
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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃模板9篇
做好職業(yè)規(guī)劃篇1
新的一年你需要做好職業(yè)規(guī)劃
1、新的一年需要做總體職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃
年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)
方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長(zhǎng)期(5-10年)不同
時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí)、觀念、能力、
經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面。外生涯包括工作時(shí)
的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作
地點(diǎn)等。
2、新的一年需要做明確行動(dòng)規(guī)劃
這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行
彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)
劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,除了要
有出色的業(yè)績(jī)外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管
的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行
動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間
段完成。讓自己發(fā)揮最大的潛力,使得自己能夠獲得很高的層次,
能取得自己可以獲得的最大成功。
3、新的一年需要做加強(qiáng)執(zhí)行能力規(guī)劃
定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫(xiě)了就不管了,而應(yīng)
該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)
施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,
成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
職業(yè)規(guī)劃的格式
1、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自我的格式
(三號(hào)黑體居中,行距20磅)結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。(小四號(hào)宋體,行距20
磅,首行縮進(jìn)2字符)。個(gè)人基本情況(四號(hào)黑體,段前0.5行,段
后0.5行,單倍行距)(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符,
以下按此標(biāo)準(zhǔn)排版。自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣、性格特征、
職業(yè)價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢(shì),所對(duì)應(yīng)的崗位特質(zhì),適宜
和不適宜的工作等。
2、職業(yè)規(guī)劃環(huán)境分析的格式
外部環(huán)境分析,參考職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告建議,對(duì)影響職
業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。家庭環(huán)境
(小四號(hào)黑體,以下按此要求排版)。學(xué)校環(huán)境,如學(xué)校特色、專業(yè)
學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等(簡(jiǎn)要綜合分析)。社會(huì)環(huán)境,如就業(yè)形勢(shì)、就
業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等(簡(jiǎn)要綜合分析)。行業(yè)分析,(如××行業(yè)現(xiàn)
狀及發(fā)展趨勢(shì),人職匹配分析)。目標(biāo)職業(yè)分析,(如目標(biāo)職業(yè)的工
作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,
目標(biāo)職業(yè)一般分幾個(gè)選項(xiàng)來(lái)分析)。
3、職業(yè)規(guī)劃中職業(yè)目標(biāo)的格式
職業(yè)目標(biāo)的確定,根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)
生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng):生涯目標(biāo)1、生涯目標(biāo)2、生涯目標(biāo)3,為
選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:決策平衡單,考
慮因素,重視程度(權(quán)重)重視程度職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇。生涯目
標(biāo)1生涯目標(biāo)2生涯目標(biāo)3。自己物質(zhì)方面的得失,收入情形,
健康狀況,工作時(shí)間,休閑生活。
職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)
1、職業(yè)規(guī)劃注意誤心浮氣躁
職業(yè)規(guī)劃書(shū)的寫(xiě)作不是一天兩天就可以完成的事,需要我們
對(duì)自身進(jìn)行不斷探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮氣躁的
心態(tài);在使用職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)工具時(shí),要注意依據(jù)自己的直覺(jué)或者
內(nèi)心傾向作出選擇,這樣才能保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
2、職業(yè)規(guī)劃注意慎重決定下一個(gè)工作
在您開(kāi)始未來(lái)的職業(yè)生涯之前,一定要認(rèn)真考慮您理想中的
工作。您理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢?最關(guān)鍵的是,您一定要
樂(lè)在其中。您是否樂(lè)于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?您喜歡和人打交
道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?您希望成為一位藝術(shù)家、一
位設(shè)計(jì)師、一名熟練的工程師,還是一名管理人員?在您為構(gòu)建未
來(lái)的職業(yè)生涯之前,請(qǐng)明確您的目標(biāo)。
3、職業(yè)規(guī)劃注意為未來(lái)做準(zhǔn)備
為了明天的夢(mèng)想,今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。一刻也不要耽擱?,F(xiàn)
在就更新您的履歷,并且定期持續(xù)對(duì)其更新。明天您也許就會(huì)看
到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的曙光。為此,您需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷,準(zhǔn)備好為
您的雇主展現(xiàn)潛力無(wú)窮的你吧!
