小學(xué)播音主持

前言中國人個(gè)性本就不張揚(yáng)，很多孩子在公共場(chǎng)合不敢說話，要么說話時(shí)緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學(xué)校里不敢回答問題，或在受到委屈時(shí)不敢爭(zhēng)辯，只能忍受；有的孩子平時(shí)活躍，但講話時(shí)往往言不由衷，不會(huì)表達(dá)；有的孩子成績(jī)很好，但不善于參與活動(dòng)，性格內(nèi)向；有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達(dá)語言時(shí)表情木訥，沒有感情色彩；重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來的就業(yè)面試時(shí)怯場(chǎng)，語言表達(dá)欠佳。面對(duì)這些問題我們應(yīng)該怎么辦呢？事實(shí)證明，從小學(xué)習(xí)少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力?？梢哉f學(xué)主持表演是終生受益，無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。本教材以故事大王、詩歌朗誦、少兒演講、少兒播音、小主持人等形式，重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達(dá)語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課程發(fā)展特長(zhǎng)教育少兒藝術(shù)培訓(xùn)基地播音主持班歡迎您目錄第一課獅子和老鼠…………….1第二課螞蟻和蟈蟈…………….2第三課自我介紹……………….3第四課臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練……………….4第五課主持訓(xùn)練（一）……………………..5第六課主持訓(xùn)練（二）………6第七課主持訓(xùn)練（三）………7第八課生命……………………….8第九課我長(zhǎng)大了媽媽………….9第十課吹?！?10第十一課口腦風(fēng)暴……………12第十二課夸政府……………….13預(yù)備課1祝壽話……………….14預(yù)備課2謙虛過度…………….15第一課獅子和老鼠大家好我叫xxx。下面我給大家講個(gè)故事，故事的名字叫《獅子和老鼠》。獅子和老鼠一只獅子在森林里睡覺，老鼠從他身上爬過，不小心把獅子碰醒了，獅子生氣了，一把抓住老鼠，想吃掉它。老鼠說：“大王，求求你，放了我吧，也許我會(huì)幫助你的！”獅子說：“就你這小東西，還想幫助我！”獅子覺得可笑，就把他放了。過了些天，獅子被獵人網(wǎng)住了，掙扎著出不來，老鼠聽到吼聲，趕快叫來伙伴咬斷網(wǎng)繩，獅子得救了。從此，獅子和老鼠成了好朋友。第二課螞蟻和蟈蟈大家好我叫xxx。下面我給大家講個(gè)故事，故事的名字叫《螞蟻和蟈蟈》。螞蟻和蟈蟈夏天，天氣真熱，有一隊(duì)螞蟻在搬糧食，有的拉，有的背，有的扛，累得滿頭大汗。一群蟈蟈在大樹底下彈琴、唱歌、睡大覺。他們說螞蟻是傻瓜、笨蛋，螞蟻生氣了。可是，冬天到了，西北風(fēng)刮了過來，蟈蟈又冷又餓，去問螞蟻要吃的，螞蟻不給，蟈蟈全都餓死了！第三課自我介紹自我介紹我，今年整十歲，生來眉清目秀（濃眉大眼）、溫柔婉約（意志堅(jiān)定）、心地善良、人見人愛、聰明伶俐、一目十行、學(xué)富五車、才高八斗、上知天文、下知地理、無所不知、無所不能曉、能言善道、膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變、舉一反三、博學(xué)多聞、機(jī)智過人、文武雙全、多才多藝、女（男）中豪杰，我是當(dāng)仁不讓！第四課臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練一、臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練：（一）坐姿：坐在椅子的前1／3處，重心落在臀部上，身體可以略微前傾，腳自然著地。（二）上臺(tái)：從座位上沉穩(wěn)站起，精神飽滿，步履沉穩(wěn)，面帶微笑看觀眾，不要左顧右盼。（三）臺(tái)上要素：上前一步、靠近話筒、抬頭挺胸、雙肩放松、小腹收緊、雙腳靠攏、面帶微笑、不緊不松，與觀眾眼神交流！