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第1頁共1頁大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合六篇

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)目的:

在大學(xué)學(xué)習(xí)了三年的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),在五月份迎來了為期三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在學(xué)校通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),逐步掌握了水污染處理和大氣污染控制的各種工藝和方法,但是,理性的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)抽象,為了更好的將我們的所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,也為了將來畢業(yè)后可以更好更快的融入環(huán)保類的工作中,我們也需要一定的感性認(rèn)識(shí),學(xué)院結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際,聯(lián)系單位,組織我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。也為我們提供了一個(gè)將所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際中的機(jī)會(huì)和提供了一個(gè)讓我們接觸實(shí)際社會(huì)、了解環(huán)保領(lǐng)域和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r以及生產(chǎn)中的技術(shù)水平提供了一個(gè)平臺(tái),更重要的是可以讓我們在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到自己存在的不足,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),在以后的一年多時(shí)間中取長補(bǔ)短。

二、公司

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我和另外六位同學(xué)一起分到xx環(huán)保裝備工程有限公司實(shí)習(xí)。xx環(huán)保公司是廣東盛廣州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員也是是華南地區(qū)綜合實(shí)力較強(qiáng)的專業(yè)環(huán)保公司,目前具有國家環(huán)保工程乙級設(shè)計(jì)證書、環(huán)保工程專業(yè)承包證書、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)資質(zhì)證書、環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)營資質(zhì)證書,公司業(yè)務(wù)集建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保規(guī)劃咨詢、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)、工程總承包、項(xiàng)目運(yùn)營托管、環(huán)保投資管理為一體。主要經(jīng)營環(huán)境工程設(shè)計(jì)(國家乙級資質(zhì))、環(huán)境工程總承包(專項(xiàng)總承包三級)、環(huán)境污染設(shè)施運(yùn)營(國家乙級資質(zhì))、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保報(bào)建及驗(yàn)收、環(huán)保技術(shù),設(shè)備的研發(fā)及制作、銷售環(huán)保設(shè)備和環(huán)保藥劑。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,首先,我們詳細(xì)的了解了xx環(huán)保公司所做的工程案例,詳細(xì)閱讀了他們的設(shè)計(jì)方案,每一個(gè)設(shè)計(jì)方案都包括了公司對客戶的承諾、設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、設(shè)計(jì)參數(shù)、處理工藝、工藝選擇的原因、工程設(shè)計(jì)、工程報(bào)價(jià)、設(shè)計(jì),施工和調(diào)試。每一方面都用最簡單易懂的語言描述出來,力求讓外行人也能夠看得明白,以供客戶單位參考使用,從中可以看到公司對客戶的負(fù)責(zé)和設(shè)計(jì)人員對工作和客戶的負(fù)責(zé)態(tài)度,這也是一個(gè)企業(yè)成功發(fā)展壯大的一個(gè)條件。

一個(gè)設(shè)計(jì)方案是一個(gè)綜合知識(shí)的體現(xiàn),其中不僅包括了環(huán)保方面的知識(shí),也包括了土建、機(jī)械、工程管理、法律、調(diào)試等方方面面的知識(shí)。看過這些設(shè)計(jì)方案,我也真正認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)面的狹隘,知識(shí)累積的不足。通過一個(gè)上午和中午的方案學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了方案的寫作方式,這也為實(shí)習(xí)的最后一個(gè)階段的自己設(shè)計(jì)方案打下了基矗

看了公司對工程的設(shè)計(jì)方案,接著我們被安排到該公司做的已經(jīng)在營運(yùn)的工地中參觀。其中一個(gè)是廣州市xx糖廠污水處理站。

xx糖廠廠內(nèi)主要污水有清洗機(jī)器污水、反洗樹脂水和清洗濾布水,直接外排會(huì)造成環(huán)境污染,影響廠區(qū)及周圍環(huán)境,影響珠江河的水質(zhì),該廠認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,委托xx環(huán)保公司制定污水處理方案并對此進(jìn)行施工運(yùn)營。