做好職業(yè)規(guī)劃篇2
無(wú)論是初入職場(chǎng),還是尋求職場(chǎng)困境突破,做好職業(yè)規(guī)劃都
是首位的,而做好職業(yè)規(guī)劃需要先了解自己,在了解自己的基礎(chǔ)
上才能做好自己,才能磨出最鋒利的職場(chǎng)寶劍,所向披靡。
每個(gè)人都可以創(chuàng)業(yè),但不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè)
現(xiàn)在很多人都想投身創(chuàng)業(yè)大潮,但他們并不了解自己是否適
合。下面兩位職場(chǎng)人就不適合創(chuàng)業(yè)。
一位經(jīng)理人40多歲,名牌大學(xué)畢業(yè),房子車(chē)子都有了,但
是并沒(méi)有去創(chuàng)業(yè),原因是想要再多積累些資源再去創(chuàng)業(yè)。我認(rèn)為
他不合適創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗男愿癫贿m合,總想著等積累足夠多的資
源再去創(chuàng)業(yè)。第一,他不了解怎么創(chuàng)業(yè),其實(shí)資源對(duì)創(chuàng)業(yè)來(lái)講并
沒(méi)有價(jià)值。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè),在職場(chǎng)上積累的資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)90%都是
泡沫,對(duì)于他創(chuàng)業(yè)沒(méi)有任何意義,尤其是職業(yè)經(jīng)理人,做到高級(jí)
管理崗位所積累的資源不但是泡沫還是障礙,會(huì)影響創(chuàng)業(yè);第二,
從性格上講,他是屬于等待型的,不適合創(chuàng)業(yè)。
另外一位也是名牌大學(xué)畢業(yè),30歲就做到副處級(jí),下海走
向市場(chǎng),此后的十三四年當(dāng)中,其中10年都在兼職創(chuàng)業(yè),虧了
100多萬(wàn),房子、車(chē)子、票子、妻子都沒(méi)了,孩子也跟妻子去了,
因?yàn)樗约浩床欢?。此人也不適合創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗鍪氯亩猓?/p>
同時(shí)做不同的工作,又怕風(fēng)險(xiǎn),最終創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。
人生七劍
每個(gè)人都希望取得事業(yè)上的成功,成為職場(chǎng)的贏家。如何成
就?就要找到人生七劍:第一:適合做什么。就是人首先要問(wèn)自
己適合不適合。剛才案例中那兩位創(chuàng)業(yè)者就不適合創(chuàng)業(yè),雖然他
們很聰明,但是并不適合創(chuàng)業(yè)。第二:能做什么。創(chuàng)業(yè)之前,要
先問(wèn)問(wèn)自己,自己能做這事嗎?第三:讓做什么,客觀環(huán)境能讓
你做什么。第四:喜歡做什么。第五:想做什么。第六:怎么做。
第七:怎么做到極致。其實(shí)很多人都明白這幾點(diǎn),就是沒(méi)有把這
幾點(diǎn)歸到職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中。如果把七點(diǎn)綜合起來(lái),就能實(shí)現(xiàn)人生職
業(yè)績(jī)效最大化。
人生八業(yè)事業(yè)最重
人生有八業(yè):選業(yè)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、退業(yè),休業(yè)、失業(yè)、
創(chuàng)業(yè)。職業(yè)規(guī)劃就是人一生之中三個(gè)階段,前20多年是受教育;
中間20多年是工作的,叫職業(yè);后20、30年就是看病。中間這
25年到30年就是做工作,也叫職業(yè)。
那么我們?nèi)绾巫雎殬I(yè)規(guī)劃?先要了解八業(yè):第一:選業(yè),就
是選學(xué)業(yè)。第二:學(xué)業(yè),完成學(xué)業(yè)。第三:就業(yè),畢業(yè)以后先找
個(gè)工作干著叫就業(yè)。第四:擇業(yè),就業(yè)七八年后開(kāi)始擇業(yè)。第五:
退業(yè),即退休。這五業(yè)期間,有可能穿插著三業(yè):第一:休業(yè),
工作了一段時(shí)間,不想繼續(xù)做了,或是因?yàn)橐恍┛陀^原因,比如
父母病重、自己身體健康原因需要休養(yǎng)一段時(shí)間,這叫休業(yè)。第
二:失業(yè),這是工作能力問(wèn)題,行業(yè)切換了,沒(méi)有跟上時(shí)代的變
化,找不到工作了,叫失業(yè)。第三:創(chuàng)業(yè),就是自己開(kāi)公司,自
己當(dāng)老板。人生就這八業(yè),其實(shí)對(duì)大多數(shù)(80%)人來(lái)講,一生
當(dāng)中沒(méi)有擇業(yè)的機(jī)會(huì),因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì),一生都在就業(yè)。
就業(yè)與擇業(yè)是長(zhǎng)期和短期的關(guān)系
長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃就是要處理好擇業(yè)和就業(yè)的
關(guān)系。從長(zhǎng)期來(lái)看,大家在擇業(yè),擇業(yè)是選擇自己喜歡的事情,
和適合自己做的事情,而短期則是在就業(yè),就業(yè)就是為了生存。
如果把就業(yè)和擇業(yè)的關(guān)系理順了,大家就明白長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃和短
期職業(yè)規(guī)劃的辨證關(guān)系了。
現(xiàn)實(shí)中,有一些人一直在擇業(yè),而不就業(yè)。其實(shí)明白了就業(yè)
和擇業(yè)的關(guān)系,自己才能就好業(yè),才有機(jī)會(huì)擇業(yè),如果就不好業(yè),
就沒(méi)機(jī)會(huì)去擇業(yè)。在職場(chǎng)中,我們先要想把業(yè)就好,就要先完成
