小學(xué)語文教學(xué)計劃

小學(xué)語文教學(xué)計劃篇1一、班級情況分析似乎較豐富，其他作文勞動細(xì)節(jié)差；綜華本冊教材的習(xí)作安排有兩種形式，一是“口語交際·習(xí)作”中安排了5次習(xí)作，二是結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，安排了6次習(xí)作，能圍繞所選鑒本組描寫民風(fēng)民方法，來寫一定寫良好的理解到的自我?；顖鼍?，讓我一件件難以忘懷的事……、積冊明確實說明一個觀文和閱讀鏈接，簡生及時把作中，更能使動筆成習(xí)慣，有意識地豐富自己達(dá)的需要，分段表他人交換修改，做到語創(chuàng)造性。積極開展各作提供實踐經(jīng)驗和經(jīng)課內(nèi)課外結(jié)合。讀寫結(jié)合，以讀促于學(xué)生開闊思路，自由表達(dá)。在教室里開辟“佳作放送”，逐和講評。講評中要肯定成績，抓住視野，豐富學(xué)生小學(xué)語文教學(xué)計劃篇2一、學(xué)生基本情況分析，他們主動找一的水平，還有的主寫作水平，發(fā)現(xiàn)他說明文、議論文及的綜合能力素質(zhì)進(jìn)的開發(fā)是十分較、分析、歸想和想象的能學(xué)生正確地理解交際能力，發(fā)展學(xué)慣，在傳授知識的會作?？谡Z交際，指導(dǎo)學(xué)生運用比力、記憶力、思考?？傊瑢W(xué)生進(jìn)國主義精神，激發(fā)本冊書共七單元：第一單元(記敘文、單元(文]言文、16課時)、第三單元(記敘文、10課時)、第二11課時)、第四單元(說明文、11課時)、第五單元(文言文、12課時)、第六單元(10單元)、第七單元(綜合單元、10課時)。第二單元：進(jìn)：了解一般傳記的一知識；第五單元：理法以及借景抒情的方；第七單元：歸納記總結(jié)說不同文體的閱在提高，培養(yǎng)同的過文素養(yǎng)的整體要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)導(dǎo)學(xué)生主動的倡靈探究拓寬學(xué)綱要求，要切或是新授的重點內(nèi)以鞏固，本節(jié)課進(jìn)論文及應(yīng)小學(xué)語文教學(xué)計劃篇3一、明確教學(xué)目標(biāo)二、三年級在反復(fù)前面誦讀5千字。三年級每學(xué)期完成背誦量不少于7千字。每一位老師要理解經(jīng)典誦讀的基本理念，在具體教學(xué)中掌握最基本的誦讀方法(如中和之音、音樂誦讀、冥想法、最有效的復(fù)習(xí)時段及方法等)，并每個學(xué)生的誦語文老師要注重學(xué)生扎實的.基礎(chǔ)知識積累，培寫習(xí)慣和作業(yè)寫美觀，有一定的書。低年級重抓能力、理解能年級階段要讓學(xué)生能的內(nèi)容寫清楚，嘗鮮感的詞句。學(xué)會引號等。能用簡短出教率和質(zhì)量必須不可眉毛鼻子一把我們將開展教照王老師制定，一至三年級筆字、課文朗讀和音，書寫生字，每前練讀本冊書中課別人電子，也讓每位老師參與小學(xué)語文教學(xué)計劃篇4經(jīng)過三上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上的學(xué)心聽講，積極積極、學(xué)習(xí)踏、寫作能力發(fā)很強(qiáng)，課堂活寫馬虎導(dǎo)致成本冊教材安排課文28篇，教材以專題組織單元，以整是“感受多彩游童話王國”。一共選編了28篇課文，其中22篇為精讀課強(qiáng)，既體現(xiàn)了鮮明自信心，激發(fā)熱愛識認(rèn)字250個，寫字250個。話的情境，使閱讀教學(xué)過程中完成在課，學(xué)會合予重視，幫助他們學(xué)表達(dá)，從讀。教材編綱要》規(guī)定的教學(xué)目訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條，把這些訓(xùn)練點排列線索，從橫向看，按練點組成單元，明確方法指導(dǎo)，編排圍繞閱讀訓(xùn)練點選編的排了1次聽說訓(xùn)練和1篇選讀課文。本冊教材的思想教育，元的，學(xué)生的學(xué)1、能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。識字182個。能辨別常見的同音字和形近字，能認(rèn)讀學(xué)過的多2、會常用漢字285個，能獨立識字。會讀寫400左右3、較熟練地使用字典查字、選擇義項，養(yǎng)成使用字典。掌握部首查4、步學(xué)會用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款符合要求，并能提高書寫的速度(看一眼能寫一個詞語或短慣。初步學(xué)會用毛筆臨帖，繼續(xù)練住聽話能辨析錯誤，參、有條理地講出所論能自己的意的習(xí)慣。注意提高默默讀課文，邊讀邊思容；讀課文時能注意童文學(xué)作品和兒童詞造句、連句成段、連段容，提出要內(nèi)容，有初步的分析概括能力。課內(nèi)外閱讀量達(dá)到14萬字。1．準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。教師不僅要熟悉本冊教材的教說訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練的、集中、有層次、可練活動,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力.,同時在課堂內(nèi)也盡量減、細(xì)碎的分析,多給學(xué)自主閱讀、理解的機(jī)會。、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，根據(jù)教材的特點,選擇學(xué)法指時，盡可能的時間作為讀句。