從xx環(huán)保公司方面我了解到該工程比較特殊,原因是該糖廠的廢水中反洗樹脂水的含鹽濃度高達(dá)2%,含殘留硅藻土濃度高。xx環(huán)保公司開始沒有意識(shí)到硅藻土的影響,直接采取接觸氧化法處理廢水,結(jié)果出水水質(zhì)非但不能達(dá)標(biāo),反而更差,經(jīng)過多方研究,原來硅藻土含量高,在好氧池中粘在生物膜上,導(dǎo)致微生物不能吸附在生物膜中而脫落,隨水流出,因此沒有起到污水的凈化作用,反而降低了水質(zhì)。通過研究,xx環(huán)保公司采取在集水池中循環(huán)稀釋廢水,降低水中硅藻土的濃度,終于使污水成功達(dá)標(biāo),其基本處理流程如下。

該工藝的運(yùn)用采取全自動(dòng)化方式,污水站24小時(shí)有人值班,定時(shí)加藥,查看運(yùn)營情況。該污水站日處理量為70噸。該處理站工藝流程較城市污水處理廠簡單,運(yùn)營也比較簡單:從污水的集水到初沉池,并投藥再到兩級厭氧池到三級好氧池到二沉池到部分污泥回流再出水,其處理后的污水直接排放到珠江,沒有進(jìn)行中水回用。我曾建議可采取中水回用,可作為該糖廠的清潔或消防用水和在集水池的稀釋水,該公司負(fù)責(zé)人說,這個(gè)也可行,可是xx糖廠的消防用水和集水池中的稀釋水是直接抽取珠江水,以前一直這樣用,也幾乎不記成本等便沒有采取中水回用了。

該系統(tǒng)比較大型的污水處理廠,其工藝原理一樣,其實(shí)就是根據(jù)不同地方的不同水質(zhì)和處理量靈活應(yīng)用我們已經(jīng)學(xué)過的生物法處理污水,其最可取之處在于把厭氧池采取二級制,好氧池三級制,對角線進(jìn)出水,這樣層層遞進(jìn),增加處理程度,以最低的成本達(dá)到最佳的處理效果,這些在我們的課本上是學(xué)不到的,就算老師講過我們也只是抽象的想象而沒有實(shí)際的去注意它,理解它,但在實(shí)際中看到,你會(huì)很直觀的記住它,理解它,知道它為什么要這樣做,這就是理論聯(lián)系實(shí)際的最好體現(xiàn)。

在沒有去實(shí)習(xí)以前前,雖然經(jīng)常常說到微生物法,但卻沒有見過微生物,缺乏一個(gè)對微生物的感性認(rèn)識(shí),在糖廠的實(shí)習(xí)中,終于見到了附著在生物膜上的微生物,這些微生物中活的呈褐色死的呈黑色,手感粘稠。在厭氧池中微生物室黑色的,池水也是黑色的,在好氧池中池水接近微生物的顏色,三級好氧池水越來越接近微生物的顏色,說明了水質(zhì)越來越好了,處理效果越來越好了,在好氧池中脫落的微生物隨水流到二沉池,沉淀下來的部分污泥回流,在整個(gè)過程中只要在污水站開始運(yùn)營時(shí)加菌種就可以了,在以后都不用再投加微生物,微生物會(huì)以水中的有機(jī)物為營養(yǎng)自己生長、死亡這樣的不斷循環(huán)。

除此以外,我們還參觀了廣州市xx金屬表面處理有限公司的污水處理站。該廠污水主要為含油廢水和含重金屬鉻的廢水,除此還有一些生活和清洗污水。含油廢水和含鉻廢水不能混在一起處理,所以在工藝前期先要把含油和含鉻廢水分開處理,即將含油廢水通過隔油池破乳隔油,將含鉻廢水中的鉻還原,沉淀,然后再把它和其他生活污水、清洗污水集中在集水池中,在混凝池投加pac/pam混凝劑混凝然后在沉淀池沉淀,將沉淀后的上層清水通過雙重過濾再到調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)ph,最后排出,將出水進(jìn)行中水回用,其基本流程如下圖所示:

在每個(gè)池底都安裝有污泥管,排出來的污泥在壓濾機(jī)上脫水壓干,然后污泥由特殊治理單位運(yùn)走治理,原因是這些污泥含有重金屬,不能直接隨便排放,否則會(huì)造成二次污染。當(dāng)然,污水站的最后出水也不能直接使用,該電鍍廠對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也很嚴(yán)格,所以中水也必須經(jīng)過嚴(yán)格處理才回用。xx環(huán)保采取雙重膜過濾然后再回用,即使用or系統(tǒng)和uf系統(tǒng)結(jié)合使用以確?;赜盟乃|(zhì)。在當(dāng)今水資源缺乏的情況下,中水回用是節(jié)約用水的一個(gè)很重要的途徑,在環(huán)保方面,中水回用技術(shù)的應(yīng)用也是一個(gè)很重要的方面,這次在該電鍍廠的實(shí)習(xí)是第一次接觸中水回用方面的內(nèi)容,第一次從感性上認(rèn)識(shí)中水回用技術(shù),這對于我們學(xué)生來說是一次很大的提高。

