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文檔簡介

小學生開學計劃學習是我們學生的首要任務(wù),嚴格根據(jù)“預(yù)習、上課、復(fù)習”的方法學習,培育科學高效的學習習慣。

其次,在把握日常學習的任務(wù)后,為了加強自身學習力量和提高局部功課的缺乏,還要做些專項訓練規(guī)劃。

學習篇:

在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。

這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培育自己的規(guī)律推理力量。其次,可以利用周末課余時間參與英語培訓班。

提高英語口語力量。

實踐篇:“一日當家”培育自己的理財力量,體驗父母當家的感受。

其次,跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,愛護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

點評:實踐很重要,細節(jié)待完善

對小學生來說,制訂自己的學習規(guī)劃是養(yǎng)成好的學習習慣的根底,吳子昕同學在保證常規(guī)學習的根底上,能利用課余時間安排豐富多彩的`實踐內(nèi)容,既拓寬了自己的學問面,又提高了閱讀理解力量;“一日當家”可積存獨立生活的閱歷,提高了自己的生存技能。另一方面,他開頭對作為一個社會公民的責任進展實踐,像“捐助讀者林,愛護母親河”的行動。在他的規(guī)劃中注意了學問的積存和習慣的培育,并融合了科學的方法,這是一則簡潔、實效的學習規(guī)劃。

溫馨提示:長短規(guī)劃結(jié)合,留有自由時間

智力一樣的兩個學生有沒有學習規(guī)劃,學習效果是不大一樣的。合理利用時間,就要擅長定規(guī)劃。制訂學習規(guī)劃要留意:

1、學習規(guī)劃要有共性。要依據(jù)自己的學習狀況,生活習慣來制訂;規(guī)劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。

2、學習規(guī)劃要有可執(zhí)行性。制訂規(guī)劃要從實際動身。制訂規(guī)劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂規(guī)劃時滿腔熱忱,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,規(guī)劃訂得過死,脫離實際的原因。

3、學習規(guī)劃要長短結(jié)合。長規(guī)劃要實現(xiàn)的目標不簡單到達,所以,有長規(guī)劃,還要有短安排。長規(guī)劃是明確學習目標,大致安排;短安排是詳細的行動規(guī)劃。把一較大的任務(wù),安排到每周、每天去完成,使長規(guī)劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

小學生開學規(guī)劃二:

學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培育自己的規(guī)律推理力量。其次,可以利用周末課余時間參與英語培訓班。提高英語口語力量。

實踐篇:“一日當家”培育自己的理財力量,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,愛護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

點評:實踐很重要,細節(jié)待完善

對小學生來說,制訂自己的學習規(guī)劃是養(yǎng)成好的學習習慣的根底,吳子昕同學在保證常規(guī)學習的根底上,能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內(nèi)容,既拓寬了自己的學問面,又提高了閱讀理解力量;“一日當家”可積存獨立生活的閱歷,提高了自己的生存技能。另一方面,他開頭對作為一個社會公民的責任進展實踐,像“捐助讀者林,愛護母親河”的行動。在他的規(guī)劃中注意了學問的積存和習慣的培育,并融合了科學的方法,這是一則簡潔、實效的學習規(guī)劃。

溫馨提示:長短規(guī)劃結(jié)合,留有自由時間

智力一樣的兩個學生有沒有學習規(guī)劃,學習效果是不大一樣的。合理利用時間,就要擅長定規(guī)劃。制訂學習規(guī)劃要留意:

1、學習規(guī)劃要有共性。要依據(jù)自己的學習狀況,生活習慣來制訂;規(guī)劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。

2、學習規(guī)劃要有可執(zhí)行性。制訂規(guī)劃要從實際動身。制訂規(guī)劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂規(guī)劃時滿腔熱忱,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,規(guī)劃訂得過死,脫離實際的原因。

3、學習規(guī)劃要長短結(jié)合。長規(guī)劃要實現(xiàn)的目標不簡單到達,所以,有長規(guī)劃,還要有短安排。長規(guī)劃是明確學習目標,大致安排;短安排是詳細的行動規(guī)劃。把一較大的任務(wù),安排到每周、每天去完成,使長規(guī)劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

執(zhí)行學習規(guī)劃三不能:不能把規(guī)劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避開拖延引起的惡性連鎖反映;學習規(guī)劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學習規(guī)劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

“孩子特殊淘氣,平常特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現(xiàn)在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有閱歷的家長,給大家支了幾招。

小學生開學規(guī)劃三:

學習規(guī)劃

1:每天早上六點半起床,晚上九點睡覺。

2:每天練一頁五年級字帖。復(fù)習所學的內(nèi)容,預(yù)習其次天的課程。

3:每天在學校要仔細聽課,和同學友好相處。

4:上課不做小動作,不說話。

5:下課不追趕

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