奪寶奇兵大班教案_第1頁(yè)
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創(chuàng)設(shè)情景“幫助國(guó)。并在愉悅的游戲同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意應(yīng)經(jīng)學(xué)托你們?cè)俅芜M(jìn)去尋別踩白線(xiàn)，會(huì)觸發(fā)幼兒進(jìn)洞尋寶，兩名強(qiáng)盜出現(xiàn)向幼兒投擲炸彈(沙包)。師：找到寶藏了嗎？(沒(méi)有)哎，我今天沒(méi)帶眼鏡，看不清楚，誰(shuí)來(lái)幫我看看？(師請(qǐng)一名幼兒拿望遠(yuǎn)鏡觀看洞中分隊(duì)進(jìn)入小朋友加入我們的的積克服困難的品變能力，陪養(yǎng)幼兒獨(dú)立操“今天老師帶小朋友去百寶城奪寶的游戲，小朋友有信心拿到第一嗎？”，找答案再計(jì)算題記錄下毛絨小兔1只。人手1份毛絨動(dòng)物(3~5只)，大手帕1塊?！钡目谖呛蛯殹靶⊥瞄L(zhǎng)什么樣呢？”教師用動(dòng)作、語(yǔ)言提示寶寶說(shuō)出寶仔細(xì)家為他鼓掌，并把猜猜，再根據(jù)寶寶2~3個(gè)小動(dòng)1、陽(yáng)光隧道2段，沼澤地(泡沫地墊若干)，彩色小路走過(guò)彩色小路，才能找到寶藏。誰(shuí)愿意先來(lái)試一試？”色小路，最后找到了寶藏速地往前用布遮住籮筐(內(nèi)置碰鈴、沙蛋樂(lè)器若干)。面是什么？”沙蛋，請(qǐng)寶寶演奏，后

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