職場(chǎng)的學(xué)習(xí)期,用5年左右的時(shí)間把學(xué)習(xí)期完成,職場(chǎng)學(xué)習(xí)期就
是學(xué)習(xí)做事的方式和方法,然后用5年的時(shí)間完成職場(chǎng)的成長(zhǎng)
期,10年過(guò)去了,就基本上成長(zhǎng)起來(lái)了,才有條件去擇業(yè)。
在就業(yè)時(shí),我們要有一個(gè)相對(duì)的選擇,不要說(shuō)隨便某個(gè)工作
就做,也不要過(guò)于挑剔,要選擇自己相對(duì)適合的平臺(tái),不能說(shuō)
100%的找到自己適合的,可以先找到差不多的平臺(tái),持續(xù)成長(zhǎng),
陸續(xù)調(diào)整,最后再找一個(gè)好的平臺(tái),在這里完成職場(chǎng)的成學(xué)習(xí)期
和成長(zhǎng)期。
職場(chǎng)的成長(zhǎng)規(guī)律—-三期
職場(chǎng)人的成長(zhǎng)分為三期:學(xué)習(xí)期、成長(zhǎng)期、發(fā)揮期。
在職場(chǎng)中要經(jīng)歷四到五年的學(xué)習(xí)期,才能從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成
一個(gè)職業(yè)人。這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了一套在社會(huì)中、職場(chǎng)中的工作方
式和方法,并且積累了經(jīng)驗(yàn)以后,四五年后開(kāi)始拔高自己,如果
在專業(yè)領(lǐng)域晉升,這時(shí)就可能步入準(zhǔn)高端職場(chǎng),也就可以有機(jī)會(huì)
去擇業(yè)了。
如果再用四五年的時(shí)間完成了職場(chǎng)的成長(zhǎng)期,職場(chǎng)拔高動(dòng)作
完成了,就進(jìn)入了職場(chǎng)的成熟期,也叫職場(chǎng)的發(fā)揮期。職場(chǎng)的成
熟期就有很多機(jī)會(huì)等著自己去選擇,真正實(shí)現(xiàn)擇業(yè),這時(shí)就有機(jī)
會(huì)把自己職場(chǎng)10年左右時(shí)間積累的的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和智慧
都用上,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都用上,把能力發(fā)揮出來(lái),把智慧彰顯出
來(lái),這就是發(fā)揮期要做的事情,成熟期要干的事情。
如果學(xué)習(xí)期沒(méi)做好,自己就不可能成長(zhǎng),到真正的成熟期,
就無(wú)從發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)、智慧、能力。相反,如果在成熟期能把
自己所積累的經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧、知識(shí)都發(fā)揮出來(lái),就能獲得大
家的認(rèn)可與尊重。
職業(yè)理念最重要
在職場(chǎng)成長(zhǎng)的過(guò)程中,職業(yè)理念是最重要的,就是你在組織
中,有沒(méi)有大局觀念,有沒(méi)有幫別人的想法和做法。幫助一個(gè)人,
他就會(huì)尊重你;為組織做出貢獻(xiàn),組織就會(huì)認(rèn)可你;幫社會(huì)做了
貢獻(xiàn),社會(huì)就會(huì)認(rèn)可你。只有做到心中有社會(huì),社會(huì)才會(huì)有你。
其實(shí),我們每個(gè)人在沒(méi)有進(jìn)入職場(chǎng)之前,都會(huì)給自己有一個(gè)
設(shè)想,要做什么,目標(biāo)到哪,但是實(shí)際上我們發(fā)現(xiàn),職場(chǎng)的規(guī)劃
其實(shí)也不需要特別的要去怎么做,先做好自己,踏踏實(shí)實(shí)做自己,
未來(lái)就水到渠成了,把自己做好了,一路高歌猛進(jìn),職場(chǎng)人生中
就會(huì)彩旗飄揚(yáng),就會(huì)有掌聲和鮮花。
做好職業(yè)規(guī)劃篇3
80后報(bào)考MBA本無(wú)可厚非,問(wèn)題在于報(bào)考mba是否越年輕
越好,80后MBA如何做好自己的職業(yè)定位與職業(yè)規(guī)劃。MBA教育
是一項(xiàng)精英教育,它提供的是一個(gè)平臺(tái),匯集了各種各樣的資源,
當(dāng)學(xué)員真正有饑餓感時(shí)再去報(bào)考和學(xué)習(xí)往往會(huì)有更大的收獲。
逐漸成為職場(chǎng)主流的80后正在成為MBA教育的新銳力量
成長(zhǎng)過(guò)程被貼了無(wú)數(shù)標(biāo)簽的80后,如今成為了商學(xué)院MBA
報(bào)名者的主流人群,隨著80后人群陸續(xù)走上工作崗位并成長(zhǎng)為
骨干乃至管理層,MBA的學(xué)員也全面進(jìn)入80后時(shí)代,記者致電
北京幾所商學(xué)院了解到,近年來(lái)商學(xué)院錄取的MBA年輕化趨勢(shì)明
顯,清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的MBA學(xué)員的平均年齡為28~29歲。
從小零件到總監(jiān)
商婷婷是這群30歲前讀MBA群體中的一員。一聊起熟悉的
HR行業(yè),她的表情中透露出超出實(shí)際年齡的成熟。作為長(zhǎng)江20__
屆MBA最年輕的學(xué)員,商婷婷已經(jīng)先人一步,拿到了美國(guó)奎克化
工亞太區(qū)總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位。讀長(zhǎng)江MBA前,她的
主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時(shí)間內(nèi)在LG電子上海分公司一路從培訓(xùn)和
招聘助理做到薪酬主管。立志未來(lái)做高級(jí)職業(yè)咨詢顧問(wèn)的她很早
就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃:讀MBA,借一年時(shí)間迅速完成
