒有這種網(wǎng)絡(luò)空間，我們之間的距離會(huì)不會(huì)真的變成天際海角。

三年同窗，我們都是來自不同的地方，卻共沐了同一片陽光。離別不代表永久的分別，我信任這只是一種追求的起點(diǎn)，我們揮手在夕陽落下的地方說再會(huì)，期盼著在朝陽升起的地平線上再次驚喜相聚，此刻，就讓這一個(gè)個(gè)文字帶去我真誠的心，捎去我永久的愛，愿逝去的歲月，都化作美妙的回憶，永留在你我的心房。

高考作文篇2

這個(gè)夏天似乎哪兒都是忽冷忽熱。Middlebury前幾天還把我熱到想買空調(diào)，這幾天降溫又讓我穿上了牛仔褲。基本上是我一吼要買空調(diào)，天就涼快下來了。天還是涼快一點(diǎn)好。

今日早上出門上班，覺得非常神清氣爽，一切都很滿意。我突然又興奮地想起了周和沈。下半年，肯定能在美國跟她們見面了吧。秋假？肯定要把沈沈揪出來昂。到時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)在紐約見麼？啊，好讓人興奮和期盼啊。唉，不過秋假可能都不在一個(gè)時(shí)間放，還是感恩節(jié)好了。去年感恩節(jié)，就見了戰(zhàn)斗機(jī)。這人一來一走，又是一個(gè)春夏啊。6月份過完就應(yīng)當(dāng)挺輕松的了。但是轉(zhuǎn)瞬的大四，還有許多事情需要考慮。如今我除了申請幾個(gè)BSchool以外，沒有其他的什么目標(biāo)。找工作也許就想往詢問靠吧。我總覺得自己還應(yīng)當(dāng)再多找兩個(gè)方向，這樣可選的多些，路子沒有那么窄些。

說到夏天，不知道夏天怎么樣了。上次竟然主動(dòng)要求打電話，真是讓我受寵若驚。原來，她和兔子有些小問題吧。這個(gè)年紀(jì)，好伴侶之間都是有事才打電話了。我也是，死豆子把我氣得不行了，我才跟周打電話。沒事也打年紀(jì)已經(jīng)過去了嗎？不記得誰跟我講過，一個(gè)人以后的重心始終是在自己的家里的。并叫我看看我媽四周的例子，有家的人，幾乎沒有還跟閨蜜很好很好的。當(dāng)時(shí)聽著有些怪異，如今看來或許這是不行避開的趨勢吧。由于，我們幾個(gè)老說要把房子買在一起，常常幾家人一起出去玩。再過幾年，我們都不再讀書了，更大了，更成熟了，都會(huì)在哪里呢。還是盼望，我們都在美國吧。沈，你來了確定不想走的，哈哈。串，你抓緊的。夏天，你就算了，看在你在加拿大的份兒上，就不追究了。周，你再呆呆吧，確定也是不會(huì)走的，恩恩。

一起在南開長大，一起在另外一個(gè)國家生活，有什么比這更是恩惠的呢。伴侶就是這樣吧。無論自己和四周的人如何變遷，他們都始終在那里，永久包涵你，暖和你。

高考作文篇3

生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段向往，令人憧憬?；ㄏ闶菨饬业?，要用鼻子來感受;生活是美妙的，要專心靈來感悟。“花自飄落水自流，一種相思兩處閑愁?！崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活，悲觀的看法讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得快樂顏，”李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活看法使他成為了我國古代極富浪漫主義顏色的詩人。

生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的看法也就會(huì)是生活對你的看法，樂觀的面對生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。是的，生活中確實(shí)會(huì)有許多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒蕪的土地就是需要我們的開星，在我們面對這片荒蕪的土地的時(shí)候，我們應(yīng)是布滿斗志，而不是一開頭就對自己失去信念，用悲觀的看法來開頭你的耕種。

“沖突就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過。確實(shí)生活中總是布滿了種種沖突，如曹格，他就會(huì)說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋?！倍芨襁@種樂觀的生活看法，讓他在世人的眼中永久是微笑的代名詞。生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)覺秀麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活到處是美妙的樂觀看法時(shí)，我們才能從生活中發(fā)覺美，從而去享受一種秀麗的生活。有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然而不同的生活看法，信任樂觀的看法會(huì)收獲一份美好的生活，而悲觀的看法所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。微笑面對生活，生活微笑面對你。

高考作文篇4

醫(yī)學(xué)討論者在大量討論的基礎(chǔ)上得出這樣一條規(guī)律：一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷，必定會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理。人生又何嘗不是如此呢?正如《圣經(jīng)》里曾說：上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，也同時(shí)給你打開另一扇窗。這不正告知我們?nèi)焙恫⒉恍信?，只有用缺憾演繹完善，才能鑄就輝煌的人生。

