高考匯編五篇

第第頁高考匯編五篇高考作文篇1

我的媽媽是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，她有著胖胖的身體，走路的時(shí)候總是一擺一擺的，身高1·65米，有著一雙不太有神的眼睛，文化程度只不過是學(xué)校而已。但她在人生的經(jīng)受比我多，所以在我犯錯(cuò)的時(shí)候總會(huì)指教我的過錯(cuò)。

我的父親，常常會(huì)在凌晨的2~3點(diǎn)去到田里干農(nóng)活。然后在5、6點(diǎn)的時(shí)候回來，回來的時(shí)候總是肩上挑著一根擔(dān)子，擔(dān)子里裝著一袋的早點(diǎn)回來，所以我常常問：“爸爸，你休息那么短的時(shí)間，可以嗎？”而我的母親總回答：“夠了，夠了。”

在童年的我常常調(diào)皮，常常以一些小事與父親吵架，有時(shí)候吵的厲害了，就鬧脾氣〔不吃飯，不回答任務(wù)的問題〕。有時(shí)候還離家出走，但不是真的離家出走，只不過是在屋子旁邊的屋子里躲著而已。但過了一會(huì)，我的肚子餓了，我就會(huì)乖乖的回家吃飯，回到家里，母親總讓我先吃飯，等到吃完飯后，我的父親就會(huì)在我的臉頰上輕輕的捏一下，然后說：“以后不要這樣了。”我就說：“是了，是了?！钡俏铱偸沁@樣。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)考砸的時(shí)候，她就會(huì)把我叫到一間房間里教育我，以后怎么學(xué)習(xí)。但是我總是左耳進(jìn)，右耳出。不讓我看電視，但是我總是偷偷的把頭伸出去，或者用一塊鏡子來偷看。〔我是不是很聰慧??？〕但是我的父親也有“高招”，他會(huì)讓我到一間處了一張桌子和一張椅子的房間里讀書復(fù)習(xí)，還時(shí)不時(shí)來“監(jiān)視”，防止我偷懶。

記得在我12歲那一年，有一天，我突然覺得胃里不舒適，想吐，但又吐不出來。那時(shí)，我臉色蒼白，媽媽不在家，這可把爸爸嚇壞了，有些不知所措，我有氣無力地對爸爸說：“讓我休息一下，睡一覺吧?！庇谑菋寢尠盐冶У酱采?，蓋好被子，我沒多久就睡著了，始終在床邊陪我。

當(dāng)我一覺醒來時(shí)，發(fā)覺爸爸還在我身邊，她看到我醒來了，便俯下身子，溫柔地問：“兒子，覺得好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。說著，媽媽給我倒了一杯熱開水，讓我喝下，還問我想吃什么，我沒回答，她就燒了一鍋粥，剛想喂我吃，我就搖搖手說：“不用了，爸爸，我自己來?！眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，我心里暖烘烘的。

小時(shí)候的每一件事，我都記憶猶新。但終有一天，她們老了，成為燭光里的媽媽，我們又能怎么辦呢？我們除了讓我們父母感受到一些親情之外，我們還讓他們感受到什么呢？

高考作文篇2

舉目遠(yuǎn)望，海面白浪滔滔，鋪天蓋地，驚濤駭浪之聲震耳欲聾。這便是信息之海以其勢不行擋之勢，讓時(shí)代大潮中的很多有志之士折服于屏幕之前?！暗皖^族”的到來，時(shí)刻警醒著我們，要在如潮水般的時(shí)代守住內(nèi)心最終的一道堤壩，保存那份本真。

挺胸抬頭，正視信息的作用。隨著信息時(shí)代的到來，本來預(yù)示著人類文明的又一進(jìn)步，這是科技轉(zhuǎn)變生活的巨大力氣。然而，從如今的'狀況來看，它的另一面，使人與人間而變得無禮與冷漠，親人之間缺失了原有的關(guān)愛與關(guān)心，暖和如春的世界立刻變成冰冷的北極。這分明是人類文明的倒退，怎么能造成這種局面呢?正視信息時(shí)代，需要我們在驚濤駭浪中穩(wěn)握生命之舟的舵盤，堅(jiān)守那份淳樸自然的本心，正視親情友誼和愛情，憑借信息之舟去抵達(dá)美好的彼岸。假如中途迷失方向，必將漂浮于急流不能自拔。不行否認(rèn)，信息時(shí)代，可助我們各項(xiàng)事業(yè)的勝利，也可陷我們于冷漠的泥澤。只有堅(jiān)守那份本真，才能仰頭走向勝利。

拒絕低頭，需要你學(xué)會(huì)拒絕。糖是甜的，然而品嘗其甜的同時(shí)也需要忍受蛀牙的苦痛，苦盡甘來，同樣甘盡苦也會(huì)來，任何事情都有兩面性。只有忍住甘甜的誘惑，敢于面對那份人生的苦痛，才能品嘗到苦盡后甘爽的長期。遠(yuǎn)離手機(jī)中的各式誘惑，同樣需要非凡的毅力，擺脫手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)的掌握，就是擺脫誘惑。元代許衡說得好：“梨雖然無主，但我心中有主”。我們心中的“主”就是那份純凈、和善、友愛與天真。因此，擺脫網(wǎng)絡(luò)掌握的毅力之源，便是本心真善美與天倫親情。