個(gè)人在橫向知識(shí)面上的拓展,拿到高學(xué)歷敲門(mén)磚,然后再回到人
力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細(xì)作。
按照常規(guī)職業(yè)發(fā)展周期,在國(guó)際型企業(yè)里,從助理做到總監(jiān)
級(jí)別一般需要8~10年。很多80后職場(chǎng)新人在經(jīng)歷完短暫的自豪
感和新鮮感后沮喪地發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是龐大機(jī)構(gòu)里小小的一個(gè)零
部件,身在其中很難了解到整體如何運(yùn)作,以及自己又應(yīng)該往哪
里走。商婷婷說(shuō),接受一年全職MBA教育,通過(guò)教授授課、案例
分析、企業(yè)實(shí)踐、校友經(jīng)驗(yàn)分享等途徑迅速積累同齡人無(wú)法擁有
的廣博知識(shí)量,這就如同在尋找寶藏的探險(xiǎn)中擁有了一張藏寶
圖。
商婷婷的成功并非偶然案例。80后開(kāi)始成為MBA的主力軍,
他們希望通過(guò)MBA教育加速個(gè)人成長(zhǎng)。
做好職業(yè)規(guī)劃篇4
很多大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè),畢業(yè)很久,遲遲找不到合適的工
作,這是什么原因呢?接下來(lái),大家一起分析一下。
對(duì)社會(huì)接觸過(guò)少,對(duì)于就業(yè)求職信息閉塞,而且非畢業(yè)生好
多沒(méi)有就業(yè)的提前意識(shí)。
1、想找一些與自己專業(yè)對(duì)口的工作,從而能夠?qū)W以致用,
有所鍛煉,但這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少。
2、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力,而現(xiàn)在好多企業(yè)對(duì)畢業(yè)
生都要求有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。
3、缺乏參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,對(duì)自己估價(jià)太高,不切合實(shí)
際,總以為自己是天之驕子,非要得到一份好的工作,所以很難
找到工作。
4、就業(yè)期間缺乏社會(huì)和校方的指導(dǎo)服務(wù),更缺乏對(duì)就業(yè)、
擇業(yè)的自身研討。
5、大學(xué)生自己期望太高,經(jīng)常憑空想象,總希望一步到位,
理想化,再就是攀比,講條件??傄詾樽约阂怀鲂iT(mén)就能做“白
領(lǐng)”。難接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距。
為了加強(qiáng)提高大學(xué)生就業(yè)率,我們對(duì)大學(xué)生提出一些自己的
一些建議:
1、大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己做生涯規(guī)劃:進(jìn)行自我評(píng)估——生涯
評(píng)估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標(biāo)——行動(dòng)計(jì)劃和
目標(biāo)——執(zhí)行——評(píng)估和反饋。做一個(gè)這樣的流程相信對(duì)大家肯
定有所幫助,并在這個(gè)過(guò)程中不斷的完善和補(bǔ)充自己,進(jìn)而是自
己更加完美,爭(zhēng)取自身潛力與將來(lái)職業(yè)發(fā)展能同步進(jìn)行。
2、大學(xué)生自己要改變觀念。期望不能太高,不是憑空想象
而是要先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)。要切合實(shí)際,不能太盲目。
3、應(yīng)該拿出更多的精力和時(shí)間去研討當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),形
成研討習(xí)慣,分析人才市場(chǎng)需求信息,把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)
展情況,以及分析在著一領(lǐng)域需要哪方面的人才,及時(shí)調(diào)整自己,
以適應(yīng)社會(huì)的要求。這一習(xí)慣對(duì)工作以后還是很有幫助的。
4、調(diào)整自己心態(tài)。認(rèn)清自己的社會(huì)角色,樂(lè)于去基層工作,
從普通的勞動(dòng)者開(kāi)始,不斷積累經(jīng)驗(yàn),為以后工作打好基礎(chǔ)。
5、要有準(zhǔn)確的定位。培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,對(duì)招聘要有信
心,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要有勇氣,面臨就業(yè)問(wèn)題要審時(shí)奪勢(shì),實(shí)事求是,不
求一步到位。
就業(yè)難,就業(yè)好難!看了上面的建議,你是否覺(jué)得自己缺少
了一些意見(jiàn)中的東西呢?信息量少與缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是兩大難
處,我想大家只要把這兩方面解決了,就業(yè)也不是問(wèn)題了!所以
這只有靠同學(xué)們自己去把握去用心、去努力、去把握!最后希望
我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注,能給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)幫助,
能指導(dǎo)他們更加順利的就業(yè)。
做好職業(yè)規(guī)劃篇5
英國(guó)留學(xué)對(duì)于你無(wú)論是高中生,還是本科生來(lái)說(shuō),都是你人
生的又一次規(guī)劃,在出國(guó)留學(xué)前我們需要做哪些相關(guān)的準(zhǔn)備呢?
