小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃通用版

頁腳下載后可刪除，如有侵權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除！頁腳下載后可刪除，如有侵權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除！小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作方案通用版一、指導(dǎo)思想：在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育工作全局，堅(jiān)持依法行政、依法治校、依法治教；以構(gòu)建和諧教育為主線，以平安穩(wěn)定為保障，推動(dòng)教育均衡協(xié)調(diào)開展。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)教學(xué)工作管理和研究，努力改善辦學(xué)條件，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，全力創(chuàng)立教育強(qiáng)校。二、主要工作及措施：〔一〕加強(qiáng)政治思想建立和行風(fēng)建立1、狠抓隊(duì)伍建立，促進(jìn)師德師風(fēng)建立。大力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立，提高“德育為先〞在學(xué)校和教師中的認(rèn)識(shí)，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，致力營造師生和諧、民主的教育氣氛，發(fā)揮教師“言傳身教〞作用。要求教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，理清思路、明確目標(biāo)、落實(shí)措施、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，共同塑造大榕小學(xué)積極進(jìn)取、富有內(nèi)涵的團(tuán)隊(duì)形象。倡導(dǎo)融洽、友愛、互助、民主、平等的師生關(guān)系，改良育人方式，以心靈溝通、平等對(duì)話的方式引導(dǎo)學(xué)生安康成長。切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建立，增強(qiáng)效勞意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。對(duì)來辦事的同志，認(rèn)真傾聽，耐心解答，讓來學(xué)校辦事的同志快樂而來，滿意而歸。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)和督查，針對(duì)查找出來的存在問題，制定并落實(shí)自糾措施，實(shí)現(xiàn)自我提高。2、加大標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立力度。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合，與校園環(huán)境美化相結(jié)合。搞好校園文化環(huán)境、班級(jí)文化，教誨處、教室要按省的要求統(tǒng)一布置。努力實(shí)現(xiàn)校園美化、綠化、凈化，創(chuàng)立美麗校園，繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園〞的建立，做到每一項(xiàng)設(shè)施、每一處景點(diǎn)都立足于育人的出發(fā)點(diǎn)，做到“一草一木總關(guān)情，一磚一瓦均育人〞，為學(xué)生的安康成長提供良好的外部環(huán)境；通過廣泛開展興趣小組活動(dòng)、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動(dòng)，為廣闊學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，提高學(xué)校的凝聚力，降低學(xué)生流失率。3、大力推進(jìn)辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)化。按照“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)〞的原那么，加強(qiáng)教育督導(dǎo)，把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立工作的重點(diǎn)放在提高學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理水平上。全面推進(jìn)依法治校工作，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推行依法治校，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部管理。以創(chuàng)立和諧校園為主線，全面標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)民主管理職能，提高學(xué)校管理整體水平。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)秩序。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部管理，標(biāo)準(zhǔn)教育資源配置，努力推進(jìn)公平教育，實(shí)行常態(tài)分班，學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程方案開足課時(shí)，開齊課程。確保學(xué)生的活動(dòng)及休息時(shí)間，堅(jiān)決制止占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課?！捕城袑?shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。加大學(xué)校德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍的建立力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見?，繼續(xù)實(shí)施“廣東省中小學(xué)班主任能力建立方案〞完善班主任培訓(xùn)制度，積極組織班主任參加上級(jí)組織的班主任培訓(xùn)班。完善獎(jiǎng)懲機(jī)制、鼓勵(lì)機(jī)制。2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。首先，要加強(qiáng)?品德與生活?課的實(shí)效性，充分整合國家課程、地方課程、學(xué)校課程的德育資源，有方案、有針對(duì)性地實(shí)施系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)，真正使德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。其次，其它各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地進(jìn)展德育滲透，要把知識(shí)傳授與思想道德教育有機(jī)融合起來，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的審美情趣和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，組織骨干教師進(jìn)展心理安康教育培訓(xùn)，以提高教師的心理安康輔導(dǎo)能力。