知情明禮，會(huì)懂得關(guān)懷他人?！叭碎g冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。面對手機(jī)那五顏六色的屏幕，或許你會(huì)認(rèn)為生活是平淡無奇的，其實(shí)此刻的你已進(jìn)入了生活的怪圈，在刷著別人的美好點(diǎn)滴的同時(shí)，你錯(cuò)過了很多屬于你自己身邊的歡樂。關(guān)上手機(jī)，你會(huì)發(fā)覺天空中的彩虹遠(yuǎn)比圖片中的更美，親人為你蓋上的被子遠(yuǎn)比微信中一句“冷了嗎”更足以暖和人心。其實(shí)美好的點(diǎn)滴不在那塔臺(tái)發(fā)出的無線電中，而在你觸手可及的周邊。可見，放眼四顧，人性的冷暖，生活的本真就在你身旁。

信息之海雖然浩瀚，里面的內(nèi)容當(dāng)然五光十色，然而，伴侶，只有你守住內(nèi)心中的精神家園，守住那個(gè)道德的底線，才會(huì)發(fā)覺身邊的點(diǎn)滴美好和歡樂，才能拒絕短暫美好后的苦痛，才能在生命之洋中暢行無阻。明辨是非，知書明禮，一切失去的親情，都會(huì)重新回到你的生活中，真善美將再次占據(jù)你的心靈，這樣才能阻擋那無邊“野草”在心田的擴(kuò)散。睜開你的慧眼，學(xué)會(huì)觀看、體悟和享受親情友誼等情感，帶給你的美妙與美好吧。

作文題目

閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文

我們經(jīng)常觀察這樣的畫面：地鐵上、飯館里、電梯上、公路邊、生活的每一個(gè)縫隙都被手機(jī)填滿。伴侶聚餐，家人團(tuán)聚，“低頭族”照舊忙著看微博、聊微信、玩嬉戲，就算搭話也是敷衍了事?！暗皖^族”的隊(duì)伍正在壯大，從年輕人到中老年人，甚至小孩子也在加入。

“低頭族”源自英文單詞phubbing，是一個(gè)完全被杜撰出來的單詞，由phone(手機(jī))與snub(冷落)組合而成，大意是因玩手機(jī)而冷落了四周的人的行為。20xx年這個(gè)詞被收進(jìn)了澳大利亞全國大辭典。很明顯，信息時(shí)代的無禮與冷漠正在全球擴(kuò)散。

要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文。

高考作文篇3

閱讀下面的材料。依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校內(nèi)、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地供應(yīng)自行車單車共享服務(wù)，是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)，而共享經(jīng)濟(jì)是一種信譽(yù)經(jīng)濟(jì)。共享單車符合低碳出行理念，為解決城市出行的“最終一公里”供應(yīng)了有力支撐。

但也隨之產(chǎn)生一系列問題，比方亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。特殊是近日三圣花鄉(xiāng)共享單車被燒案件，引發(fā)社會(huì)劇烈關(guān)注。有人據(jù)此斷言：“憑國人如今的素養(yǎng)，共享單車我們還玩不起。”

對此，你有什么所見所聞所思所感?請結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫一篇文章，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

思路點(diǎn)撥：

這道題時(shí)代性極強(qiáng)，彰顯了作文命制者開闊的視閾，敏銳的資訊捕獲力量。語文的外延跟生活的外延相等，也就是“生活即語文,作文即表達(dá)”。中考作文不回避社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)、參加社會(huì)、思索社會(huì)是高考作文的應(yīng)有之義。

(一)“是什么”分析

分析材料可知，共享單車有好處：低碳出行、打通城市出行“最終一公里”的壁壘、便利出行。同時(shí)，共享單車也顯現(xiàn)了自身的缺乏：亂停亂放、被盜遭毀、私自加鎖、改裝兜售。

比較共享單車的優(yōu)劣可知共享單車作為新生事物，在進(jìn)展過程中遇到了問題，面對這些問題，人們需要直面，并想方法加以解決，不能簡潔祭起“國民素養(yǎng)低下，共享單車我們玩不起”的虛無主義旗幟。

對于新生事物，人們多看事物的優(yōu)點(diǎn)，不能因噎廢食，更不能一棒子敲死。

(二)“為什么”分析

是什么導(dǎo)致了“共享單車”問題多多呢?總結(jié)起來有以下幾個(gè)緣由：

其一，政府相關(guān)部門監(jiān)管力度不夠，甚至根本就沒有監(jiān)管;

其二，共享單車行業(yè)內(nèi)部的惡性競爭;

