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文檔簡介
老年人的心理特點及常見問題
整理ppt(一)認知1.正常的認知老化:感知覺:記憶力:廣度、再認和回憶能力減弱。思維:智力:液態(tài)智力和晶態(tài)智力。整理ppt老年人的記憶記憶的生理老化:初級記憶和次級記憶再認和回憶機械記憶和邏輯記憶整理ppt老年人的思維思維:是人的一種最復雜的心理活動,是人以已有的知識經(jīng)驗為中介,對客觀現(xiàn)實概括的和間接的反映。人類通過思維能認識事物的本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系,是高級的、理性的認識過程。整理ppt老年人的思維思維的生理老化:思維的敏感性、流暢性、靈活性、獨特性、創(chuàng)造性老年人思維弱化及障礙的表現(xiàn)形式:思維遲鈍、貧乏思維奔逸強制性思維邏輯障礙整理ppt老年人的智力主要包括注意、記憶、想象、思維、觀察、實踐操作和環(huán)境適應等方面的能力,是一種整體的、綜合的能力。智力的生理性老化:液態(tài)智力晶態(tài)智力整理ppt2.認知功能的評估常用工具:簡易智能狀態(tài)檢查(MMSE)??捎糜?5歲以上老年人認知障礙的篩查。有19個項目30個小項,測評記憶力、定向力、注意力、語言能力和計算力。評定方法:評分標準:文盲17分,小學20分、中學以上24分以下有認知障礙。整理ppt3.認知障礙--老年癡呆老年癡呆:是由于腦功能障礙引起的獲得性、持續(xù)性、全面性的認知障礙綜合征,隨年齡的增加患病率增加。主要表現(xiàn):認知功能的減退,伴有精神行為問題和日常生活能力下降。整理ppt(1)認知功能下降記憶力:近事遺忘定向力:語言表達能力:解決問題的能力:計算力障礙整理ppt(2)日常生活能力下降疾病晚期完全依賴他人的照顧。整理ppt(3)精神行為問題1)性格改變2)情緒改變3)行為異常4)精神癥狀:幻覺、妄想等整理ppt(二)情緒、情感老年人心理發(fā)展的主要矛盾1.角色轉(zhuǎn)變與社會適應的矛盾2.老有所為與身心衰老的矛盾3.老有所養(yǎng)與經(jīng)濟保障不充分的矛盾4.安度晚年與意外刺激的矛盾整理ppt(二)情緒、情感1.正常老年人的情緒特點:2.情緒、情感的評估:焦慮抑郁孤獨整理ppt焦慮焦慮(Anxiety)是個體對一個模糊的、非特異性的威脅做出反映時經(jīng)受的不適感和自主神經(jīng)系統(tǒng)激活狀態(tài)。表現(xiàn)為緊張、不安、急躁、失眠等,但又無法說出明確的焦慮對象。評價:SAS量表整理ppt原因:①體弱多病,行動不便,力不從心;②疑病性神經(jīng)癥;③各種應激事件,如離退休、喪偶、喪子、經(jīng)濟窘迫、家庭關系不和、搬遷、社會治安以及日常生活常規(guī)的打亂等;④某些疾病如抑郁癥、癡呆、甲狀腺機能亢進、低血糖、體位性低血壓等,以及某些藥物副作用,如抗膽堿能藥物、咖啡因、β-阻滯劑、皮質(zhì)類固醇、麻黃素等均可引起焦慮反應。整理ppt急性焦慮主要表現(xiàn)為急性驚恐發(fā)作,發(fā)作時突然感到不明原因的驚慌、緊張不安、心煩意亂、坐臥不安、失眠,或激動、哭泣,常伴有潮熱、大汗、口渴、心悸、氣促、脈搏加快、血壓升高、尿頻尿急等軀體癥狀。嚴重時,可以出現(xiàn)陣發(fā)性氣喘、胸悶,甚至有瀕死感,并產(chǎn)生妄想和幻覺。急性焦慮發(fā)作一般持續(xù)幾分鐘到幾小時,之后癥狀緩解或消失。整理ppt慢性焦慮表現(xiàn)為持續(xù)性精神緊張,表現(xiàn)為經(jīng)常提心吊膽,有不安的預感,平時比較敏感,處于高度的警覺狀態(tài),容易激怒,生活中稍有不如意就心煩意亂,易與他人發(fā)生沖突,注意力不集中,健忘等。整理ppt危害:持久過度的焦慮可嚴重損害老年人的身心健康,加速衰老,增加失控感,損害自信心,并可誘發(fā)高血壓、冠心?。患毙越箲]發(fā)作可導致腦卒中、心肌梗死、青光眼高壓性頭痛失明,以及跌傷等意外發(fā)生。