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體，促使每個(gè)學(xué)生安康成長。3、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童〞的教育之路。探索建立寄宿制農(nóng)村學(xué)校管理之路，通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行、學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)這類學(xué)生的教育，經(jīng)常開展有助于“留守兒童〞身心安康開展的活動(dòng)，逐步完善農(nóng)村“留守兒童〞的監(jiān)護(hù)機(jī)制。關(guān)于自修問題，總的原那么是：嚴(yán)格遵守上級(jí)文件精神，對(duì)于上學(xué)路途較遠(yuǎn)需要寄宿的學(xué)生以及個(gè)別學(xué)生或家長竭力要求要回校上自習(xí)的，各班要組織、管理好。4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體〞德育網(wǎng)絡(luò)。重視家長學(xué)校的建立，提高家長的教育水平；按照“積極開展、加強(qiáng)管理、趨利避害、為我所用〞的要求，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原那么，采取有力措施，與文化部門聯(lián)手，堅(jiān)決制止未成年人進(jìn)入成人網(wǎng)吧，探索創(chuàng)立綠色網(wǎng)吧，為學(xué)生營造良好的網(wǎng)絡(luò)道德教育環(huán)境；協(xié)調(diào)公安、交警等其他職能部門，建立起維護(hù)學(xué)生平安的機(jī)制；構(gòu)建學(xué)生課外德育教學(xué)體系，深入開展德育實(shí)踐活動(dòng)。要建立完善的家訪制度，加強(qiáng)溝通，構(gòu)建和諧校園。5、加強(qiáng)校風(fēng)建立，力促學(xué)校形成良好校風(fēng)。⑴要正確處理好加強(qiáng)管理和培養(yǎng)學(xué)生自覺性的關(guān)系，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律約束不可能有良好的校風(fēng)，沒有養(yǎng)成守紀(jì)的自覺性也談不上有了良好的校風(fēng)。掀起學(xué)習(xí)、宣傳新?守那么?和新?標(biāo)準(zhǔn)?的高潮，在學(xué)生中形成人人懂?守那么?、?標(biāo)準(zhǔn)?，個(gè)個(gè)守?守那么?、?標(biāo)準(zhǔn)?的良好氣氛，引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。⑵堅(jiān)持和完善學(xué)?！叭L(fēng)〃評(píng)比制度。⑶要抓各種的典型，發(fā)揮典范作用，正面引導(dǎo)。⑷注意集體研究措施及時(shí)解決學(xué)校帶傾向性的問題。⑸要有方案地開展全校性的專題的思想教育活動(dòng)，如：公民道德教育，法制紀(jì)律教育，日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，時(shí)事形勢(shì)教育等?！?〕充分發(fā)揮“法制副校長〞作用，定期邀請(qǐng)法制副校長作專題講座。6、加強(qiáng)平安教育和管理，繼續(xù)開展創(chuàng)“平安文明校園〞活動(dòng)。結(jié)實(shí)樹立“以人為本、平安第一〞的理念，摒棄任何松懈麻痹思想和幸運(yùn)心理；堅(jiān)持警鐘長鳴，使平安工作真正做到機(jī)構(gòu)落實(shí)、方案到位、制度到位、人員到位、責(zé)任到位；堅(jiān)持“預(yù)防為主〞的方針，立足建立長效機(jī)制；以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn)，通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放平安手冊(cè)、制作宣傳報(bào)等多種形式，落實(shí)平安教育工作。堅(jiān)持平安工作月檢、月報(bào)、月研究制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)?中小學(xué)幼兒園平安管理方法?和?學(xué)校平安工作指引?，把平安教育和管理工作逐一落到實(shí)處，進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作資料的分類及存檔，使平安工作真正走上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。根據(jù)?方法?及?指引?的要求，定期或不定期對(duì)各班平安工作進(jìn)展督導(dǎo)檢查，并把督導(dǎo)檢查結(jié)果作為評(píng)價(jià)各班工作的重要指標(biāo)，堅(jiān)持平安月檢日?qǐng)?bào)制度，及時(shí)表彰先進(jìn)鞭策后進(jìn)。各班主任積極主動(dòng)與家長聯(lián)系，簽訂?學(xué)生平安教育管理責(zé)任書?，讓家長切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，將“平安校園〞延伸到校外，努力創(chuàng)立“平安家庭〞。繼續(xù)在師生中開展校園傷害事故互助會(huì)的捐資活動(dòng)，為發(fā)生校園傷害事故的學(xué)校提供經(jīng)濟(jì)援助，確保學(xué)校安寧和社會(huì)穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展創(chuàng)立“平安文明校園〞活動(dòng)。重點(diǎn)抓好八個(gè)方面工作：⑴確保學(xué)校校舍設(shè)備符合平安、防盜、防毒標(biāo)準(zhǔn)，做好平安警示標(biāo)志。⑵加強(qiáng)平安常識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)；⑶確保學(xué)校管理到位，其中要注重遲到、早退、缺席的跟蹤和住宿生管理。⑷健全平安制度，每期要把學(xué)校平安制度印發(fā)到學(xué)生家庭。⑸教師要經(jīng)常了解掌握學(xué)生的身體安康狀況，對(duì)那些有不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)疾病的學(xué)生，不宜組織參加劇烈運(yùn)動(dòng)。⑹各班級(jí)不得隨意調(diào)整放學(xué)和放假時(shí)間，如要調(diào)整法定假日要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。⑺各班級(jí)組織集體校外活動(dòng)要落實(shí)平安責(zé)任人，平安措施要求，要有記錄可查。⑻定期檢查總結(jié)各班平安措施落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保治安事故為零。爭(zhēng)取學(xué)校評(píng)為市“平安文明校園〞。7、認(rèn)真抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，完善班隊(duì)組織，健全規(guī)章制度。