實(shí)習(xí)不僅僅是去在已經(jīng)運(yùn)營的工地上參觀學(xué)習(xí),在公司內(nèi)部也要了解他們是怎么樣運(yùn)營的,公司成員都做些什么工作。根據(jù)公司的安排,我和另一位同學(xué)一起被分到公司的設(shè)計(jì)部。設(shè)計(jì)部是根據(jù)客戶的要求和具體的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出一個(gè)項(xiàng)目的方案,并畫出設(shè)計(jì)圖紙,包括每一個(gè)項(xiàng)目的部件的剖面圖、施工圖、工藝安裝圖、總平面布置圖、其他安裝控制圖等,可以說設(shè)計(jì)部是整個(gè)項(xiàng)目的核心所在。

設(shè)計(jì)部的師兄首先教了我們怎么樣看一系列的施工圖,然后再根據(jù)這些圖紙計(jì)算出一個(gè)工程中所有所需的鋼筋、混凝土、模板等。對于這些,我們開始一看上去,仿佛我們在學(xué)校根本就沒有學(xué)過,有點(diǎn)無從下手的感覺,可是師兄已經(jīng)把任務(wù)分配下來了,實(shí)習(xí)就像是工作一樣,要做好每一份屬于你的工作,這也是一份責(zé)任,所以我們也只好硬著頭皮上,仔細(xì)研究這些圖紙,終于發(fā)現(xiàn),事實(shí)上計(jì)算這些東西,我們是沒有具體的學(xué)過,可是看著圖紙,把那些工程中的部件如沉淀池等在頭腦中抽象出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來計(jì)算混凝土就是計(jì)算每一個(gè)需要用到混凝土的面的面積乘以實(shí)際混凝土的厚度,然后再把所有計(jì)算的結(jié)果相加就是整個(gè)項(xiàng)目所需的混凝土的量了?,F(xiàn)在想想,這些東西其實(shí)不就是一個(gè)面的體積的計(jì)算嗎?也就是把課本上學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中而已,不是你沒有學(xué)過,而是你在沒有接觸這一類的實(shí)際問題以前,沒有想到過這個(gè)知識(shí)是可以這樣運(yùn)用的。最后我們根據(jù)師兄所給的圖紙,看懂每一份圖,終于計(jì)算出來了;看著手中的數(shù)據(jù),心里很開心,課本知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中的一個(gè)例子,毫無疑問,這是一個(gè)提高。模板的計(jì)算就稍微比較復(fù)雜點(diǎn),要詳細(xì)的想到每一個(gè)角落,每一個(gè)凸出的地方,不過有了前面的計(jì)算混凝土的經(jīng)驗(yàn),也算是比較容易就計(jì)算好了,交給師兄,看著師兄的’點(diǎn)頭,這是對我們的肯定,最重要的是我們在實(shí)習(xí)的這一個(gè)環(huán)節(jié)中是真正的學(xué)到了一點(diǎn)東西,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),對于只接觸課本知識(shí)的我們來說,這也是一個(gè)很大的提高。

實(shí)習(xí)不僅僅指在公司做事,學(xué)習(xí)一個(gè)職員在公司的工作內(nèi)容和工作方式,學(xué)習(xí)你所學(xué)習(xí)的這個(gè)行業(yè)的各種情況,實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)也包括在公司和老總們的談話,從和他們的談話中你獲得了什么信息,這對于我自己對將來的職業(yè)規(guī)劃都是一個(gè)很重要的方面。

