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學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)范文同學(xué)犯錯(cuò)保證書(shū)范文1

尊敬的老師:

您好!

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章的同學(xué)!我特別慚愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),學(xué)校的培育。

我特別慚愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)訓(xùn)練我們,盼望我們能成為一名好同學(xué),成為學(xué)問(wèn)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平常對(duì)這件事的熟悉不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)峻性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的`形象。

做為同學(xué)本應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師教育,聽(tīng)從老師的支配,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)懷我們。愛(ài)惜我們!而我卻給老師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。仔細(xì)上課!盼望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的訓(xùn)練。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的狀況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期盼!我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

同學(xué)犯錯(cuò)保證書(shū)范文2

xx老師:

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的`,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。.。.。.

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在消失這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們同學(xué)可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的大事我真的感到愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

保證人:x

20xx年xx月xx日

同學(xué)犯錯(cuò)保證書(shū)范文3

敬重的老師:

您好!

很感謝您能給xx一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

以前您也教過(guò)xx一段時(shí)間,對(duì)他還是比較了解。他的確有許多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣,而我們作為家長(zhǎng),是應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任的,就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,只有問(wèn)題家長(zhǎng)!對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,信任現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

正是由于您教過(guò)xx,他自己非常清晰您平常對(duì)他們?cè)趺礃樱貌缓?,從我和他的交談中能感受到他還是很喜愛(ài)您的,他總認(rèn)為老師對(duì)他們好,他們就可以任憑和老師開(kāi)玩笑,不懂得去珍惜別人對(duì)他的好和包涵,不懂得敬重老師的辛勤勞動(dòng),在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的訓(xùn)練。

也正是由于您教過(guò)xx,您也應(yīng)當(dāng)信任他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地和善,假如他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來(lái)央求我們賜予關(guān)心,觀察別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,在街上觀察一個(gè)老人的車(chē)倒了,盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚,他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái),他也很有熱忱,球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維,但肯定是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對(duì)伴侶很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)當(dāng)是關(guān)心別人樂(lè)觀向上,而不是相互包庇,關(guān)心同學(xué)撒謊騙老師、家長(zhǎng),伴侶團(tuán)結(jié)友愛(ài)不是烏合之眾,拉幫結(jié)派,而是大家有困難時(shí)相互關(guān)心、鼓舞……。他的這些缺點(diǎn),我們作家長(zhǎng)的的確也難辭其咎,我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的'培育,會(huì)多和他溝通,關(guān)心他正確熟悉自己的錯(cuò)誤,讓他能自覺(jué)自愿地轉(zhuǎn)變。

他的行為習(xí)慣比較差,我們也在努力的訂正他。以您對(duì)他的了解,對(duì)他缺乏信念,我都能理解,究竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期的,而要轉(zhuǎn)變更不是一、兩天的事。我們做家長(zhǎng)的,能保證的就是我們會(huì)用的愛(ài)心去關(guān)懷他,的急躁去給他講道理;盡自己努力去管教他;責(zé)無(wú)旁貸地協(xié)作老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān)。

在此懇請(qǐng)老師您能賜予他信念的同時(shí),也能對(duì)他布滿信念,也盼望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,關(guān)愛(ài)他。

誠(chéng)心地感謝您——老師!

此致

敬禮!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

同學(xué)犯錯(cuò)保證書(shū)范文4

敬重的老師:

我在之前的學(xué)校不好好仔細(xì)學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

我犯了許多不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

以后我打算制定以下學(xué)習(xí)方法:

1、合理支配好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是珍貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要支配好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)學(xué)問(wèn)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到臨時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)學(xué)問(wèn)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)一遍。

3、留意課堂聽(tīng)講效率。

在預(yù)習(xí)的.基礎(chǔ)上,課上用心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,仔細(xì)地聽(tīng)講、思索、領(lǐng)悟,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容

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