生命是條缺憾的河。這條河里雖然有時(shí)漂移著污濁，顏色單一，有時(shí)甚至造成泛濫，帶來硬傷，但仍舊有生命的律動(dòng)，浪花的歡騰，奔涌氣概，從不缺少美的意境。人生誰又能是完善無缺的呢?缺憾并不行怕，可怕的是不知彌補(bǔ)缺憾，任憑缺憾慣穿人生。事實(shí)上，正由于有了缺憾與缺乏，我們才有追求和上進(jìn)的理由。對缺憾說“不”吧!貝多芬有耳疾的缺憾，卻能譜寫出世界名曲，張海迪有高位截癱的殘疾，卻能成為有名作家、翻譯家，影響了一代代人的奮斗進(jìn)取。缺憾是一條河，必定流過冬季的風(fēng)里。

正視缺憾需要英勇。史蒂芬·霍金，還是在劍橋上高校時(shí)，就患上一種驚奇的病，但卻成就一個(gè)“躺在輪椅上的科學(xué)家”。僅以才智的大腦，三個(gè)還能活動(dòng)的手指，保持著與外界的聯(lián)系與溝通，卻在世界掀起了陣陣“霍金熱”。伊扎克·帕爾曼，一個(gè)坐著輪椅登”臺(tái)表演的小提琴國際大師，靠著一具有缺憾的鋼鐵之軀，登上了音樂藝術(shù)殿堂的最高峰;擁有先天智障的舟舟，當(dāng)他沉醉在無窮魅力的音樂海洋中時(shí)，儼然成了一切生命的主宰。實(shí)告知我們，人生在世缺憾不行避開。用一顆堅(jiān)韌之心英勇地正視缺憾?；蛟S就能制造出令人意想不到的非凡的完善來。

走出缺憾需要豪氣。真正的英雄才能見到后天的太陽，我們不能像西楚霸王一樣遇到一次戰(zhàn)事失敗，生命的挑戰(zhàn)，就上演了一出霸王別姬、烏江自的悲劇，痛失東山再起的機(jī)會(huì)?；蛟S，走過明天會(huì)有霧霾的消散、壯美的美景、天賜的'轉(zhuǎn)機(jī)消失，可他沒有等到“后天”便放棄了。曾經(jīng)“破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚”的壯志豪情，去哪里了?他沒有用缺憾演繹完善，缺少能屈能伸的忍耐，假如他能英勇地直面血淋淋的現(xiàn)實(shí)，走出失敗的陰影，或許歷史將被改寫。

彌補(bǔ)缺憾需要才智。一個(gè)沒有志氣的人，是不行能彌補(bǔ)缺陷的，一個(gè)沒有才智的人是無法彌補(bǔ)缺憾的。身有缺憾，美中缺乏，痛下決心，轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，給自己一種完善無瑕的純凈，這是任何優(yōu)缺點(diǎn)和毛病的人都想要的，關(guān)鍵是如何消退缺點(diǎn)，運(yùn)用才智，彌補(bǔ)缺乏，成就宏大。沒有雙臂的殘疾青年劉偉，用他驚天的毅力，超強(qiáng)的才智，用雙腳彈出人生最精彩的華章，演繹著青春不敗的神話，出了堅(jiān)持不懈、不屈不撓志氣，還有他選擇的才智，成為宏大音樂家的幻想。

假如你是一株幼苗，請不要為自己的稚嫩而自卑，只要堅(jiān)韌不拔，終將成為參天大樹;假如你是一條小溪，請不要為自己的渺小而神傷，只要鍥而不舍，終將成就擁抱大海的幻想;假如你身有缺憾，請不要自暴自棄，就做一個(gè)真的猛士，揚(yáng)長避短，擁有秀麗的人生吧!

高考作文篇5

由于思維角度較多，可以有多元解讀，同學(xué)可能會(huì)寫的有點(diǎn)亂，不同角度不同立意不同文體的文章應(yīng)當(dāng)都會(huì)有，但只要同學(xué)能自圓其說，應(yīng)當(dāng)是可以的，今年福建高考作文應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)方面入手寫？。

福建高考作文題為材料作文，內(nèi)容大致為：雅格·格林和威廉·格林倆兄弟從小喜愛德國民間故事，認(rèn)為民間傳奇與人文歷史有關(guān)，他們就始終進(jìn)行討論整理。倆兄弟整理出一本厚厚的文稿，但是當(dāng)他們收集許多傳奇后又找不到準(zhǔn)確的關(guān)系而作罷，倆兄弟就把文稿放在一個(gè)地方。一個(gè)伴侶后來發(fā)覺了這本文稿，將文稿給了出版社。文稿出版后，多次再版，在全世界流傳開來，成為經(jīng)典名著《格林童話》。要求同學(xué)依據(jù)材料自由寫作，體裁不限，不少于800字。這是一個(gè)開放式的作文。

沒看到完好的作文題，只能從網(wǎng)上不很完好的文字中談?wù)剛€(gè)人對如何寫作的一點(diǎn)看法。這個(gè)材料涉及到三個(gè)人，格林兄弟和他們的伴侶。感覺這個(gè)材料題還是在提倡創(chuàng)新思維，可以寫作的角度許多。

