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文檔簡介
認識機器人
什么是機器人？許多影視作品中都有“機器人”的形象。那么什么是機器人呢？？機器人是一種能夠自主運行的機械裝置?；鹦翘剿髡邫C器人三大基本特征有特定的機械結構有自身的大腦能夠完成一定的動作人、機器、機器人１、機器人的動作機構具有類似于人或其他生物體的某些器官（肢體、感官等）的功能；２、機器人具有通用性，工作種類多樣，動作程序靈活多變；３、機器人具有不同程度的智能性，如記憶、感知、推理、決策、學習等；４、機器人具有獨立性，完整的機器人系統(tǒng)，在工作中可以不依賴于人的干預。……科幻作家阿西莫夫于1940年提出了
“機器人三原則”1、機器人不應傷害人類；2、機器人應遵守人類的命令，與第一條違背的命令除外；3、機器人應能保護自己，與第一條相抵觸者除外。學習機器人機器人集成了數(shù)學、物理、化學、生物、機械、電子、材料、能源、計算機硬件、軟件、人工智能、多媒體技術、通訊技術、網絡技術等眾多領域的科學與技術知識，沒有一種技術平臺比智能機器人更綜合。
機器人是技術前沿之一，集成了許多領域的先進技術。
機器人非常便于設計各種項目或比賽，學生在實施智能機器人項目的自主體驗過程中培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新力、綜合能力、協(xié)作能力和進取精神等各種能力。智能機器人項目或比賽富有挑戰(zhàn)性，趣味盎然，有效激發(fā)學生對技術的興趣。
在實施素質教育的今天，機器人教學已經走進了越來越多的大
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