你的未來(lái)我們需要注意什么呢?一起了來(lái)看看英國(guó)留學(xué)專家團(tuán)
隊(duì)們的相關(guān)建議吧!希望對(duì)你的學(xué)習(xí)及規(guī)劃有好的幫助!
1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃,定位好未來(lái)方向
首先要給自己未來(lái)想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位,
對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時(shí),一定要仔細(xì)研究
課程設(shè)置,主要是課程的內(nèi)容,要注意課程的實(shí)用性。此外,對(duì)
英國(guó)的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解,因?yàn)橥粐?guó)
家的不同院校對(duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。
2、了解就讀國(guó)家的專業(yè)優(yōu)勢(shì),可以咨詢英國(guó)留學(xué)專家
英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)專業(yè)優(yōu)勢(shì):比較全面,尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、
管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(社會(huì)科學(xué))及計(jì)算機(jī)、工程等
方面,學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。
3、明確就讀國(guó)家的前景及就業(yè)政策
根據(jù)英國(guó)留學(xué)條件來(lái)說(shuō):金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)
計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),最新一項(xiàng)
關(guān)于全球金融中心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)比顯示,倫敦在全球金融中心城市
中排名第一;中國(guó)留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)
計(jì)、銀行、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險(xiǎn)、
互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市
場(chǎng)營(yíng)銷、電信、旅游酒店管理等。
4、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>
在選擇專業(yè)的時(shí)候,考慮的是自己的興趣和專長(zhǎng)在哪里,切
不可盲從。選擇專業(yè),眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),要綜合考慮后作出明智的
選擇。
5、理科生需要特別注意
如果選擇理科專業(yè),學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己
的方向,各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才,因此大部分的理科專
業(yè)就業(yè)前景都比較樂(lè)觀。當(dāng)然,某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形
勢(shì)相對(duì)較差一點(diǎn)。因此,選擇不同的專業(yè),就業(yè)時(shí)的選擇空間和
去向差別非常大,學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一定要明
確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
做好職業(yè)規(guī)劃篇6
隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,一些“海歸”回國(guó)后不得不面臨
變成“海帶”的尷尬境地,或者被迫低薪就業(yè)。相對(duì)于留學(xué)所花
去的數(shù)十萬(wàn)甚至近百萬(wàn)的教育成本,學(xué)生及其家長(zhǎng)都更加謹(jǐn)慎,
所以一些免學(xué)費(fèi)的國(guó)家受到了更多工薪家庭的關(guān)注,小語(yǔ)種也為
就業(yè)帶來(lái)了更寬泛的前景。
四川大學(xué)法國(guó)留學(xué)直通車(chē)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分析說(shuō):回國(guó)后的起薪