審題角度

從格林兄弟的角度可以說永不言棄，是金子總會(huì)發(fā)光，人生總能找到自己的定位，寫成“努力與機(jī)遇”、“努力與勝利”，好像都可以，由于有時(shí)候勝利還是需要點(diǎn)運(yùn)氣和際遇的。

從格林兄弟本很想弄懂民間故事與歷史的關(guān)系，最終放棄了，可以寫成“欲速則不達(dá)”，“機(jī)遇青睞于有預(yù)備的人?！?/p>

從格林兄弟放下該事轉(zhuǎn)而干別的事，他的伴侶反而成就了經(jīng)典?？梢詫懗煞彩虏恍袕?qiáng)求，換個(gè)角度思維等等。

從格林兄弟為證明民間童話和歷史是否有聯(lián)系，最終卻求證不了，只好把文稿束之高閣，他的伴侶發(fā)覺并且出版了他的作品，《格林童話》成為了經(jīng)典名著，可以寫成要做生活的有心人。

從《格林童話》最終成為了經(jīng)典名著的角度，那首先應(yīng)當(dāng)是作品本身具備成為名著的條件，就此可以寫成“偶然中的必定”、“偶然與必定”

作文擬題

去年，福建省高考作文題是“這也是一種”今年的高考作文題題目好像也可以這樣擬：

《這也是一種勝利》、《這也是一種收獲》

由于思維角度較多，可以有多元解讀，同學(xué)可能會(huì)寫的有點(diǎn)亂，不同角度不同立意不同文體的文章應(yīng)當(dāng)都會(huì)有，但只要同學(xué)能自圓其說，應(yīng)當(dāng)是可以的。改卷老師應(yīng)當(dāng)寬容些、耐煩些，由于評(píng)卷過程中可能還有不同的解讀。

高考作文篇6

生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只保藏精彩。她是一個(gè)完好的過程，是一個(gè)"連載"，無論勝利還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你其次次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭。

高考作文篇7

請救救北京的符號(hào)。

北京是一座歷史悠久的城市，歲月的雕飾在北京的各個(gè)角落留下了寶貴的符號(hào)，等待人們漸漸撿拾?？墒侨藗儗τ谶@咱恩惠，又做了些什么？

想那方方正正的四合院,青灰色的瓦，一片古韻中，它懷抱著鄰里之間的情意與美好，四合院無疑是北京的符號(hào)，可如今，皇城腳下又留幾抹青灰？四方天地間還剩多少鄰里溫情？轟鳴中，四合院作為北京的符號(hào)，支離破裂。

想那咦咦呀呀的胡琴、臉譜上的花，一座戲臺(tái)間，演出著千年間的悲歡離合。京劇無疑是北京的符號(hào)，可如今，“戲臺(tái)小世界，世界大戲臺(tái)”的對聯(lián)又有幾家掛？劇目中的經(jīng)典又有幾人能詳？熱鬧中，京劇作為北京的符號(hào)，越走越遠(yuǎn)。

想那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻戣F，叫賣的叫賣?????，一條條胡同中，由于有了那樸實(shí)而又如音樂般的叫賣?????聲變得生氣勃勃。小貶的叫賣?????是北京的符號(hào)，可如今，“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下幾人傳唱？少了叫賣?????的糖葫蘆又是怎樣的孤獨(dú)？靜謐中，叫賣?????作為北京的符號(hào)，消逝在一片藍(lán)天中。

想那天橋的雜耍，想那琉璃廠的書畫……我站在元大都城垣遺址向外遠(yuǎn)眺。以前，眼前是遠(yuǎn)山，是落日，是一個(gè)熱鬧的北京在我腳下歡樂的流淌。而如今，高大的四通橋讓我感到歷史的渺小，還有一種莫名的悲傷，為了那些已逝的，即逝的，北京的符號(hào)。

請救救北京的符號(hào)!

當(dāng)我們走在繁華的王府井時(shí)，當(dāng)我們仰視中關(guān)村的雙螺旋時(shí)，當(dāng)我們走上世紀(jì)壇，當(dāng)我們走進(jìn)首都博物館，我們可以感到這些新符號(hào)給北京帶來的驕傲與傲慢。但我們更不應(yīng)當(dāng)遺忘，北京之所以成為北京，是由于那些即將成為歷史的舊符號(hào)，那些用無言的支持來充當(dāng)北京根基的人、物、事，沒有皺紋的老人是悲傷的，沒有廢墟的遺址是無力的，沒有塵土的古董是蒼白的。同樣，失去了四合院、京劇、叫賣?????、天橋雜耍、琉璃廠書面的北京是平凡而浮淺的。在這些古老的符號(hào)消逝之前，在北京依舊還是北京的時(shí)候，我想呼喊：

請救救北京的符號(hào)。

高考作文篇8

人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知寶貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，懊悔莫及。

陽光雨露，鳥語花香，對每一個(gè)人都公正賜予;快樂喜悅，苦惱悲傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是秀麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是美好太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到許多許多，一束秀麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲憐憫的可惜，一滴真誠的淚水對于每一個(gè)人，都是及其珍貴的財(cái)寶。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、是與非、得與