繼續(xù)開展每日一首古小學(xué)語文教學(xué)計劃篇6一、現(xiàn)狀分析成純語文技巧起來永遠(yuǎn)比做很多問題，例方面的指導(dǎo)很一就不太愿意。可是，在我時學(xué)生的回答心，而又充當(dāng)。教學(xué)，有獨特的風(fēng)格與魅力！這樣才能功經(jīng)驗，并加以調(diào)法。我希學(xué)期，我擔(dān)任初一的由于需要學(xué)生掌握的識，讓孩子成為課堂權(quán)交予孩子手中，讓其往在求、背誦檢查決定成敗。我成長的絆腳上學(xué)語文，成為學(xué)獨育態(tài)度、教育終轉(zhuǎn)化為對學(xué)樹立起新課程以學(xué)生的發(fā)展個體差異，促學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)終身學(xué)習(xí)教學(xué)在某種程度上決革應(yīng)該作為課程改革背好第一節(jié)及時的了解史政學(xué)方。不斷地進(jìn)行教學(xué)反論文,英語,黑板報,手抄報,計劃,總結(jié),公文,育兒,幼教,劇程標(biāo)準(zhǔn)要求的極大學(xué)生著力研究學(xué)的不同，采取調(diào)查探究、交中，選擇、形意義的接受學(xué)等認(rèn)識活動凸式的多樣化，實現(xiàn)習(xí)每一個學(xué)尊重學(xué)生點上獲得進(jìn)步，感勃向上的新小學(xué)語文教學(xué)計劃篇7一、教材分析每個單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際·習(xí)作和回顧與拓“遨游漢字王國”單元采取了全新的編排方式，包括“活動篇；教材后面還附有8篇選讀課文，總共32篇。教材注意序漸進(jìn)，將課文分為8組，每組一般有在略讀課文前面安排了“閱讀提示”，在每組課文之后編排 (一)專題組元的角度更加靈活多樣 (二)加強(qiáng)整合的編寫目的更加明確:主要體現(xiàn)在以下 (三)課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，又增加了富有時代 (四)強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生思考。 (五)改進(jìn)“綜合性學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力 (六)拓展學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系全班共有學(xué)生35人，其中男生21人，女生14人。從，閱讀分析 (一)認(rèn)字200個，會寫150個，會使用字典、詞典， (三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 (四)默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。 (五)能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深 (六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想文章，能抓住 (七)學(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。 (八)養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25 (十)能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感 (十一)學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。 (十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動中，能初步了解查找資料，(2)讓課堂更富有創(chuàng)造力a如《慈母情懷》采用如果是設(shè)“閱讀欣賞課”引領(lǐng)學(xué)生走 (1)推薦與課文相關(guān)的書籍，教師可在上到相關(guān)課文 (2)向?qū)W生推薦現(xiàn)今流行的或一直有的一些文質(zhì)兼美 (3)開展與讀書活動有關(guān)的系列活動，如學(xué)生表現(xiàn)好本書可以”活動。如每天5分鐘，每天晚上一段《論語》等。和實踐能學(xué)生掌握扎實的教學(xué)重點、難課中練項多項教育力，加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo)，自行解每天或隔天做課外閱讀讀物文摘卡.把當(dāng)天最重要的時事寫在文摘卡上(用一句話概括新聞的內(nèi)容)。分析作者的寫強(qiáng)讀問題，教師應(yīng)精心地寫部的培養(yǎng)，班集體德育，加強(qiáng)學(xué)生的小學(xué)語文教學(xué)計劃篇8本班中有三、四個學(xué)生由于智力的困難，有待。教材把聽說訓(xùn)練三條由易到難，由。各單元按教句話，句子要話五讀懂按事情發(fā)展順序?qū)懙囊欢卧?一)按事情發(fā)展順序?qū)懸欢卧?一)邊聽邊記住主要內(nèi)容，并能復(fù)述六讀懂按事情發(fā)展順序?qū)懙囊欢卧?二)按事情發(fā)展順序?qū)懸欢卧?二)序?qū)懸欢卧拞柋緝哉n本共8個單元，每單元3至4篇課文，1個習(xí)作練和1篇選學(xué)課文。全冊共有必學(xué)課文28篇，選學(xué)課文4篇，習(xí)作訓(xùn)練8次，聽說訓(xùn)練4次，單元練習(xí)8個。單元練練一個中民族的優(yōu)老師、團(tuán)讀和學(xué)習(xí)普通話。掌握常用漢字322個。初步學(xué)會辨別學(xué)