在xx環(huán)保,該公司的總經(jīng)理和副總經(jīng)理都是我們的校友,更都是陳老師的學(xué)生,所以也可以說是師兄了??偨?jīng)理陳總和副總經(jīng)理王總都很好,在這里也對他們說聲謝謝,兩位老總在有空時(shí)都會(huì)過來和我們談?wù)勥@個(gè)行業(yè)的具體情況,和作為一個(gè)公司的負(fù)責(zé)人,對于一些應(yīng)屆畢業(yè)生有什么要求,以往到公司應(yīng)聘的畢業(yè)生的優(yōu)點(diǎn)在哪,缺點(diǎn)在哪等等。在和陳總的聊天中,我了解到了環(huán)保這一行業(yè)的就業(yè)方向可分為以下四個(gè)方面:工程設(shè)計(jì)、工程施工、環(huán)境評價(jià)、市場營銷。對于這四個(gè)方面雖各有聯(lián)系,但也有很大的不同,并不是每一個(gè)人都能在這四個(gè)方面都有自己的所長,所以對于我們這些即將踏進(jìn)求職道路的學(xué)生來說,除非你轉(zhuǎn)行不做環(huán)保這一方面的工作,不然都應(yīng)該要為自己定下一個(gè)方向。自己的優(yōu)勢在哪里,自己適合做哪一個(gè)方面的工作,自己擅長于技術(shù)還是擅長于其他方面,要為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能在以后的求職道路中打一個(gè)勝仗。除此還有,應(yīng)屆生相對來說是缺乏一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),但這是通病,不是針對于某一個(gè)人的,所以在以后的工作中,不論你是做什么工作,都一定要不怕苦不怕累,在職場上努力學(xué)習(xí),只有這樣你才會(huì)有更大的優(yōu)勢在以后的職場道路中取得最大的成就。陳總也舉了在該公司工作的一個(gè)我們學(xué)校畢業(yè)的師兄,他說這位師兄去應(yīng)聘工程設(shè)計(jì)方面的工作,可是對于一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來說,馬上讓你到設(shè)計(jì)部搞設(shè)計(jì)顯然是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槿绻銢]有對一個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)部件和整個(gè)項(xiàng)目的感性認(rèn)識(shí),你是做不出一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案來的,沒有對這些的感官上的認(rèn)識(shí),你會(huì)錯(cuò)漏很多本應(yīng)該考慮的問題,這也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,畢竟這里的設(shè)計(jì)不像我們在學(xué)校做的設(shè)計(jì),在學(xué)校是把一切條件都假設(shè)成最理想的狀態(tài),而在現(xiàn)實(shí)中顯然這是不可能的,所以對于每一個(gè)畢業(yè)生,公司都會(huì)安排他們到施工現(xiàn)場工作一段時(shí)間,這世間的長短當(dāng)然就看你自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平了,就像陳總說的這位師兄,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),也肯認(rèn)真去學(xué)習(xí),最終也得到公司的重視,在一個(gè)比較短的時(shí)間內(nèi)做上他理想中的設(shè)計(jì)方面的工作,這就給我們一個(gè)信息,對于應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有經(jīng)驗(yàn)不可怕,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,有學(xué)習(xí)的能力,在每一個(gè)公司都會(huì)有你的立足之地的。

該公司的王總卻給我們上了關(guān)于知識(shí)方面的一課。王總要求我們每一個(gè)學(xué)生都要扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),并向外擴(kuò)展,多接觸一些相關(guān)和不相關(guān)的課外知識(shí)。環(huán)保這一行業(yè)所需要的是比較全面的人才,要求他們擁有比較全面的知識(shí)面。王總說:環(huán)保這一行業(yè)的公司相對來說都是比較小的,這限制著他們不可能把一個(gè)項(xiàng)目的每一方面都交給這一方面的專業(yè)人士來做,這會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)增大其成本,所以沒一個(gè)公司都要求自己的員工除了環(huán)保這一方的只是外,最好都對其他一些相關(guān)的知識(shí)稍有涉獵,不求精通,但要了解其中的一些基本原則,基本知識(shí),如機(jī)電、機(jī)械、土建等。想來我們慚愧,別說其他方面的知識(shí),對于自己專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)都沒幾個(gè)人能說學(xué)得好的,就像物理、化學(xué)、化工原理等。所以在接下來的時(shí)間中我們必須去復(fù)習(xí)我們的一些基礎(chǔ)知識(shí),也要抽空去學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),如工程預(yù)算、土木制圖、機(jī)電安裝等。