充分發(fā)揮隊(duì)組織在思想教育工作中團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年的重要作用，協(xié)助學(xué)校有針對(duì)性在做好日常管理工作。深入開展青年志愿者、希望工程、青年文明社區(qū)創(chuàng)立等“講文明、樹新風(fēng)〞活動(dòng)，幫助廣闊學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，堅(jiān)持每周開展一次中隊(duì)活動(dòng)，每月開展一次大隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)期召開一次少先隊(duì)工作會(huì)議，抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。8、完善公示、公開制度。繼續(xù)推行政務(wù)校務(wù)公開，個(gè)人崗位責(zé)任等，增加財(cái)務(wù)透明度，落實(shí)責(zé)任追究制度；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人、財(cái)、物的使用監(jiān)視力度，推動(dòng)民主管理、民主理財(cái)?shù)母母镩_展；認(rèn)真對(duì)待群眾的投訴，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件，深入開展教育亂收費(fèi)的整治，促進(jìn)教育事業(yè)安康開展。9、加強(qiáng)師德建立樹好教師形象。進(jìn)一步貫徹實(shí)施?高州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核方法?和?高州市教師十項(xiàng)禁令?，建立一支敬業(yè)守法、團(tuán)結(jié)和諧、勤教善教的教師隊(duì)伍。通過加強(qiáng)法紀(jì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，讓教師真正做到為人師表，遠(yuǎn)離“l(fā)hc〃；對(duì)參與“l(fā)hc〃等違法亂紀(jì)的教職工，將給予包括師德考核不合格，停課脫產(chǎn)學(xué)習(xí)在內(nèi)的嚴(yán)厲處分。、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1、加大教師培訓(xùn)力度，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。采取多種形式加大任課教師培訓(xùn)的力度，組織教師搞好崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，大專畢業(yè)教齡未滿二年的新教師均要寫詳細(xì)教案，教學(xué)工作方面做到“六個(gè)一〃，即是：每周要聽一節(jié)公開課，每周請(qǐng)有經(jīng)歷的教師進(jìn)展一次教學(xué)指導(dǎo)，每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作情況，每期寫一篇教學(xué)體會(huì)，每學(xué)期在校上一節(jié)匯報(bào)課，每學(xué)期承受學(xué)校一次工作抽查，大力促進(jìn)新教師教學(xué)水平的提高。另外，加強(qiáng)校內(nèi)之間互幫互學(xué)，營造一個(gè)良好的教職工學(xué)習(xí)氣氛，共同探討教法學(xué)法，提高課堂教學(xué)效率。盡量縮小校內(nèi)班級(jí)之間的差距，有效地提高全校的教學(xué)水平。教師要樹立“學(xué)而不厭榮耀，不學(xué)無術(shù)可恥〞的終身學(xué)習(xí)的觀念，努力掌握一手教學(xué)本領(lǐng)，做一個(gè)有良好聲望的教師。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，努力提高學(xué)歷層次，力爭(zhēng)我校小學(xué)教師?？飘厴I(yè)率達(dá)95%以上。每位教師要訂閱一份以上教學(xué)雜志，每周寫一篇以上教學(xué)札記，尤其要深入鉆研教材教法。2、突出課堂教學(xué)的主渠道作用。堅(jiān)持全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我開展能力，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，促使學(xué)生全面開展。抓好課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂“四基〞教育：幫助學(xué)生愉快有效地完成根本知識(shí)的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展學(xué)科根本學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的根本學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成根底道德文明行為。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面落實(shí)“著眼素質(zhì)、立足課堂、強(qiáng)化常規(guī)、深化改革、扎實(shí)工作、講究實(shí)效〞工作方針，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性的開展。3、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化我校教學(xué)教研的過程管理工作，加強(qiáng)對(duì)各科教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，努力促使我校教育教學(xué)工作均衡、和諧、快速開展。深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂構(gòu)造，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。教誨主任要加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)、考試考察、總結(jié)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展檢查，并及時(shí)反應(yīng)。努力實(shí)行抓科組長、科任教師循環(huán)教學(xué)，特別班主任教師、科任教師的循環(huán)教學(xué)，調(diào)動(dòng)年輕教師的工作積極性，促進(jìn)教師的成長；充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。4、大力加強(qiáng)校本教研，提高教師教學(xué)水平。學(xué)校以校長、教誨主任及科組長組成校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，組織指導(dǎo)開展校本教研，科組每學(xué)年要擬訂教研方案，每個(gè)科級(jí)要有教研課題。在校本研究中，要注意發(fā)揮骨干教師的作用，加強(qiáng)集體備課。集體備課要做到“五統(tǒng)一〞〔目標(biāo)統(tǒng)一、重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、檢測(cè)統(tǒng)一〕，“五落實(shí)〞〔時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、中心發(fā)言人落實(shí)、研究?jī)?nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)〕。