點(diǎn)嚴(yán)重低于留學(xué)費(fèi)用是一個(gè)相當(dāng)困擾的問(wèn)題,如果心態(tài)不調(diào)整
好,很有可能會(huì)對(duì)自身價(jià)值產(chǎn)生懷疑,從而影響職業(yè)生涯發(fā)展。
因此,留學(xué)成本較低、教育含金量高的項(xiàng)目將更受到學(xué)生及家長(zhǎng)
的青睞。四川大學(xué)法國(guó)留學(xué)直通車(chē)項(xiàng)目自02年開(kāi)辦以來(lái)已經(jīng)輸
送了近千名學(xué)生去法國(guó),未來(lái)還會(huì)把此類留學(xué)性價(jià)比高的國(guó)家繼
續(xù)推廣下去。
“漆黑的夜幕下隱藏著多少哀愁悲傷/還給孩子們吧,那歡
樂(lè)上學(xué)的模樣/還給世間吧,那明天燦爛的夢(mèng)想/面對(duì)揪心的悲
痛,讓我們手拉手,點(diǎn)燃起明天輝煌的希望?!?/p>
在四壁掛滿不知名樂(lè)器的房間里,廣西藝術(shù)學(xué)院越南留學(xué)生
武伯牙,深情地演繹了這首寫(xiě)在哀悼日的動(dòng)人之歌。
4月22日,全國(guó)上下沉浸在一片肅穆的哀悼之中,伯牙觀
看了中央電視臺(tái)的全天直播?!澳切┦ジ改负臀遗畠耗挲g相仿
的孩子,那些失去孩子四處尋覓的父母……地震奪走了玉樹(shù),但
家園需要重建。”玉樹(shù)的悲痛,中國(guó)的力量促動(dòng)了他的心弦,他
思考著為玉樹(shù)做點(diǎn)什么。
作為一個(gè)音樂(lè)人,他希望去點(diǎn)燃玉樹(shù)的希望,鼓勵(lì)玉樹(shù)人民
走出陰霾,并給他們帶來(lái)生活的勇氣。他徹夜未眠,通宵達(dá)旦創(chuàng)
作了這首《點(diǎn)燃明天的希望》,第二天又立即去合成伴奏。
“這首歌其實(shí)也是寫(xiě)給所有受難的人們,包括512的受難
者,西南干旱的人民……”伯牙說(shuō)。伯牙從9歲開(kāi)始代表越南去
俄國(guó)、烏克蘭、意大利等地演出,“如果現(xiàn)在有任何的義演,
我都愿意參加,給災(zāi)區(qū)人民一點(diǎn)力量?!弊鳛橐粋€(gè)越南留學(xué)生,
對(duì)中國(guó)的災(zāi)難感同身受,他也希望喚醒人們,一起支撐起受苦受
難者的一片天。
廣西人民廣播電臺(tái)對(duì)外廣播節(jié)目主持人陳達(dá)在聽(tīng)了這首歌
之后,感動(dòng)地流下了熱淚?!爱?dāng)伯牙抱著樂(lè)器來(lái)到辦公室演唱給
我們聽(tīng)之后,他告訴我他還沒(méi)有吃飯?!边B續(xù)兩天都沒(méi)有休息,
一個(gè)外國(guó)人能為玉樹(shù)作出如此感人之事,體現(xiàn)了中越人民的友誼
之深,我想代表中國(guó)向他說(shuō)聲‘謝謝!’”廣西藝術(shù)學(xué)院國(guó)際交
流處副處長(zhǎng)趙克說(shuō)。
學(xué)校名稱:美國(guó)耶魯大學(xué)YaleUniversity所在位置:美
國(guó),紐黑文學(xué)校設(shè)置類型:綜合性大學(xué)創(chuàng)建時(shí)間:1701年學(xué)歷:
語(yǔ)言??票究蒲芯可W(wǎng)絡(luò)課程MBA學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)生人
數(shù):6641人院校NewHaven,CT06520(203)432-47719281
近年來(lái),但是當(dāng)來(lái)自世界名校的面試官們?cè)谡劦街袊?guó)學(xué)生存
在的通病時(shí),一致表示“中國(guó)考生考分高,但綜合素質(zhì)欠缺?!?/p>
哈佛大學(xué)
中國(guó)學(xué)生:語(yǔ)言不夠流利,規(guī)劃不夠明確
近日,哈佛大學(xué)入學(xué)面試委員、醫(yī)學(xué)博士MPH許皙智先生用
自身的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)為大家講解了應(yīng)該如何面對(duì)世界一流大學(xué)的面
試。如何成功申請(qǐng)哈佛大學(xué),許皙智表示:“世界一流學(xué)府的要
求其實(shí)非常高,一般人是很難達(dá)到。因此,大家在申請(qǐng)的過(guò)程中
可以把頂尖高校作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但是實(shí)際申請(qǐng)的時(shí)候還是要根據(jù)
自身情況量力而行。美國(guó)其實(shí)有很多大學(xué)都有自己一流的專業(yè),
并不是一定要進(jìn)哈佛耶魯這樣的頂尖名校才能成功?!?/p>
另?yè)?jù)哈佛大學(xué)中國(guó)區(qū)本科生錄取面試官Jason介紹,中國(guó)申
請(qǐng)者在面試過(guò)程中最突出的問(wèn)題或不足主要有幾點(diǎn):
第一、是申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平不夠流利。Jason解釋說(shuō),“在