經(jīng)驗(yàn)是靠時(shí)間累計(jì)起來的,對于直接的工作經(jīng)驗(yàn)這需要時(shí)間作為前提,但是我們可以學(xué)習(xí)一些間接的經(jīng)驗(yàn),這也是經(jīng)驗(yàn),是一些行業(yè)中的老前輩所積累的經(jīng)驗(yàn),甚至是可以直接使用到實(shí)際中去的,正如王總所舉的一些他曾經(jīng)做過的案例,很多基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理是按照課本上的理論來的,和我們現(xiàn)在所學(xué)的理論知識(shí)差不多,但在實(shí)際中還是有很多差別的,正是這些差別導(dǎo)致了一個(gè)工程的成功與否。例如:在一個(gè)工程中,經(jīng)檢測,其噪聲并沒有超出環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),但在其中的人卻感覺到嘈雜,這是一個(gè)噪聲控制的問題,經(jīng)過尋常的噪聲控制治理,也沒有效果,到底是哪里出問題了呢?經(jīng)過研究,這里涉及到一個(gè)次聲波的問題,次聲波在環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)中還沒有規(guī)定,一般手段也檢測不出,但它卻會(huì)對人體產(chǎn)生影響,也就是說這個(gè)工程其實(shí)不是要治理一般的噪聲,而是要治理次聲波,工程成本很低,但這可以說是技術(shù)成本很高,所以其治理費(fèi)用很低,但這技術(shù)是該公司的一個(gè)技術(shù)沉淀,所以也可以說是該工程的利潤很高了。課本上的噪控理論在這里不能解決問題,很多公司也不能解決這個(gè)問題,但對于一些有技術(shù)沉淀的公司來說,其實(shí)這是一個(gè)很簡單的項(xiàng)目,這就是前任總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),沉淀在該公司,成為該公司的技術(shù)成本。而對于我們來說,聽過這些,在以后的工作中,如果碰到相似的問題,也就能直接根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用了,這就是間接的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)老師在課堂上列舉的一些案例也可以說是間接的經(jīng)驗(yàn),只要你用心學(xué)習(xí),這些經(jīng)驗(yàn)就是你自己的經(jīng)驗(yàn),在求職途中相對來說就不會(huì)顯得缺乏經(jīng)驗(yàn)了,這也是一個(gè)求職的制勝點(diǎn)。

當(dāng)然,實(shí)習(xí)中還有很多學(xué)習(xí)的地方,對于你所看到的碰到的每一件事每一個(gè)項(xiàng)目,或者是每一個(gè)時(shí)刻的感悟都是你學(xué)習(xí)到的東西,這些都是在課本上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)習(xí)最大的目的不也就在于此了嗎?

四、實(shí)習(xí)心得:

時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這里,要先謝謝老師們的指導(dǎo),謝謝老師為我們聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,謝謝老師在實(shí)習(xí)中對于我們的答疑解惑。老師,謝謝您!也謝謝xx環(huán)保公司給我們提供的實(shí)習(xí)條件,謝謝老總們對我們的指點(diǎn),謝謝師兄們對我們的指導(dǎo),謝謝!

1、實(shí)習(xí)其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)過程中你能獲得什么,獲得多少,就看你在這個(gè)過程中付出多少,對這個(gè)過程中的所看所感有多少感悟,也是對你在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的一個(gè)考驗(yàn),對你綜合知識(shí)的一個(gè)考驗(yàn),在這個(gè)過程中,你有什么優(yōu)勢,你缺乏什么職場條件,缺乏什么專業(yè)、基礎(chǔ)方面的知識(shí),都會(huì)一一體現(xiàn)出來,這也是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我有以下幾方面的心得體會(huì):知識(shí)積累方面:我覺得環(huán)保這一行業(yè)所需要的綜合知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他行業(yè)要多,而對于我自己來說,雖然自己的專業(yè)方面的基礎(chǔ)打得還算不錯(cuò),可是卻缺乏相關(guān)的課外知識(shí),如機(jī)械機(jī)電方面的、土建方面的、工程預(yù)算方面的等;對于學(xué)院,我覺得我可以提出這樣一個(gè)建議,大三我們學(xué)生的課很少,當(dāng)然也許這是學(xué)院給時(shí)間我們學(xué)生,讓我們學(xué)生去學(xué)習(xí)一些自己感興趣的和自己所需要的課外知識(shí),但我覺得學(xué)院也可以多開幾門與環(huán)保行業(yè)相關(guān)的課程,如機(jī)械機(jī)電等的安裝、環(huán)境cad制圖等。