整理ppt防護:正確評估指導和幫助老年人及其家屬認識分析焦慮的原因和表現(xiàn)指導老年人保持良好的心態(tài)理解老人的焦慮心理,關心體貼老人重度焦慮應遵醫(yī)囑應用抗焦慮藥物如地西泮。整理ppt抑郁抑郁是一種感到無力應付外界壓力而產(chǎn)生的消極情緒,表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩、喪失興趣、缺乏活力、食欲減退和失眠等。評價:抑郁自評量表SDS和老年抑郁量表。整理ppt原因①增齡引起的生理、心理功能退化;②慢性疾病如高血壓病、冠心病、糖尿病及癌癥等與軀體功能障礙和因病致殘導致自理能力下降或喪失;③較多的應激事件,如離退休、喪偶、經(jīng)濟窘迫、家庭關系不和等;④低血壓癥⑤孤獨;⑥消極的認知應對方式等。整理ppt表現(xiàn)主要包括情緒低落、思維遲緩和行為活動減少三個主要方面。老年人抑郁表現(xiàn)特點為大多數(shù)以軀體癥狀作為主要表現(xiàn)形式,心境低落表現(xiàn)不太明顯,稱為隱匿性抑郁(maskeddepression);或以疑病癥狀(hypochondriasis)較突出、可出現(xiàn)“假性癡呆”(pseudodementia)等;嚴重抑郁癥老人的自殺(suicide)行為很常見,也較堅決,如疏于防范,自殺成功率也較高。整理ppt防護老年抑郁的防護原則是:減輕抑郁癥狀,減少復發(fā),提高生活質(zhì)量,促進健康狀況,降低醫(yī)療費用和死亡率。主要措施包括嚴防自殺、避免促發(fā)因素、采用認知心理治療、藥物治療、藥物無效或不能耐受和自殺企圖的采用電休克治療。整理ppt孤獨孤獨(loneliness)是一種心靈的隔膜,是一種被疏遠、被拋棄和不被他人接納的情緒體驗。評估:UCLA孤獨量表整理ppt原因
①離退休后遠離社會生活;②無子女或因子女獨立成家后成為空巢家庭;③體弱多病,行動不便,降低了與親朋來往的頻率;④性格孤僻;⑤喪偶。整理ppt表現(xiàn)孤獨寂寞、社會活動減少使老年人產(chǎn)生傷感、抑郁情緒,精神萎靡不振,常偷偷哭泣,顧影自憐,如體弱多病,行動不便時,上述消極感會更加加重,久之,身體免疫功能降低,為疾病敞開大門。整理ppt防護擺脫老年人孤獨,需要子女和社會共同努力;老年人可以作出力所能及的努力。整理ppt(三)人格人格:個體與所處環(huán)境交互作用下,在生長發(fā)展的適應過程中所形成的獨特的、相對穩(wěn)定的身心結構。是以人的性格為核心,包括:先天素質(zhì)、受家庭、學校教育、社會環(huán)境等心理的、社會的影響,并逐步形成的氣質(zhì)、能力、興趣、愛好、習慣和性格等心理特征的綜合。以統(tǒng)一整合的自我形象為核心,決定以個人在適應社會生活中如何看待自己、看待自己與周圍人和事物之間的關系,以及表達出與之相適應的態(tài)度和行為方式。整理ppt人格:影響因素:生物學因素、社會學因素人格模式理論:心理學家把老年人的人格類型主要分為4種:整合良好型:高度的生活滿意度、成熟、能正視新的生活防御型:刻意追求目標,對衰老完全否認,活到老,干到老,樂在其中被動依賴型:強烈依賴他人和盼望他人對自己的幫助和體恤,或?qū)χ車磺兴坪醵己翢o興趣整合不良型:有明顯的心理障礙,需在家庭照料和這會組織幫助下才能生活整理ppt增進與維護老年人的心理健康老年人的心理健康維護與增進老年人的心理健康整理ppt老年人的心理健康心理健康:個體心理在本身及環(huán)境條件許可范圍內(nèi)所能達到的適應與完好狀態(tài),老年人心理健康標準:智力正常情緒健康意志堅強心理協(xié)調(diào)反應適度關系融洽整理ppt維護與增進老年人的心理健康原則:1.適度原則2.發(fā)展原則3.系統(tǒng)原則措施:加強老年人自身的心理保健改善和加強社會的老年心理衛(wèi)生服務整理ppt加強老年人自身的心理保健1.教育老年人樹立正確的生死觀,克服老年人對人生的生與死的恐懼2.指導老人正確評價自我健
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