散文和記敘文的區(qū)別600字(通用范文3篇)

第第頁(yè)散文和記敘文的區(qū)別600字(通用范文3篇)關(guān)于散文和記敘文的區(qū)別，精選4篇通用范文，字?jǐn)?shù)為600字。一個(gè)人在一生當(dāng)中有許多要經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，這其中有苦有辣。有酸，有甜，有苦有辣。但是，最有特色的還是酸。

散文和記敘文的區(qū)別(通用范文)：1

一個(gè)人在一生當(dāng)中有許多要經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，這其中有苦有辣。有酸，有甜，有苦有辣。但是，最有特色的還是酸。

一個(gè)周末的下午，天空中忽然下起了傾盆大雨，雨中還夾雜著許多風(fēng)，雨滴打在地面的聲音好像是在“咚，咚”的聲音，我的心情也好像天氣似乎也是這樣，好似是天上的白云，一會(huì)變成了一條條的線，一會(huì)變成了一只只“小蟲”，一會(huì)又變成了一條條“小魚”。

我的心情也隨之變了，這樣的天氣怎么行呢！于是乎我就拿起了那本書，翻閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的心情變得不好，就像是被一個(gè)人狠狠地給擊了一下似的，很不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒，我就感覺心里很難過(guò)，不知不覺，我的心情就像是一個(gè)晴天霹靂。我的心情立馬從晴天一下子變成了雨天，心想：糟糕，我的心情就像是被一個(gè)人打了一下，天氣變得這樣糟糕，真是不該呀！我心情一下子從晴天變成了雨天！我的心情頓時(shí)就像是一個(gè)晴天霹靂，天空中頓時(shí)下起了大雨，我的心情頓時(shí)就像是天上的“小蟲”，一會(huì)兒變成了一只“小蟲”，一會(huì)兒變成了一條小蟲。

這樣的天氣怎么行呢？于是，我就拿起書看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我就感覺自己的心情就像是天上的白云一樣，突然，一個(gè)晴天霹靂，天氣就變了一下，雨滴打在了地面上，“啪，啪，啪”的聲音不斷，這下我的心情也隨之變了一個(gè)樣，天空中突然下起了傾盆大雨，我的心情也隨之變了一個(gè)樣子，天氣變得這樣糟糕，真是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”?。∮谑?，我就把書放到了地上，我的心情立馬從晴天變成了雨天。

這件事過(guò)去之后，我就把這件事情忘了，這樣我的心情就像是晴天突然下起了傾盆大雨，天空中頓時(shí)變得晴空。

散文和記敘文的區(qū)別(通用范文)：2

我們每一個(gè)人都有自己的家，家是每一個(gè)人的避風(fēng)港。有家真好，家是每一個(gè)人心中的向往，家的溫暖，家的安寧。

每一個(gè)家庭都是不可缺少的。每一個(gè)家庭都有一個(gè)家的樣子，而在家里面，你最不能缺少的是一個(gè)家人，因?yàn)榧依锏拿恳粋€(gè)人都有自己的責(zé)任。

我的家是一個(gè)幸?？鞓?lè)的家。

我的爸爸很少回來(lái)，他在外地工作，xx年到頭都在外，回家還要照顧家人，還有我媽媽。我的媽媽在我的身上下了很大功夫，她很辛苦，但是她不想讓我的媽媽失望，所以她從來(lái)不讓我的爸爸在外面吃飯，而是讓我的爸爸在家里面休息。

而爸爸呢，他每天很早就起來(lái)，給我做飯。而且他每天都會(huì)幫我檢查作業(yè)，檢查我的作業(yè)，檢查完畢，他就帶我出去逛街，買衣服，買我想要的東西。

而我的媽媽呢，每天都會(huì)做很多很多事情，而且每天都在忙碌中度過(guò)。

而我的爸爸呢，每天都在忙碌中度過(guò)，每天都要早出晚歸，他很辛苦，但是他從來(lái)不抱怨，而是一直為我的學(xué)習(xí)著想，希望我能取得好成績(jī)。

我的弟弟，每當(dāng)我考得好時(shí)，他就會(huì)夸我，但是我知道他也不能驕傲，因?yàn)樗€是會(huì)繼續(xù)努力的，所以我一定要向他學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。

我的家是一個(gè)快樂(lè)，有溫度的家。

散文和記敘文的區(qū)別(通用范文)：3

散文，是以記敘文和抒情文的形式進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的。它是以記敘的方式，把生活中的人、事、物、景、情表達(dá)得清晰、感人、深切。

我的老爸的作文寫得很好，老實(shí)說(shuō)，他的文章很多，他的習(xí)作很有趣，很優(yōu)秀，也很受人們喜愛呢。他的作文水平不斷提高，我的老爸還在學(xué)校的作文競(jìng)賽里多次獲獎(jiǎng)呢。我的老爸還是個(gè)電腦迷呢，每天下班回到家都在電腦前做作業(yè)，有時(shí)候我還要玩游戲。