2、職業(yè)規(guī)劃方面:環(huán)保行業(yè)大體劃分為設(shè)計(jì)、工程、環(huán)評、市場四個(gè)板塊,對于每一個(gè)學(xué)生將要從事哪一個(gè)板塊的工作,要有自己的規(guī)劃,要認(rèn)識(shí)到自己在這一板塊中缺乏什么,有什么所長,然后再去查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)這一板塊所需的一些知識(shí),起碼先做到讓自己有信心,有信心去打好求職這一仗,也是給自己以后的職業(yè)生涯提供多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

3、個(gè)人素質(zhì)方面:作為一個(gè)職場新手,要有不怕苦不怕累的精神,年輕就是資本,要下定決心從最簡單的做起,要知道職場的開端就是學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)會(huì)將決定你以后的職場發(fā)展,所以在學(xué)校就要做好心理準(zhǔn)備,學(xué)好為人處事,爭取在以后的職場中早日擺脫新人,早日做到自己理想中的工作。

總之,通過這次實(shí)習(xí),我最大的體會(huì)就是要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)課外知識(shí),學(xué)習(xí)為人處事,學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)······這次的實(shí)習(xí)也讓我對自己的所學(xué)知識(shí)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對自己將要從事的行業(yè)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的了解,認(rèn)識(shí)到了自己所缺乏哪些方面的知識(shí),給自己定了將要從事哪一個(gè)板塊的工作,知道自己要做些什么,怎樣去做并應(yīng)該怎樣去做到最好。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我也從對本專業(yè)的懵懂到理解,了解了這一行業(yè)的狀況,為自己以后的職業(yè)生涯奠定了基矗實(shí)習(xí)同時(shí)也了解了當(dāng)今行業(yè)的最新信息,當(dāng)今行業(yè)的成熟的常用的技術(shù)信息,行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景,這對于我們將來選擇從事哪一個(gè)行業(yè)是一個(gè)很重要的信息。

要不斷的累積知識(shí),不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),開闊自己知識(shí)面,開闊自己的視野,充實(shí)自己,這是我這次實(shí)習(xí)最大的心得。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義:通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,提前與實(shí)習(xí)單位對接,為實(shí)習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,回望來時(shí)路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)說明

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年3月29日至今。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxxx

3.實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹

(一)單位介紹

(二)工程介紹

建設(shè)中的xx項(xiàng)目是xx工程

三、實(shí)習(xí)全過程及小結(jié)

(一)實(shí)習(xí)過程

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間,正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊(duì)長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實(shí)習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動(dòng)的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí)。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)?,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

(二)工作小結(jié)

就我個(gè)人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。

1、方駁定位:在安裝沉箱的’基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水,灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。

四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

這對于我是一次特殊的實(shí)習(xí),脫離了課本的實(shí)習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會(huì),要大膽的嘗試,才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識(shí),他們都是在一個(gè)相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,要切實(shí)觀察,真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

有壓力才有動(dòng)力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會(huì),面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動(dòng)地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

短短實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。

講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個(gè)人和一件事的對與錯(cuò),其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個(gè)關(guān)切的眼神說不定會(huì)讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時(shí)候,旁邊一個(gè)陌生人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個(gè)字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識(shí),或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會(huì)很好,對自己充滿信心。其實(shí)每天都是美好,只是我們對待的態(tài)度不同。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要畢業(yè)了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?;仡檶?shí)習(xí)期間以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

在這幾個(gè)月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會(huì),并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識(shí)。

3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。

4、積極參加單位組織的.活動(dòng),如負(fù)責(zé)幫助國培計(jì)劃。

二、個(gè)人收獲。

首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

其次、對自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。教務(wù)處作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是學(xué)校的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。

三、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件。

2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。

3、愛崗敬業(yè)。

最后,其實(shí)在我看來,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自己定的標(biāo)準(zhǔn)是,竭盡全力的做好自己應(yīng)該做的事,同時(shí)也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態(tài)。

坦白講,這是我過的最充實(shí)的一次實(shí)習(xí),之所以說充實(shí),而不是單純的累,是因?yàn)槲覍W(xué)到了很多我渴望的知識(shí),補(bǔ)充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。

生活于我,就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶,值得靜下心來,拋開雜念,細(xì)細(xì)品味。很開心自己能在邁出大學(xué)校門之前,這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過了一段職業(yè)人的生活,對自己的專業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業(yè)人”的經(jīng)歷,在最后一年的大學(xué)生活中,我會(huì)好好把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有意識(shí)的鍛煉自己職業(yè)化的思維模式,以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣,在我一年后脫離了母校光環(huán)的時(shí)候,能夠真正的在這個(gè)挑剔的社會(huì)上擁有自己的一席之地。

