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第2頁共2頁2023工作者個人工作總結(jié)我自____月____日參加工作以來,在市局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領(lǐng)導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈做人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、專業(yè)水平和綜合能力,等都有了很大提高,較好地完成了組織領(lǐng)導安排的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務等工作任務.現(xiàn)將近三年來的工作總結(jié)匯報如下:一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習____和____,用馬列主義,____武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習、深刻領(lǐng)會上級農(nóng)技推廣工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器.在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務和政策法律法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中,學習中,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗,在學習中、工作中,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。二、在市農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)中心領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,積極引進新技術(shù)、新品種進行試驗示范,普及推廣優(yōu)良品種和成熟農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。在基層一線工作的近三年時間里,我先后參加過小麥綜合病蟲害防控、小麥氮肥后移,小麥新品種試驗示范,測土配方施肥、水稻新品種試驗示范、棉花抗蟲棉試驗示范、玉米寬窄行種植,旱育拋載秧技術(shù)等試驗示范項目工作,在____我還參與市局組織的全市農(nóng)村勞動力培訓陽光工程工作,為我鎮(zhèn)培訓了一千多名名肥料配方師。還積極推廣多項優(yōu)質(zhì)新品種、新技術(shù)和高效新模式在我鎮(zhèn)大面積的應用,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全鎮(zhèn)主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,為我鎮(zhèn)農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)增效起到了積極有效的作用。三、進行農(nóng)業(yè)科技培訓,注重實效實用,收到了良好的效果。三年來,根據(jù)市局和鎮(zhèn)中心的要求,我先后二次在省農(nóng)業(yè)廳進行了業(yè)務培訓,培訓后,鎮(zhèn)領(lǐng)導高度重視安排我到各村進行農(nóng)技推廣培訓工作,認真準備了小麥、棉花種植技術(shù)和農(nóng)作物病蟲害防治方面的講解和現(xiàn)場實際操作演示。由農(nóng)民提問的方式,農(nóng)民需要什么講什么,注重了實際和實用。特別是在我鎮(zhèn)屬旱包子地區(qū)缺元素少水源,我針對實際情況建設采納了雙壟全覆膜玉米栽培、蔬菜種植、常見病蟲害的防治,完成輕減化栽培旱育拋秧等技術(shù),被絕大部分群眾接受,并且從中受益,得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定和農(nóng)民的信賴。這三年來我自己在思想上有了進一步提高,工作上取得了一定的成績。多次被上級授予“優(yōu)秀____員”,“先進工作者”等榮譽稱號,但自己也清醒地認識到自己所做的工作離組織和上級的要求還有很大的差距,如在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠等。這些問題在今后的工作中我將進一步改進,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,更好的做好今后的工作,為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟的超常發(fā)展做出新的貢獻。2023工作者個人工作總結(jié)(二)一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)過去的____年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習____和____,用____的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上
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