2020年中考物理 總復習小專題(九)測量小燈泡的電功率習題

滾小題)

測小泡電率(2019·濰坊要量一個額定電壓為V的小燈泡的電功率，小燈泡工作時的電阻約為10Ω現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個，規(guī)格分別為“10Ω

1A”“50Ω

0.5A”和“500Ω

0.1A”的滑動變阻器各一個，導線若干，電源(8V)個．(1)為完成實驗，應該選取規(guī)格______________的動變阻器．(2)選出合適的滑動變阻器后，實驗器材連成如圖所示的實驗電路，閉合開關，將滑動變阻器滑片向右移動，觀察到的現(xiàn)象是_______(多選)A．小燈泡變亮，電壓表示數(shù)變B．電流表示數(shù)為零，小燈泡不C．電流表示數(shù)變大，電壓表示變小D．電壓表示數(shù)接近8V，且示不變(3)造成上述現(xiàn)象的原因是其中一條導線連接錯誤，請將該導線打上“×”號；并用筆畫線代替導線把它改到正確的位置上．(4)改正電路后，移動滑片，記多組電流I和壓，并在坐標紙上做出－關圖象，如圖乙所示．由圖可知小燈泡的額定功率為_______W當小燈泡兩端電壓為V時，泡電阻為________Ω【拓展訓練1(電流)不用電流表，另增加兩只開關和一阻值為12的定值電阻R，小組設了如圖丙所示的電路圖，測量小燈泡的額定功率．正確連接電路后，斷開S，閉S、，調(diào)節(jié)滑變阻器，讓電壓表示數(shù)為V后________________________電壓表示數(shù)為V得燈泡的額定率________W.丙【拓展訓練2】(電壓)完上述測量后，不用電壓表，用如圖丁所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電流為I，值電阻的阻值為R，實驗步驟如下，請補充完整：(1)_________________________________________________________________________.(2)閉合開關S、S，開開關S，錄下此時電流表的示數(shù)為I(3)小燈泡的額定功率的表達式P＝________W.丁1

．(2019·在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓為6，燈泡的額定電壓為3.8，小燈泡電阻約為10Ω.(1)請你用筆畫線代替導線，將甲中的實驗電路連接完(要求滑片向左移動時電流表示數(shù)變．(2)小天同學在連接好最后一根導線時，小燈泡立即發(fā)光，請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的操作錯誤________________________．(3)改正錯誤后繼續(xù)實驗，移動動變阻器滑片到某點，電壓表示數(shù)為.5，要使小燈泡正常發(fā)，滑動變阻器滑片應向_______(填左”或“右”移動，同時應注意觀察電壓表的示數(shù)，直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.32A，則小燈泡的額定率________W.(4)記下多組對應電流表和電壓示數(shù)出如圖乙所示的U－圖圖象可知用此實驗裝_填“可以”或“不可以”)做“探通過定值電阻的電流與電壓的關系”的實驗．．(2019眉)年4月，同學參加我市中考物理實驗操作考試時，為“測量小燈泡的額定電功率驗室備有以下實驗器材：額定電壓為2.5的燈泡、規(guī)格為“20Ω表各1個新干電池4節(jié)導線若干．

1A”的滑動變阻器、開關、電表、電壓(1)圖甲是該同學連接好的電路物圖，其中有一根導線連接錯誤，請在連接錯誤的導線上打“×”．(2)閉合開關前，應將滑動變阻滑片P移________(“左”或“右”端(3)經(jīng)修正后電路連接無誤，各件均好．閉合開關，移動滑片P使電壓表示數(shù)為2.5，燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的讀數(shù)________A則小燈泡的額定功率________W.2(4)測出小燈泡額定功率后該同學又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的發(fā)測得的實際功率等于其額定34功率的，請幫他分析出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因_____________________________________.9．(2019·在測量額定電壓為3.8V的小泡電功率實驗中，小同學連接了如圖甲所示的電電源電壓4.5V保不變，電路元件完好，接線柱接線牢)．2

(1)在未檢查電路連接是否正確情況下，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，電流表的示數(shù)將，電壓表的示數(shù)將______．填變”或“不變”)．(2)檢查電路發(fā)現(xiàn)一處錯誤，指連接錯誤的導線________(“””“”或“”)(3)排除故障后實記了多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)制了如圖乙所示的－圖次實驗時電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為________A此時小燈泡的電阻是________；小燈泡正常發(fā)光時，它的額定功率________W.(4)若實驗過程中壓表的大量損壞，在不添加任何器材的情況下，請你設計一個能測量小燈泡額定功率的實驗電路圖．4．(2017·綏)小明同學手里一個標有“3.8V字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的功率，于是在學校實驗室借來一些實驗器材，連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．(1)在圖中找出連接錯誤的一根線并在該導線上畫“×”，用筆畫線代替導線將電路連接正確畫的導線要用實線，不可用虛)(2)該實驗的原理是________．(3)連接電路時，開關應________(4)閉合開關，移動滑動變阻器滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是____________．(5)在實驗時，電壓表出現(xiàn)了故不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R阻值已知，設計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量額定電壓為的燈泡的額定功率．測量時，應先閉合開關和，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為________時，小燈正常發(fā)光；接著將S開，閉合讀出電流表的示數(shù)為，小燈泡的額定功率＝________(用、和表)．3

．(2019·小聰利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的燈泡的額定功率．(1)請用筆畫線代替導線，將圖的實物圖連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右移動時小燈泡變亮．(2)連接電路后，閉合開關，發(fā)小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)不為零，電壓表示數(shù)為零，則故障可能是小燈泡________．(3)當小燈泡正常發(fā)光時，電流示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率________W．在實際測中，電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影響，則所測小燈泡的額定功率________．(4)利用如圖丙所示的電路也可完成該實驗，請完成下列填(電源電壓不變R和R為動變阻器的最大電阻為R．①只閉合開關S和S，調(diào)節(jié)________，電壓表的示數(shù)為V.②只閉合開關________，調(diào)節(jié)R，使壓表的示數(shù)仍為2.5V.③接著將R的片調(diào)最左端記下電壓表的示數(shù)為再R的滑片調(diào)最右端記電壓表的示數(shù)為U則小燈泡額定功率的表達式＝用U、、、表)．．(2019攀枝)小明同學利用電流表和變阻箱測量小燈泡的功率，設計并接了如圖甲所示的實物電路．(1)為了保護電路，閉合開關S前應將滑片P移滑動變阻器的_______(填A”或“”)．(2)閉合開關，單刀雙擲開S扳向“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值使電流表的示數(shù)為I，如圖乙所示＝________A.(3)將開關S扳向“2”，保持動變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)變阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)仍，時R＝Ω步驟2)中小燈泡電阻R＝________種測量小燈泡電阻的方法是____________(填“控制變量法”或“等效替代法”)．(4)步驟2)小燈泡的實際功率P＝________W.4

(5)若小燈泡的額定電流為I＝以關于燈泡額定功率與際功率P的值關系，你認為最有可能的是________．A．P＝．＝C．P＝．＝答案例(1)“50Ω0.5A”(2)BD(3)(4)1.1412拓展訓練1

只斷開S，閉合S0.855拓展訓練2(1)閉合開關S、S，節(jié)滑動變阻器R的片P，使電流示數(shù)I＝專題精練

(3)(－II．(2)連接電路時，開關未斷開(3)