（四）我心所想：我是最棒的！（充滿自信的站在臺(tái)上）（五）主持：立正站好才主持；右手話筒腳靠攏。（六）下臺(tái)：男退女下好紳士；轉(zhuǎn)身下臺(tái)不放松。第五課主持訓(xùn)練（一）一人主持訓(xùn)練親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友們，你們好！我是圣美播音主持班的學(xué)員，我叫xxx。今天我和我的同學(xué)們一起準(zhǔn)備了一些小節(jié)目獻(xiàn)給大家。希望你們能夠喜歡。首先有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家表演。第六課主持訓(xùn)練（二）二人配合主持訓(xùn)練甲：展望未來，更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)。乙：暢想明天，讓我們飛向世界，飛向明天。甲：圣美播音主持班“用心吐字，用愛歸音”。乙：圣美播音主持班“聲聲傳情，溝通你我”。甲：祝愿圣美播音主持班的明天更加輝煌。乙：觀眾朋友們?cè)僖?！第七課主持訓(xùn)練（三）四人配合主持訓(xùn)練甲：各位來賓、尊敬的老師們乙：親愛的同學(xué)們丙：大家合：晚上好！?。毫率腔ㄗ苏姓沟募竟?jié)甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)乙：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)丙：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿识。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的少年兒童合：節(jié)日快樂！甲：圣美播音主持班2021年六一文藝演出合：現(xiàn)在開始！乙：首先請(qǐng)欣賞xxx，表演者xxx。第八課生命生命一個(gè)陽光明媚的日子，教室里一片驚嘆，一陣激動(dòng)。窗外的樹上靜靜地躺著兩個(gè)小蛋，小小的……終于盼到小鳥出殼。陽光下，小巧的身軀好奇的望著我們。一天夜里，電閃雷鳴。媽媽回到小鳥身旁，愛讓它們奇跡般的挺過了風(fēng)雨。一個(gè)初秋的下午，老樹搖晃著枝條，小鳥拍打翅膀飛向遠(yuǎn)方……第九課我長(zhǎng)大了媽媽別這樣叫我，媽媽，我已經(jīng)不是幼兒園的娃娃。什么“小心肝”“小寶貝”，同學(xué)們聽見會(huì)笑掉大牙！別這樣扶我，媽媽，跌倒了我要自己爬起來！媽媽，我不想買什么小汽車、洋娃娃，我想買一個(gè)小足球，好把膽子一天天練大！別再這樣說話，媽媽，什么喝“水水”吃“甜甜”，看“花花”您是不是想讓自己的兒子，變成一個(gè)結(jié)巴？別生氣呀，媽媽，今天我說了這么多的話，因?yàn)槲以撋弦荒昙?jí)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！第十課吹牛甲：大家好，我叫xxx。乙：大家好，我叫xxx。甲：今天我給大家說段相聲。乙：說相聲？你會(huì)嗎？別吹牛了。甲：哎，你怎么知道我家是吹牛世家！乙：我家還是吹牛專業(yè)戶呢?甲：我家吹牛不納稅。乙：我家吹牛還不交錢呢！甲：不是吹，我一出生就會(huì)上廁所。乙：爬著去？甲：誰剛生下來就會(huì)爬呀？乙：那怎么去？甲：床就當(dāng)廁所了唄！乙：這叫尿床！甲：我三個(gè)月就會(huì)跑。乙：那準(zhǔn)是個(gè)怪胎！甲：三個(gè)月我媽就上班了，我只好奶奶家、姥姥家兩頭跑。乙：就這么跑呀！甲：要說吹牛，我可是沒人能比。乙：我不信，你敢不敢在這兒比一比？甲：在這比？沒問題！乙：要說這飯量大，我一頓能吃五碗面條！甲：我一頓飯能吃八斤水餃！乙：哎呀，我發(fā)燒了!甲：哎呀，我也發(fā)燒了！乙：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個(gè)大窟窿！甲：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！乙：我比樹高！甲：我比樓高！乙：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機(jī)！甲：我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！乙：那你的臉呢？甲：吹牛的人不要臉了！