任何一個(gè)頂尖的大學(xué)課堂,參與討論是最為重要的,但是我發(fā)現(xiàn)
很多中國(guó)的申請(qǐng)者在這方面無(wú)論是心態(tài)還是語(yǔ)言能力都沒(méi)有準(zhǔn)
備好?!?/p>
第二、是中國(guó)學(xué)生對(duì)于將來(lái)學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃方向不明確。他
說(shuō)大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)者在面試的時(shí)候會(huì)說(shuō)“因?yàn)楣鹗亲詈玫拇?/p>
學(xué),我進(jìn)入哈佛后會(huì)成為一個(gè)成功的人?!钡枪痄浫∩暾?qǐng)者
不會(huì)因?yàn)槟銜?huì)成功,而是因?yàn)槟阋呀?jīng)很成功了。Jason認(rèn)為一個(gè)
杰出的申請(qǐng)者有自己的計(jì)劃,哈佛只是計(jì)劃中的一部分,無(wú)論能
否去哈佛,這個(gè)申請(qǐng)者都會(huì)按照自己的計(jì)劃獲得成功。Jason總
結(jié)說(shuō),哈佛不是終點(diǎn),但是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生就是把進(jìn)入名校作為
終極目標(biāo)。
最后,Jason強(qiáng)調(diào),哈佛錄取你一定是因?yàn)槟憧梢允构鹱?/p>
得更好這一點(diǎn)也是每一個(gè)美國(guó)名校都十分看重的。
做好職業(yè)規(guī)劃篇7
董芳卓又失業(yè)了,半年前好不容易才在葡萄牙波蒂莫嫩塞隊(duì)
找到工作的他,再次被東家拋棄了?,F(xiàn)今中國(guó)媒體上出現(xiàn)“董芳
卓”的次數(shù)還不如“董卓”,盡管這位曾被曼聯(lián)收購(gòu)的前鋒,在
很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)被視為中國(guó)足球的希望、未來(lái)的旗幟。如今希望成了
絕望,旗幟還未展開(kāi)就已經(jīng)折了旗桿。
董芳卓原本有機(jī)會(huì)成為中國(guó)足球有史以來(lái)最大宗的出
________易,20__年夏天弗格森以50萬(wàn)英鎊買(mǎi)下了他,這筆款
項(xiàng)可以增值至350萬(wàn)英鎊。甚至還沒(méi)幾位本國(guó)球迷知曉他,甚至
還沒(méi)在中國(guó)的頂級(jí)聯(lián)賽進(jìn)過(guò)球,就已經(jīng)戴上了曼聯(lián)這頂鑲滿了榮
耀的高帽子——董芳卓簡(jiǎn)直成了奇跡的代名詞,在職業(yè)足球的這
段人生中,他叼著金鑰匙出世了。
由曼聯(lián)外放安特衛(wèi)普的日子也很美妙:首賽季實(shí)現(xiàn)了比甲入
球;次賽季前7次亮相進(jìn)6球且均以替補(bǔ)身份(活脫脫一個(gè)索爾
斯克亞);第3季18球,成為比乙聯(lián)賽最佳射手;第4季過(guò)半
便入球過(guò)雙,20__年1月獲得英國(guó)勞工證,并被曼聯(lián)召回且得到
一份新合同……一切正朝著正軌發(fā)展,但喜劇卻莫名其妙地演繹
成了悲劇。董芳卓在曼聯(lián)沒(méi)有做錯(cuò)什么,或者說(shuō),根本沒(méi)機(jī)會(huì)去
做些什么,魯尼、C羅、索爾斯克亞,甚至是阿蘭·史密斯,在
他面前有太多人配得上曼聯(lián)鋒線。
大連實(shí)德(微博)當(dāng)然沒(méi)機(jī)會(huì)拿到那如浮云般的300萬(wàn)英鎊
增值費(fèi),小時(shí)了了的董芳卓也徹底淪落為一個(gè)“數(shù)據(jù)刷子”:他
是第一位成為歐洲聯(lián)賽最佳射手的中國(guó)人,是為中國(guó)男足打入奧
運(yùn)進(jìn)球的第一人,是首位闖蕩過(guò)4國(guó)歐洲聯(lián)賽的中國(guó)球員,當(dāng)然
還是第一位遭遇3家歐洲俱樂(lè)部提前解約的中國(guó)人……但董芳
卓的成就僅僅在于創(chuàng)造了很多個(gè)“第一”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到國(guó)人們當(dāng)
初對(duì)其的期許。在老特拉福德虛度的一年半時(shí)間,令他徹底喪失
了信心和技巧,甚至無(wú)法勝任中超前鋒。
對(duì)于任何一位亞洲球員,曼聯(lián)的門(mén)檻都有些高。樸智星的成
功基石是埃因霍溫,韓國(guó)人在那里讀懂了歐洲足球。老特拉福德
不會(huì)給你太多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這里只需要成熟產(chǎn)品,除非你是一位
真正的天才。即便是20__-07賽季與董芳卓在安特衛(wèi)普并肩作戰(zhàn)
并同獲成功的坎貝爾、辛普森,也被紅魔驅(qū)逐了,留下的埃文斯、
吉布森也舉步維艱,這四位正宗的英國(guó)造尚且如此,何況是初來(lái)
乍到的中國(guó)人?