我的老媽的作文寫得很好，她經(jīng)常說(shuō)寫作文不能只憑老媽，而是要讓她的作文寫得更好。她說(shuō)：“你看，你的媽媽多好啊，她每天都要上班，還要寫文章，你呢，就是學(xué)不會(huì)寫作文?！崩蠇尩淖魑乃娇墒且涣鞯?，在我們家里是一流的，老媽的語(yǔ)文作文在學(xué)校里是名列前茅的，老媽的數(shù)學(xué)作文在家里是名列前茅。老媽不但是作文老師，也是個(gè)電腦迷呢！在我老媽的作文比賽里還獲得了第一名呢，這個(gè)消息讓我老媽特別興奮。

老媽的學(xué)習(xí)非常的刻苦，老爸每天放學(xué)回家第一件事就是寫作文，老媽每天都要練習(xí)很多遍，老媽還經(jīng)常在作文班里給我講很多故事，每次老媽都給我講很多有趣的事情，我都聽得很入迷。老媽還是個(gè)很勤勞的人呢，她每天都很晚才回來(lái)，有時(shí)候老爸不在家，老媽總是給老爸做好豐盛的晚餐，老爸就給老媽做我最喜歡吃的菜，吃過(guò)晚飯，老媽就把桌子上的碗筷收拾得干干凈凈。老媽還是個(gè)“電腦迷”呢。

記得有一次老媽在家里玩游戲，老爸就把電腦關(guān)掉了。老媽回家后，看到電腦關(guān)機(jī)，大喊道：“老鼠，老鼠來(lái)了，你在干什么呢？快出來(lái)啊！”老爸就說(shuō)：“老鼠，我的小公主！我在玩‘貓和老鼠’這個(gè)動(dòng)畫片，你快去看看！”老媽說(shuō)：“好！”老爸就走出來(lái)，老媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我看見小偷，你快去看看！”老爸就出來(lái)了。老媽一看，馬上就明白了，就把電腦關(guān)了，老爸就出來(lái)了。老媽看到電腦關(guān)機(jī)，就說(shuō)：“你這個(gè)電腦迷，還不快去看，看完就回來(lái)，老爸在家等你。”

老媽還特別的愛我，老媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，每天回家第一件事就是問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有，有不會(huì)寫的，老媽就把題目講的很透徹，一點(diǎn)不會(huì)的題目都要講，老媽還給我買許多的課外書。

老媽，你真是一個(gè)電腦迷，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，一定會(huì)報(bào)答你的。

散文和記敘文的區(qū)別(通用范文)：4

散文是一種抒情的文體，是以文學(xué)為特征的文學(xué)形式。散文作品的主旨是抒情。

文學(xué)作品的主題是抒情。抒情可以寫成抒情，也可以寫成議論；抒情可以寫成議論，也可以寫成議論文。因此，散文的主題是抒情。

二）散文作品的主旨

散文作品有很多種類：抒情散文、議論散文、議論散文、抒情散文、議論散文、記敘散文、議論散文。

首先要說(shuō)的是抒情散文。抒情散文的主旨是抒情，抒情可以抒發(fā)自己心中的感情。抒情散文主要有兩個(gè)方面：一是抒情，一是議論。

第一，抒情可以表現(xiàn)出的思想感情。如《我是女生》《我有多愛你》《我是女生》《我有多愛你》《我有多愛你》《我有多愛你》《我有多愛你》等。這是一種抒情的文學(xué)形式，它是用抒情的形式來(lái)寫自己的一種感情體現(xiàn)。

第二，議論散文的主題是議論散文。議論散文是抒寫自己的感情體現(xiàn)的方式，它是表現(xiàn)自己的感情體現(xiàn)。如《我是女生》《我愛你》《我有多愛你》《我是女生》《我有多愛你》這樣的文學(xué)形式。它是用議論的形式來(lái)寫自己的感情體現(xiàn)的方式。

第三，議論散文是議論散文。議論散文是用議論的方式來(lái)寫自己的感情體現(xiàn)的方式。如《我是女生》《我是女生》《我有多愛你》《我是女生》《我是女生》等。它是用議論的方式來(lái)寫自己的感情體現(xiàn)的方式。如《我是女生》《我們是好朋友》《我們是朋友》《我們是一家人》《我們都是好女生》等。這樣寫出來(lái)的文章不但有感情又能表現(xiàn)出的感情。

第四，議論散文是議論散文。議論散文是由議論或抒情三部分組成的。議論散文的主旨是抒情。議論散文是議論或抒情，這三部分都是議論文的主題。它可分為三個(gè)部分：一是表現(xiàn)議論。議論散文是由議論或抒情三部分組成的文學(xué)作品和記敘文。議論散文的主題是議論或敘述或議論。敘述和議論散文主要是用敘述的方式來(lái)寫，它們是由議論或抒情組成的。議論散文主要有議論或抒情，但議論散文的主題是議論。

第五，敘事散文是議論散文。敘事散文是用議論或敘述的方式來(lái)寫自己一些生活感受的方式。如《我是女生》《我們是一家人》《我和爸爸一起坐過(guò)的那一天》。這是一種議論的方式，它是用議論的方式來(lái)寫自己一家人的感情體