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尊師愛親主題班會的主持詞(共2篇)尊師愛親主題班會的詞活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在現(xiàn)在的社會生活中,主持詞是活動、集會等的必需品,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是的尊師愛親主題班會的主持詞,,希望能夠幫助到大家。合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!女:我是主持人。男:我是主持人。合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。男:同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,女:到底哪一縷陽光最耀眼?男:有人說是優(yōu)異的.學習成績,女:有人說是給予別人幫助男:而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光,應該屬于知恩圖報,女:羊有跪乳之恩,男:鴉有反哺之義。女:鳥獸尚知哺乳之恩,男:人更應具有感恩之心。女:“滴水之恩,涌泉相報”,男:“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”。女:有一個詞語最親切,男:有一聲呼喚最動聽,女:有一個人最要感謝男:有一個人最應感恩女:她就是—————————母親男:他就是—————————父親女:同學們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為父親的人為我們做過什么?男:誰愿意說一說?(找同學說)女:我想用一個短片來回答,請看大屏幕。(放視頻)男:在我們成長路上,父母為我們付出了太多太多,我們要懂得感恩,要孝敬父母。女:其實,孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起。男:那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學說)女:就想同學們說的那樣,我們可以陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話。男:當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。女:就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。男:其實值得我們感謝的人不僅僅是父母,還有老師。女:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。男:同學們,和我一起說:謝謝老師!女:感謝老師不能只用語言表達,還要表現(xiàn)在行動上。同學們,你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝?(找同學說)男:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要,先舉手;專心聽課,不做小動作。女:好了,同學們,這節(jié)班會就上到這里。男:課后給大家留一項作業(yè):給父母捶背、打洗腳水、洗腳活動、主動做力所能及的家務勞動;在學習上,我們就用每天進步一點點,來回報老師,好不好?合:尊師孝親主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!“尊師孝親,和諧校園”主題班會一、活動目的意義:“尊師孝親”活動是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“尊師孝親”工作,有利于增強師生感恩意識,培養(yǎng)師生“尊師孝親”的能力;有利于創(chuàng)立和諧校園、和諧家庭,培養(yǎng)師生高尚品德,促進學生健康成長。1.知恩:讓學生了解父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)教導之恩和親人、同學好友的幫助之恩。2.感恩:讓學生擁有一顆感恩的心,對父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激。3.報恩:讓學生學會報恩,增強、培養(yǎng)師生報答父母、老師以及所有有恩自己的人的能力。從而,使學生做一個知恩圖報的人。二、活動步驟:主持人出場女:今天我們迎來了本班的第三次主題班會。男:嗯,既然是主題班會,那么他的主題是什么呢?女:我先賣個關(guān)子,讓下面這個小品來告訴你答案。有情黃宇平、鄭濤、吳仕紅等為我們表演英語小品《Homealone》(熱烈鼓掌)小品……女:小品看完了,你猜出什么主題了么?男:沒有唉,讓我來問問同學吧。甲同學,你猜到什么主題了嗎?女:對!每位母親都是含辛茹苦,花費了極大的心血養(yǎng)育我們,將我們留神頭的寶。