最后,還是要感謝一個(gè)人老師。這個(gè)老師對我的影響很大,他不是一個(gè)人,而是很多個(gè)在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長,是朋友,是同事,是每一個(gè)在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們,我不能這樣健康的成長。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

畢業(yè)臨近,而這個(gè)是準(zhǔn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的時(shí)期,是參與工作之前的練兵,而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我在xxxx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)。

時(shí)間過得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這兩個(gè)月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個(gè)很長很長的夢,夢醒的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學(xué)校。

一、實(shí)習(xí)的基本概況

理論指導(dǎo):

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程,所以務(wù)必認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實(shí)習(xí)任務(wù),提高對實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

聽從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配,遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。

實(shí)習(xí)公司介紹:xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司創(chuàng)辦于20xx年,致力于解決中國家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)應(yīng)用問題,提供360度全方位網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:網(wǎng)站開發(fā)實(shí)習(xí)過程:

本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月,公司實(shí)行每周五天,每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間:09:00—12:00及13:30—17:30);實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學(xué)習(xí)為主,各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網(wǎng)站開發(fā)流程。

本次實(shí)習(xí)的主要過程可以分為公司制度類的培訓(xùn),基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),網(wǎng)站開發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)及各部門之間的學(xué)習(xí)。

第一部分:公司制度類的培訓(xùn)

首先是辦理入職手續(xù),領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項(xiàng)規(guī)章制度等來掌握公司各項(xiàng)管理制度,主要以《xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)來初步了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。

第二部分:基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

這項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具,開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應(yīng)用等。以至于對網(wǎng)站開發(fā)這項(xiàng)工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。

第三部分:網(wǎng)站開發(fā)流程的了解

這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我參與了“中國移動(dòng)套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設(shè)計(jì)。在這兩次的實(shí)習(xí)中,由于自己的知識(shí)層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用,比如:jquery技術(shù),js技術(shù),seo設(shè)計(jì)技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)技術(shù)等等。

面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo),我才能堅(jiān)持到最后,并且學(xué)到很多新知識(shí)。通過這兩次參與到網(wǎng)站開發(fā)的設(shè)計(jì),我對網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清晰的了解,對網(wǎng)站開發(fā)所需要掌握的知識(shí)與方法有了初步的了解與掌握。

第四部分:產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的.培訓(xùn)

此項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運(yùn)用到的技術(shù)知識(shí)和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。

第五部分:各部門之間的學(xué)習(xí)

這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門工作的內(nèi)容與性質(zhì),以及了解各部門之間協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制與流程。

二、實(shí)習(xí)感受

成績與收獲:

在學(xué)校,我們做的網(wǎng)站只是小型的,所要應(yīng)用的知識(shí)面是很窄的,而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實(shí)習(xí),我不僅對書本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握,而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)收獲比較大的方面。

工作能力:在實(shí)習(xí)過程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與到各項(xiàng)工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力,組織能力和溝通能力,受到了實(shí)習(xí)單位的好評。

實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習(xí)生,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實(shí)習(xí)生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

在經(jīng)過了不斷的進(jìn)步和努力后,我終于做好的了準(zhǔn)備,那就是暑假參加社會(huì)實(shí)踐了,在實(shí)習(xí)中找到自己不斷進(jìn)步的過程。也許實(shí)習(xí)不會(huì)給我任何的好處,也有可能給我一個(gè)壞的印象,可是我已經(jīng)懂得了其中的關(guān)竅了,那就是我一定要在實(shí)習(xí)中找到自己的或是社會(huì)中我不適應(yīng)的地方。

相對應(yīng)的校園生活,當(dāng)然,“平面”最適合不過了.在學(xué)校,許多東西在其表面上就可以看得一清二楚,而且功課任務(wù)都是按部就班完成的.“主動(dòng)”在學(xué)??捎锌蔁o.相反的,社會(huì)是一個(gè)立體的物體,有些東西根本無法僅僅用眼睛去看、用手去摸、用心去體會(huì),而必須同時(shí)用盡量多的方式去嘗試、感受、體驗(yàn).有些東西、事情,咋一看,一目了然;其實(shí)它卻是一個(gè)無底洞,要不斷挖掘下去,才會(huì)發(fā)現(xiàn)五花八門、千奇百怪的東西,讓你繼續(xù)體驗(yàn),而有些甚至?xí)屇愦胧植患?實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),原來“主動(dòng)”的元素起了一個(gè)舉足輕重的作用,沒有主動(dòng)性無進(jìn)步可言.

