高考高分指導(dǎo)

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1、卷面印象分

閱卷老師往往每天都要評(píng)閱成千上萬(wàn)的高考試卷，很簡(jiǎn)單造成精神疲憊。所以，考生卷面給老師的第一印象很重要。卷面干凈，自己工整美觀，給人的第一感覺(jué)賞心悅目，這樣即便作文水平一般，高考作文分?jǐn)?shù)也不會(huì)太差。

建議平?？荚嚵粢饪荚嚵?xí)慣，盡量保持卷面潔凈、干凈、字跡清楚；不得已涂改以橫線劃掉即可，不要涂黑團(tuán)，打叉。

2、標(biāo)題、開(kāi)頭和結(jié)尾突出作文風(fēng)采

時(shí)間短可以說(shuō)是高考作文閱卷最大的特點(diǎn)，一般而言高考閱卷對(duì)時(shí)間都會(huì)有所規(guī)定，作文一項(xiàng)絕不會(huì)超過(guò)60秒。而事實(shí)上，依據(jù)幾位高考閱卷老師反映，其實(shí)際閱卷時(shí)間也就在20—30秒左右。

在這么短的時(shí)間內(nèi)，能讀完好篇作文以實(shí)屬不易，更何況細(xì)細(xì)品嘗？所以，閱卷老師閱卷往往對(duì)標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾三個(gè)部分很重視，中間部分基本都是一掃而過(guò)。針對(duì)這種狀況我們采納的作文結(jié)構(gòu)是“鳳頭、豬肚、豹尾”，即標(biāo)題新奇讓人眼前一亮，開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、文采引人注目，結(jié)尾總結(jié)作文主旨簡(jiǎn)短有力。

3、結(jié)構(gòu)是思維的外顯

在平常的作文訓(xùn)練中，同學(xué)往往偏重于審題立意的訓(xùn)練，偏重于運(yùn)用語(yǔ)言的訓(xùn)練，而對(duì)文章結(jié)構(gòu)要求不那么重視，于是行文時(shí)信馬由韁，隨心所欲造成文章不能很好地表情達(dá)意。

結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)造，是文章思路的表現(xiàn)。文章的內(nèi)容要通過(guò)組織支配才能表達(dá)出來(lái)，文章的主題也要通過(guò)結(jié)構(gòu)來(lái)加以凸現(xiàn)。

高考作文是戴鐐銬的舞蹈，考生的自由創(chuàng)作限制在肯定枷鎖之中。文章結(jié)構(gòu)也有相應(yīng)的制約因素，為了讓閱卷者快速把握文章大意，結(jié)構(gòu)務(wù)必要完好、清楚、嚴(yán)密。

4、語(yǔ)言和情感思索相連

《作文分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》將“感情真摯”列為內(nèi)容等級(jí)中的第一等。可見(jiàn)作文表達(dá)能到達(dá)“真摯”的層面，便是擁有了作文高分的制勝法寶。

真摯的情感以“真”基礎(chǔ)，并進(jìn)展為“善”和“美”。即發(fā)自內(nèi)心，真實(shí)而真誠(chéng)，不是矯揉造作，不虛情假意；對(duì)自己和別人起到肯定的鼓舞作用；它使人的心靈受到美的陶冶，給人以美的感受。

5、選材要有時(shí)代、自我的氣息

作文構(gòu)思，包括立意、選材、中心思想等要素。這三者之間的關(guān)系是密不行分的。立意是文章的靈魂，立意確定選材，選材要聽(tīng)從中心思想的需要。立意需要選材來(lái)支撐它，中心思想需要選材來(lái)突出它。沒(méi)有選材，立意和中心思想就都是空的。選材新而立意深，著眼于新奇材料，對(duì)深化中心思想效果明顯。

材料選得好，作文就勝利了一半。這里的“選得好”，除了指有意義以外，很大程度上是指新奇，有時(shí)代氣息，有自我氣息，別具一格。

6、不要一味獨(dú)特化，更不能劍走偏鋒

要留意高考是選拔性考試，高考作文是考場(chǎng)的作文，有它的規(guī)定性；不要過(guò)分追求獨(dú)特化表達(dá)，更不能劍走偏鋒。考場(chǎng)作文和平常寫(xiě)文章是有些不同的。敬重規(guī)定性不等于扼殺獨(dú)特。前些年有的考生用古文來(lái)寫(xiě)作文，雖然寫(xiě)得不錯(cuò)，但有點(diǎn)冒險(xiǎn)。還有的觀點(diǎn)怪異，自以為獨(dú)特凸顯，其實(shí)也簡(jiǎn)單失誤。

