2023年-初三畢業(yè)季作文

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在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟識不過了吧，寫作文是培育人們的視察力、聯想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的初三畢業(yè)季作文，僅供參考，歡送大家閱讀。

初三畢業(yè)季作文1

“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……〞時間，猶如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時間飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。

時間像是一把銳利的刀，青春卻恰須要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應正在腦海，仿佛回到了從前。

忘不了，課堂的肅穆；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的堅韌拼搏；亦忘不了，辦公室的“同舟共濟〞。是誰說過“相見時難別亦難〞，本以為相識簡單，離別更簡單。在中考的重壓下，我是中生涯將隨之告一段落。

畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著我初中生涯將隨之告一段落，同時也提示我要和夕日要好的同學離開。

心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

想起常為班級操勞的班主任。

為了更好的管理班級，手足無措后，拿起生氣的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

炙熱的難受，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將牢記在心。

又嘆氣擔當我的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不行數的心血凝注其中。我要學會懂得感恩，

在憶回我曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯捷的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的堅韌，我看到的是我班的團結。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切恒久深記，歲月的無情帶走了很多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。

初三畢業(yè)季作文3

3年前我怯生生的來到這里，用3年來融入你，當我起先慢慢熟識你，我們分別了。讓我再看你一眼，感謝。

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，心也在靜默流淚。敬愛的17班，你是否也在哀痛？3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？

在中考前一天，你說，我們合影吧。你那么地懇切，讓我們無法拒絕?？墒牵斈銈兛鞓返男χ?，歡樂的跳著，我選擇了靜默離開。看著你們歡樂就好。不想在眾人面前哭泣，因為我要做強者！

又想起了你H君，不知道為什么，堅毅的我，想起你，總會難受。是因為沒有按你說的將來看齊，還是我一次次讓你悲觀。你從不信任我也可以成為你。你說我倔強，我淺薄，我任性。你總是沒有耐性聽我說明。張嘴就訓我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點低的我總在夜里大哭。

還有那個不知道名字的代課老師，你是那么溫順，你的笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱忱嚇到了你，讓你不知所措，離開了我們。以后的日子，總在校內里看到你，你與我擦肩而過，我卻沒有志氣跟你打過一次招呼。我，你曾經的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你，可，沒有人理解我，沒有人喜愛你。每當我提起你，就有人訕笑我思維驚奇。

還有F君，我常常厭煩你，你做作。Y說，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻歡樂著，不要為別人生氣，或許，是你的情感過于劇烈。要用公允的心看世界。感謝你們。點醒我。

畢業(yè)了，才想起說感謝，是不是太晚？窗外的陽光照在我窗前，仿佛在說：青春不散場，我們不哀痛。讓愛和祝愿做前進路上的明燈，指引我們向前去。

初三畢業(yè)季作文4

一個困難又現實的問題最終擺在面前：中考來了。

曾經那樣遙遠的事怎么說來就來了呢，我一邊感慨時間的易逝，一邊竟也有些擔憂與擔憂了。

人生的第一個轉折點，誰能說不重要呢，可是誰又知道，當自己孤軍奮戰(zhàn)時的將來又是怎樣的?中考照舊是模模糊糊的一團影。

我曾不止有過一次可笑的想法，確定命運的考試原委駕馭在哪一個人的腦中，現在是否有一個大致的輪廓，還是全市都沒有人考慮中考真正的題目?我也知道這恒久沒有答案，但還是忍不住去想，誰叫中考來了呢。

中考來了，同時也帶來了內心的.沖突。明知自己還有許多缺乏，卻期盼著它早日到來，哪能怕是現在，好早日為三年畫上句點，早日升入中學。就這樣想著的時候，又想到小升初時的情景，沒有壓力，甚至沒有目標，雖說辛苦一點，卻從來沒有像現在一樣想這么多，只想為小學做一個結束，那時也不覺得小學生的學問只是滄海一栗，優(yōu)秀也優(yōu)秀得趾高氣揚?？墒乾F在，我卻一日一日地感到初中的學問仍舊是淺薄的，即便三年也算比擬長的學習生涯，可是到了快結束的時候，才覺察所學的也并沒有多少，在未知的中學面前，它們是那樣的簡潔，或許我們整日思索的問題，在他們看來，顯得小兒科。于是，我想早日跨過中考，才能與他們比肩，才能向更高的學問山峰攀登。

中考來了，最終來了，無需任何渲染，無需任何的如臨大敵，我企盼像小升初一樣，安靜平穩(wěn)地走過，那就是了完備的了。

初三畢業(yè)季作文5

腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，更多關于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網初中作文頻道頁。

畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提示我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

想起常為班級操勞的>班主任。

為了更好的管理班級，手足無措后，拿起生氣的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

炙熱的難受，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將牢記在心。

又嘆氣擔當我們的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不行數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，初三畢業(yè)季作文

在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯捷的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的堅韌，我看到的是我們班的團結。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切恒久深記，歲月的無情帶走了很多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。

初三畢業(yè)季作文6

別了！我尊敬的老師！尊敬的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)異成果都傾注著您對我的培育。尊敬的余老師，是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都賜予了我奮勉向上的動力。尊敬的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！

別了！我可愛的同學！我大家一起經驗過了喜悅、生氣、悲傷、歡樂。當我班獲得校藝術節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我大家都生氣地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是生氣的目光。當我班在行為標準方面屢屢遲到時，我嘆氣了，那時悲傷的嘆氣聲。當我班在二日營中的“隱藏夜行軍〞活動中成功時，我發(fā)出成功的歡呼聲。那是歡樂的喊聲。

別了！我敬愛的母校！看學校的操場，我就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭劇烈的運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過多數測驗失利，更有過多數次練習勝利。在運動會進行的大操場上，曾經留下了我勝利后的汗水與歡樂，與失敗后的嘆氣和淚水。

再見了，母校！再見了，我敬愛的母校，我可愛的同學。

初三畢業(yè)季作文7

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的憧憬；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌頌；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芳香，那是母校對我們的希望！

別了！我尊敬的老師！

尊敬的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)異成果都傾注著您對我的培育。尊敬的余老師，是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都賜予了我奮勉向上的動力。尊敬的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！

別了！我可愛的同學！

我們大家一起經驗過了喜悅、生氣、悲傷、歡樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我們大家都生氣地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是生氣的目光。當我們班在行為標準方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲傷的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱藏夜行軍〞活動中成功時，我們發(fā)出成功的