其三，部分國民素養(yǎng)不高，自私使然。

(三)“怎么辦”分析

“怎么辦”主要針對“共享單車”消失的問題，要想出解決的策略，而不是簡潔地吐吐槽，擺出一副虛無主義的樣子。

就政府部門而言：

其一，關(guān)于共享單車的停放，要建立文明用車的獎(jiǎng)懲制度;

其二，提高維護(hù)故障車輛的處理速度;

其三，公安機(jī)關(guān)介入，對蓄意破壞、盜竊單車的人依法查處。

就個(gè)人角度而言：我們要提高個(gè)人素養(yǎng)，做合格公民，摒棄私利，拋掉戾氣。

高考作文篇4

有顏色的生活是傳奇的，沒有顏色的生活是真實(shí)的

——題記

不同的人在生活中追求不同的顏色。

喜愛虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴，在封建社會(huì)甚至只有皇室專用。這些人為了擁有金黃色經(jīng)受了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場終究會(huì)是——灰色。

傲慢自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意，大肆展現(xiàn)自己的才華，卻忘了自己的缺乏。桃紅色沒有粉紅色那般可愛，沒有大紅色那般熱忱，卻顯得有一點(diǎn)點(diǎn)濃妝淡抹，這桃紅色的生活會(huì)讓人迷失自己，最終生活變成——白色。

不思進(jìn)取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺，沒有紅色給人的一種劇烈的視觀感受，因此并不會(huì)引起人們的留意。得過且過的人盼望永久依偎在“綠色”的懷抱中，不憧憬向更高的層次進(jìn)展。綠色或許會(huì)永久成為那種人生活的主打色。

脆弱愁悶的人生活是“藍(lán)色”的。好像天生“藍(lán)色”就有一股愁悶氣質(zhì)，讓人有一點(diǎn)點(diǎn)的感傷。不頑強(qiáng)的人只會(huì)留眼淚，有時(shí)我甚至懷疑莫非蔚藍(lán)的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍(lán)色的生活讓人感到有一點(diǎn)壓抑。

但是否全部的人都能使生活中布滿顏色呢？

其實(shí)大多數(shù)的生活都如一杯白開水，平淡無奇，但卻有著豐富的內(nèi)涵。所謂“平平淡淡才是真”，在生活中順其自然，平凡地過著每一天，體會(huì)著生活的樂趣。每一個(gè)人的生活是什么顏色并不重要，重要的是為什么要選擇這種顏色，以及體會(huì)這種顏色給自己帶來了什么？

將來的生活就是一張白紙，盼望我們都能用自己喜愛的，有意義的方式去描繪他。

高考作文篇5

經(jīng)受了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗過了十七年的甜酸苦辣，然而我卻從來沒有像最近那樣，飽嘗了"嘗試"后的甜味。

記得一位名人說過：“愛自己是天生的，愛別人是學(xué)來的。"確實(shí)，我就是其中一個(gè)，從不懂怎樣去愛別人，甚至是自己母親。由于媽媽常埋怨我："沒良心"，"真不會(huì)疼人"。

有一天晚上，我看一部感人的譯制片，它描寫了一只小熊，為了救助它的母親，歷盡了艱險(xiǎn)……可我連它還不如！影片結(jié)束后，我扭頭看看旁邊沙發(fā)上的母親，她已熟睡了，她太累了，我的視線盯住了母親：眼角邊的皺紋比以往變細(xì)密了，鬢角間消失了幾根銀絲……于是我的心一緊：為了母親，今后我也該做點(diǎn)什么了。

就這樣，我開頭了第一次嘗試。

媽媽下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，遞上一聲熱毛巾，我見她顯出勞累的樣子，又幫她捶捶背。忽見母親的眉宇間露出了欣慰。由此我開頭自責(zé)了，自己為什么不早點(diǎn)嘗試著去表達(dá)自己的愛呢？就這些不起眼的小事，日復(fù)一日之后，竟使母親的眼中蕩漾著光榮，心中暢通著暖流，嘴角墜滿了歡樂?。這時(shí)，我明白了嘗試的價(jià)值，于是又增加嘗試的項(xiàng)目：幫母親做飯、洗衣、清掃屋子。就這樣，母親的臉上更增加了笑容。

后來，我又想，我從小到大，家里每年都要給我過生日，可是我怎么沒想到給媽媽過生日呢？我要進(jìn)行一次新的嘗試，給媽媽一個(gè)驚喜，讓她知道：女兒也惦記著她，并深愛著她。

我開頭攢錢，攢下了平常的零花錢，就開頭逛商店，預(yù)備選擇送給媽媽的生日禮物，我本想買一張美麗的生日卡送給母親，可上面的祝詞都只適合送給伴侶的。我感嘆了：可見像我以前那樣忽視父母的人卻大有人在，否則那些精明的卡片制造商信，怎么沒有制出特地送給母親的生日卡呢？算了，還是自己動(dòng)手吧，于是我自己細(xì)心制作生日卡寫上了自己的真心話，又買了一個(gè)生日蛋糕，一堆蠟燭，開頭坐在家里等待。

那天，像往日一樣，母親