董芳卓只是弗爵的一次,對(duì)于曼聯(lián)來(lái)說(shuō),50萬(wàn)英鎊的__
做好職業(yè)規(guī)劃篇8
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。首先要有幾個(gè)基本
認(rèn)知。
第一、年輕人就應(yīng)該有理想,甚至是夢(mèng)想
職業(yè)夢(mèng)想沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有孰優(yōu)孰劣的差別,都是世
界上最偉大的夢(mèng)想。
第二、職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)是成功的職業(yè)生涯,而不是你的生
活計(jì)劃
你有生活的計(jì)劃和想法很好,但關(guān)鍵沒(méi)有職業(yè)生涯,其它的
都是無(wú)本之源,你掙錢(qián)的目標(biāo)和生活的追求更是無(wú)從談起。
第三、職業(yè)生涯規(guī)劃是你一生的規(guī)劃,而不是你的求職或入
職計(jì)劃
有了工作,不一定就是你的職業(yè),進(jìn)入職場(chǎng),你職業(yè)生涯的
規(guī)劃才剛剛開(kāi)始,而不是找到工作你的職業(yè)生涯規(guī)劃就畫(huà)上了句
號(hào)。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實(shí)施的`夢(mèng)想綱領(lǐng),而
不是你獲取工作崗位的通關(guān)密碼。
那么,什么才是我真正想要的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?換句話說(shuō),
我現(xiàn)在只有職業(yè)理想,我怎樣才能把職業(yè)理想變成職業(yè)生涯規(guī)劃
呢?
其實(shí)很簡(jiǎn)單,做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該先要找到屬于你自己的
職業(yè)“WAY”。
何為職業(yè)“WAY”?就是找到你職業(yè)生涯的通路。需要我們提
前用職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)職業(yè)GPS導(dǎo)航系統(tǒng)找到一條真正適合你
的職業(yè)“WAY”。
有了我們?cè)O(shè)想好的職業(yè)理想或夢(mèng)想之路,我們還需要用
“WAY”法則驗(yàn)證一下這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是不是真正能適合
自己屬于自己且發(fā)展自己的星光大道?
W法則--Why?大聲問(wèn)自己:為什么是這樣一個(gè)生涯規(guī)劃?你
確信嗎?這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)是你從小以來(lái)的夙愿嗎?還是因?yàn)閯e人對(duì)
你產(chǎn)生影響。很多時(shí)候,我們的職業(yè)夢(mèng)想并不是自己發(fā)自心底的
企盼,我們受到了許多來(lái)自各方面的干擾,比如父母的要求、金
錢(qián)的驅(qū)動(dòng)、名譽(yù)的渴望等等。如果它不是你生命中的唯一摯愛(ài),
對(duì)不起,那不是你真正的職業(yè)理想。
A法則--Aim。目標(biāo)。所謂制定目標(biāo)要長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)
相結(jié)合,長(zhǎng)期目標(biāo)就是你所希望的那個(gè)成功的職業(yè)夢(mèng)想,短期目
標(biāo)呢是你可以逐步實(shí)現(xiàn)的。第一個(gè)短期目標(biāo)怎么定,一個(gè)簡(jiǎn)單的
法則:你跳一跳可以夠得到。
Y法則--Yes!你敢確認(rèn)嗎。職業(yè)成功的法則就在于你能矢志
不渝的堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。不要怕別人不屑的眼神,不要擔(dān)心
短暫的危機(jī),也不要怕自己的能力還有欠缺。只要我們樹(shù)立了理
想并堅(jiān)持著勇敢地走下去,成功最終一定屬于你。
做好職業(yè)規(guī)劃篇9
HR們希望幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)更好地保留人才。
然而,近年來(lái)HR從業(yè)人員越來(lái)越多,但做好自身職業(yè)規(guī)劃的人
卻不多。
事實(shí)上,HR職業(yè)的發(fā)展前景雖好,但發(fā)展如何卻是因人而
異。并不是所有的HR都能成為招聘經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源
總監(jiān),大多數(shù)人都只是普通的專員,每天應(yīng)付大量簡(jiǎn)單乏味的行
政事務(wù)性工作。
最終,每天為他人做職業(yè)規(guī)劃的HR,自己的職業(yè)發(fā)展卻出
現(xiàn)了問(wèn)題。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)專家給予HR從業(yè)者的五大職業(yè)生涯
發(fā)展建議:
人力資源總監(jiān)
人往高處走,水往低處流。良好的工作平臺(tái)和豐富的工作經(jīng)
驗(yàn),加之HR從業(yè)者本身出眾的個(gè)人素質(zhì),使他們的眼界更開(kāi)闊,
思維更具有全局性、前瞻性,也理所當(dāng)然成為企業(yè)高層的候選對(duì)
象。許多企業(yè)HR專員認(rèn)為,“成為企業(yè)決策層或者職業(yè)經(jīng)理人”
是他們努力工作的動(dòng)力源泉。
而在其他人眼里,HR豐富的與人打交道的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,在
有了機(jī)遇之后更容易把握和適應(yīng),所以HR管理者可以做職業(yè)經(jīng)
理人,朝著人力資源總監(jiān)的職業(yè)目標(biāo)發(fā)展,而且更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和
閱歷。事實(shí)上,許多企業(yè)的行政副總、董事長(zhǎng)秘書(shū)等副總級(jí)高層
人物都出身于HR。
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