下面來聽一首贊美母親的小詩吧。大家歡迎!給母親的詩(鄭濤)透過風我在山縫中纖小而茁壯我總愛搶在你的前面,和你爭著竹筐我奔跑著,在綠豆中歌唱細數(shù)著你的汗水那些無法歸還的恩情(謝仕誠)我只有用樸素的筆調(diào)沿著記憶的山路尋你在每一個無眠的夜里奔向黑色的山土,沿山根而上每一個夜里,思念在卵石里發(fā)酵我的滿腔情感是熔巖的爆發(fā)演繹成一枚萬山紅(巫文鑫)透過雨,我聽萬物生長我低下頭去,感受你的溫情和熾熱感受大山的呼喚和回音而你,我親愛的母親你的雙手收攏了磨礪的時光(馮文藝)皎潔的月光之下,你為何淚流滿面有什么難言的苦痛?如今,我唯一能做到的是把所有的詩歌,制成一貼貼藥膏但我永遠去除不了你相思的痛呵!我只有把詩歌種植在沉默的山地那一片片金黃的桑葉里(合)我愛你,我親愛的母親你像蠶一樣不停地梳理在結(jié)蛹的季節(jié)里,我嗅到桑的氣息真想做那棵平凡桑樹讓你隨意的采摘,感動你男:母親固然艱辛,可父親也為我們的成長保駕護航,就讓我們再來歌頌父親吧!有請同學。父親(黃鋒燕)是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?是誰,用勤勞的雙手,為我們構(gòu)建一個幸福的家園?是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父親一座山,胸懷寬廣,容納百川父親一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難(黃依珍)父親一艘船,載著我們,乘風破浪,駛向愛的港灣!在女兒的眼里,父親您更像是一棵樹春天能倚著幻想您的愛像滴滴甘露,滋潤著我的心房;夏天能靠著乘涼您的愛像陣陣涼風,輕輕地拂過身旁;(袁麗莉)秋天教我變得成熟,您的愛是累累碩果讓我看到成功的希望冬天教我變得堅強,您的愛是縷縷陽光賦予我自信和力量!春夏秋冬,日月輪轉(zhuǎn)時光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐風雨的磨礪,使您飽經(jīng)滄桑(丘麗燕)忘不了,您諄諄教導的情景忘不了,您騎車載送女兒上學的背影忘不了,女兒遲歸時您目光中的憂愁忘不了,女兒生病時您臉龐上的擔憂忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……(合)如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!此時此刻我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!男:你讀了那么多年的書,獲得了不少知識,也懂得了許多做人的道理,你最想感謝的還有誰呢?女:自然是老師?。±蠋煱衙恳晃粚W生當作自己的孩子,悉心教導,專心栽培。老師是最值得我們贊頌的了。請欣賞詩歌《九月屬于老師》。大家歡迎!九月屬于老師(刁偉根)當菊花悄然綻放的時候我就想起應該用它為我們的老師祝福菊花靜靜地綻放在民歌的深處我們的老師,在這個季節(jié)里將成為人們仰望的高度(葉穎穎)九月,屬于老師在九月的高處我們的老師手持著教鞭以講課的方式默默地行走雖然說登上講臺只有一步但就是這一步使三尺講臺從此成了老師永遠也走不完的路(黃榕)四季在教室外變換著不同的色彩老師在講臺上帶著著我們遨游在知識的大海九月,屬于老師老師,屬于九月我們對老師的愛猶如一朵朵的菊花美麗地盛開老師對我們的愛恰似山林中那醉紅的秋葉……老師的一生注定以那方黑色的夜空為背景被許多渴求的眼睛讀成一種崇高和神圣當老師靜靜地面對著夜空從她的手指間會為我們深情地閃射出一串串童話般的夢(包金龍)九月,屬于老師老師,屬于九月高高南飛的大雁似乎正排著我們在校園中的隊列等候著老師的檢閱九月果香九月菊黃九月我們想起是誰還在播灑著希望九月我們收集陽光九月我們深情頌唱九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏九月有祝福在秋葉間飛揚九月詩人譜寫著不朽的詩章九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳(合)九月讓我們從此不敢遺忘九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向九月我們守著豐收的麥浪九月我們依然在課本里成長九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰女:同學們朗誦的都非常投入,接下來我們放松一下,做個互動。請每一位同學拿出一張紙,把父母的出生年月日寫在上面,并附上真心想對他們說的話。(同學積極參與)男:讓我來隨機抽幾位同學,看看他們對父母是否了解。乙同學,你知道父母的生日嗎?乙:……女:希望通過今天的主題班會,同學們能學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過我們的人。男:是的,這次主
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