各校要保證每周一次集體學(xué)習(xí)，教師每周聽一節(jié)公開課，每?jī)芍苡^看一次優(yōu)秀課例錄像。著力提高教學(xué)研究的成效，每次公開課指定專人作中心發(fā)言，每次組織觀看課例錄像后要組織討論并有專人作點(diǎn)評(píng)。5、積極開展教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)，努力推行素質(zhì)教育。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新的?課程標(biāo)準(zhǔn)?，理解新的?課程標(biāo)準(zhǔn)?的內(nèi)容、特點(diǎn)和要求，積極實(shí)踐“自主、合作、探究〞的學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)踐能力。把實(shí)施新的?課程標(biāo)準(zhǔn)?作為推行素質(zhì)教育的突破口，使實(shí)施素質(zhì)教育有新進(jìn)展。積極開展“中華古詩文經(jīng)典誦讀〞活動(dòng)，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)舉行的競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī)。積極推行教育手段現(xiàn)代化，不斷充實(shí)教學(xué)儀器，發(fā)揮儀器在教學(xué)中的作用。6、繼續(xù)完善量化考核制度。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)附一小的備課經(jīng)歷，按要求寫好實(shí)用教案，形成自己的備課特色。學(xué)校在期中、期末對(duì)教師的備課工作進(jìn)展檢查，在教師備課本上寫上檢查意見和時(shí)間，并蓋上校章。學(xué)校將抽查或檢查各科任教師對(duì)此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。堅(jiān)持每期對(duì)我校進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量考核，評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)秀科任教師、優(yōu)秀學(xué)生。7、成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，適度開展學(xué)科競(jìng)賽。為了迎接市學(xué)科競(jìng)賽，各班級(jí)要成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并分年級(jí)開展尖子生的培養(yǎng)工作，建立尖子生檔案，制定尖子生培養(yǎng)方案，做到因材施教。指導(dǎo)尖子生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幫助尖子生提高解題能力，培養(yǎng)尖子生的創(chuàng)新能力，并切實(shí)做好尖子生的思想教育、心理輔導(dǎo)工作，以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。8、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育工作要增進(jìn)學(xué)生身心安康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，掌握體育根本知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力和提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，認(rèn)真上好體育課，在開展群眾性的體育活動(dòng)的根底上，認(rèn)真選拔培訓(xùn)體育尖子，加強(qiáng)體育尖子訓(xùn)練，提高體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的水平，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)。衛(wèi)生工作要做好監(jiān)測(cè)學(xué)生生長發(fā)育、身體形態(tài)和機(jī)能安康狀況。抓好師生心理安康教育，各班級(jí)開課率要到達(dá)100%，并統(tǒng)一安排在雙周星期一下午第三節(jié)；改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作。學(xué)校飯?zhí)靡獓?yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部關(guān)于?學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定?，并與中心學(xué)校簽訂?大坡鎮(zhèn)小學(xué)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生平安責(zé)任書?，確保事故為零?！菜摹?、穩(wěn)固和開展“普九〞成果1、加強(qiáng)“防流控輟〞工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立“防流控輟〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全“防流控輟〞工作的考核制度，分工包干，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰清楚，“防流控輟〞工作不達(dá)標(biāo)的評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。2、改良“防流控輟〞工作方法。進(jìn)一步推廣“質(zhì)量留人、感情留人、環(huán)境留人〞的經(jīng)歷。期初發(fā)動(dòng)學(xué)生回校要做到“底子清，及時(shí)抓，有針對(duì)性〞。平時(shí)加強(qiáng)前途理想教育，教師樹立正確的教育觀，改良教育方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)特困生雜費(fèi)減免，把學(xué)生流失的人數(shù)控制在最低的限度，提高入學(xué)率。做好工作迎接鎮(zhèn)“防流控輟〞工作考核評(píng)估。、管好用好教育經(jīng)費(fèi)收支，確保資金發(fā)揮最大效益1、加強(qiáng)收費(fèi)管理，整治教育亂收費(fèi)。一是嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行公示制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。二是加強(qiáng)對(duì)免費(fèi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、省補(bǔ)助校舍希望修繕費(fèi)等專項(xiàng)資金的管理，學(xué)校有方案地安排校園改造資金，做到校園期期有改善。三是進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)校大額開支需經(jīng)討論決定，并做好討論記錄，標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)費(fèi)公務(wù)費(fèi)的開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，做到有