實(shí)際收獲

1,閱覽雜志、書籍過程中,學(xué)到許多專業(yè)術(shù)語和其他領(lǐng)域的理論知識(shí).

2,幾次跟隨公司人員外出談業(yè)務(wù),學(xué)到許多相關(guān)專業(yè)的知識(shí)和技巧.

上學(xué)期,學(xué)院自辦了雜志—vc(voguecommunication),講述大學(xué)生的吃、喝、玩、穿著、學(xué)習(xí)等等.我加入了廣告組,其主要任務(wù)是為雜志拉廣告.我們小組外出拉了幾次廣告,結(jié)果都以失敗告終.經(jīng)過幾次公司業(yè)務(wù)談洽的旁聽經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出其失敗原因:

(1)前期準(zhǔn)備工作不夠,當(dāng)客戶提出問題時(shí),只會(huì)拿著文件跟著念,沒有夠?qū)I(yè)的解釋.

(2)沒有主動(dòng)跟進(jìn)客戶,當(dāng)客戶表示有點(diǎn)猶豫的時(shí)候,我們都沒有太在意,而是放任自流,以為他們有興趣就會(huì)跟我們聯(lián)系.

(3)態(tài)度不夠認(rèn)真,小組成員大多都把拉廣告當(dāng)成一種鍛煉和嘗試,所以沒有盡心盡力去完成

3,看懂了廣告刊例,了解其最重要的因素折扣.

一開始,我還懵懂的認(rèn)為,折扣是一個(gè)固定值,媒體每一年發(fā)布刊例時(shí),就已經(jīng)計(jì)算好了折扣.其實(shí)不然,折扣原來是一個(gè)很值得研究的可變因素.以下便是我的一些膚淺認(rèn)識(shí)和總結(jié).影響折扣的因素有媒體、廣告長度、次數(shù)、廣告時(shí)段、投放季節(jié)等.媒體的實(shí)力越強(qiáng)、社會(huì)影響力越大、聲譽(yù)越好,則折扣越少;廣告長度越長,則折扣越多;一定時(shí)段內(nèi)投放廣告的次數(shù)越多,則折扣也越多;黃金時(shí)段投放廣告,則折扣越少等等.

4,學(xué)會(huì)制作廣告價(jià)目表.

5,聯(lián)系媒體,打聽廣告價(jià)格折扣.

說白了,就是我的膽子小,顧慮多,總覺得打電話問這些會(huì)影響別人的正常工作,怕吃閉門羹等,所以關(guān)于折扣問題才一直沒完成.但是,任務(wù)畢竟要完成,拖得越久,就越會(huì)影響日后新東西的學(xué)習(xí)進(jìn)度.終于在周五壯起膽,給廣東電視臺(tái)、南方都市報(bào)和晶報(bào)打了電話,咨詢廣告價(jià)格折扣問題.晶報(bào)的咨詢路走得比較坎坷,可能是一開始自己講話吞吞吐吐,所以給別人很不好的印象,以為是打電話來騷擾的,不過還算幸運(yùn),最后還是給了我答復(fù);南方都市報(bào)稍微好了點(diǎn),不過在來回打多次的電話過程中,覺得南方都市報(bào)的幾個(gè)部門任務(wù)界線劃分不夠明確,業(yè)務(wù)部說咨詢價(jià)格是廣告部的責(zé)任,而廣告部說該由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé),所以咨詢路途也較曲折啊.至于廣東電視臺(tái),那真的是好的說.在我把想知道的東西告訴那個(gè)負(fù)責(zé)人鄧先生后,他就給我一個(gè)確定的答復(fù)時(shí)間,之后如他所言,在他保證的那個(gè)時(shí)間給了我回復(fù),并且還給出建議的方案.

這些是我過去幾天實(shí)習(xí)過程中收獲到的抽象概念,也許還有點(diǎn)“半遮面”的成分,但,時(shí)間會(huì)撥開煙霧,使一切模糊概念清澈見底.

這兩個(gè)禮拜不到的時(shí)間里,我

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