高考高分作文指導(dǎo)2

結(jié)尾同開(kāi)頭一樣，也是作文中一道重要工序。假如說(shuō)開(kāi)頭有先發(fā)制人的成效，那么結(jié)尾更有后發(fā)制人的`威力。結(jié)尾好，會(huì)使文章顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，大放異彩，反之，則會(huì)使文章結(jié)構(gòu)松弛，黯然失色?？紙?chǎng)作文的結(jié)尾，不管實(shí)行哪種方式，都要能結(jié)得住，斷得下，能夠呼應(yīng)前文，點(diǎn)明意旨，升華主題。切不行草草收兵，或畫(huà)蛇添足。

結(jié)尾的要求有哪些?一要簡(jiǎn)潔有力;二要照應(yīng)開(kāi)頭;三要收束全文;四要令人回味。

一、結(jié)尾方法

1.升華式結(jié)尾。就是在結(jié)尾處寫(xiě)出肺腑之言，或布滿激情的呼吁，或富有理性的啟迪，給人留下思索的余地。

如《走過(guò)一路泥濘》：

【開(kāi)頭】有多少人在泥濘的路上被牽絆束縛最終倒下?有多少人為了這一路的泥濘不辭辛苦困難但堅(jiān)韌的跋涉

【結(jié)尾】我們的天空曾經(jīng)灰暗，我們的天空終將燦爛。沒(méi)有遲疑沒(méi)有退縮，跨過(guò)這一路泥濘吧，你會(huì)發(fā)覺(jué)：生命最終是輝煌的!

又如：人生就是一條綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路，只有泥濘才會(huì)留下腳印，只有經(jīng)受了風(fēng)雨才能見(jiàn)到陽(yáng)光，只有困難困苦才能鑄就輝煌。

2.照應(yīng)(呼應(yīng))式結(jié)尾。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，關(guān)合全文，給人以完好的美感。一是呼應(yīng)標(biāo)題。文章標(biāo)題往往與主題有直接的聯(lián)系，結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題不但顯得首尾圓合，而且能顯示出考生的話題意識(shí)，強(qiáng)化文章主題。二是呼應(yīng)開(kāi)頭。呼應(yīng)開(kāi)頭顯得文章結(jié)構(gòu)完好，關(guān)合嚴(yán)密，寫(xiě)得好，可給讀者留下整體性的美感。此法當(dāng)牢記。

如《走過(guò)泥濘》：

【開(kāi)頭】人們常說(shuō)：人生，就像一段歷程，只有走過(guò)，才會(huì)留下生命的腳印。是的，一個(gè)人的一生只有走過(guò)泥濘，才能留下真正的腳印。

【結(jié)尾】讓我們一起走過(guò)泥濘，留下自己的腳印吧!

3.總結(jié)式結(jié)尾。在前文表達(dá)、描寫(xiě)或談?wù)摰幕A(chǔ)上，對(duì)全文進(jìn)行概括性總結(jié)。此方法較常見(jiàn)。

如窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守信念，在泥濘遍布的生命里，留下堅(jiān)實(shí)而年輕的腳步，在自己的生命里劃下最動(dòng)人的贊嘆號(hào)!

4.情景式結(jié)尾。就是在結(jié)尾處用精彩的語(yǔ)言描繪出富有詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)畫(huà)面，到達(dá)情中有景，景中含情，包含意蘊(yùn)，令人回味的效果。多協(xié)作使用比方、排比等修辭手法

5.談心式結(jié)尾。就是在結(jié)尾處用真實(shí)樸實(shí)的語(yǔ)言，用談心的方式，告知?jiǎng)e人應(yīng)當(dāng)怎樣，不應(yīng)當(dāng)怎樣，這種方式簡(jiǎn)單引起別人感情上的共鳴，使人易于接受。

二、結(jié)尾常見(jiàn)的毛病

1.虎頭蛇尾，收束無(wú)力。有的同學(xué)開(kāi)頭洋洋灑灑，但到結(jié)尾處卻無(wú)話可說(shuō)，草草幾句煞尾，或添上一些無(wú)關(guān)緊要的東西。

2.有頭無(wú)尾，結(jié)