乙：哎！臉都不要了。第十一課口腦風(fēng)暴顛倒歌太陽從西往東落，聽我唱個(gè)顛倒歌。天上打雷沒有響，地上石頭滾上坡。江里駱駝會(huì)下蛋，山里鯉魚搭成窩。臘月酷熱直流汗，六月爆冷打哆嗦。我在房中頭梳手，門外口袋把驢馱。第十二課夸政府夸政府給諸位，到大喜，人民政府了不起！了不起，修臭溝，上來先給咱們窮人修。請(qǐng)諸位，想周全：東單、西四、鼓樓前；還有那先農(nóng)壇、天壇、八廟、頤和園；要講修，都得修，為什么先管龍須溝？都只為，這兒臟，這兒臭，政府看著心里真難受！好政府，愛窮人，教咱們干干凈凈大翻身。修了溝，又修路，好教咱們挺著腰板兒邁大步，邁大步，笑嘻嘻，勞動(dòng)人民又心齊。齊努力，多做工，國泰民安享太平，享——太平！預(yù)備課1祝壽話從前，有個(gè)小孩叫二蛋。他呀，干什么事都不動(dòng)腦子，長(zhǎng)到七八歲了，連句整話都說不上來。有一天，他爺爺過六十大壽，媽媽讓他去給爺爺拜壽，對(duì)他說：“二蛋，爺爺過生日，你進(jìn)了門，先得說一句祝壽的話?！薄罢f什么呀？”“就說，敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”“噢，敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”“記住了嗎？”“記住了”。說著，二蛋就出門往爺爺家走去。他怕把那句祝壽的話忘了，就一路走一路念叨：“敬祝爺爺福如東海，壽比南山！敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”走著，念著，念著，走著，來到一條小河邊。河上的小橋搖搖晃晃，二蛋一慌“叭嘰”一下摔倒了。等他過了橋，那句祝壽話全忘了?！班?？嗯？那句祝壽話呢？咳！肯定是剛才摔了那一跤，祝壽話掉到河里去了。我得下去找找?！闭f著，二蛋脫下衣服，下到河里摸開了。摸了半天，沒摸著那句話，只好到爺爺家去了。剛進(jìn)爺爺家門，就聽屋里有人向爺爺高喊：“敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”二蛋一聽就火了，“好啊，你把我的祝壽話撿去了，怎么也不告訴我一聲呢，害得我在河里摸了半天！”別人一聽，忍不住全笑了。預(yù)備課2謙虛過度水牛爺爺是森林世界公認(rèn)的謙虛人，很受大家的尊重。小白兔夸它：“水牛爺爺?shù)膭抛畲罅?！”“唉，過獎(jiǎng)了，犀牛、野牛勁兒都比我大”；小山羊夸它：“水牛爺爺貢獻(xiàn)最多了！”它就說：“唉，不能這樣講了，奶牛吃下的是草，擠出來的是奶，它的貢獻(xiàn)比我多?！焙偘撕芰w慕水牛爺爺謙虛的美名。它想：“我也來學(xué)習(xí)一下謙虛吧，這謙虛太好學(xué)了?！彼耄骸八敔?shù)闹t虛不就是這兩點(diǎn)嗎？一是把自己的什么都說小點(diǎn)兒；一是把自己的什么都說少點(diǎn)。嗯，對(duì)！就是這樣?！币惶欤擞龅揭恢恍±鲜?。小老鼠看到艾克有一條火紅蓬松的大尾巴，不禁發(fā)出了由衷的贊美：“哎呀，艾克大叔，您的尾巴真大呀！”艾克學(xué)這水牛爺爺?shù)目跉?，歪歪嘴說：“唉，過獎(jiǎng)了，你們老鼠的尾巴比我大多了?！薄鞍。裁?？你長(zhǎng)那么長(zhǎng)的四條腿，卻拖根比我還小的尾巴？”艾克謙虛地說：“哎，不能這么講了，我哪有四條腿，三條了，三條了。”小老鼠以為艾克得了精神病嚇跑了。艾克的謙虛沒有換來美名，倒換來一大堆謠言。大家說：“唉，森林世界出了一條妖怪狐貍，只有三條腿，還拖一根比老鼠還小的尾巴……”小朋友，謙虛也是要實(shí)事求是，不實(shí)事求是是瞎謙虛。那就不知道該叫什么了？添加少兒版內(nèi)容寶貝亮相一、見面及介紹禮儀訓(xùn)練：學(xué)生坐好之后，依次與其他同學(xué)握手問好，走上臺(tái)前用自己喜歡的方式向大家介紹自己。例如：大家好。我叫xxx。今年xxx歲。我來自xxx學(xué)校，模樣：。性格：。優(yōu)點(diǎn)：。缺點(diǎn)：。愿望：。很高興在播音主持班里認(rèn)識(shí)大家。希望以后......要求：1、主動(dòng)握手自報(bào)家門。握手時(shí)注意握手的部位、力度和時(shí)間長(zhǎng)短。2、禮貌問候爭(zhēng)取主動(dòng)?？墒褂谩澳没蚝芨吲d認(rèn)識(shí)您或見到您很高興”等。3、介紹時(shí)要保持愉快的心情，以便達(dá)到松弛的目的。4、在進(jìn)行自我介紹時(shí)，要求使用至少一個(gè)以上的肢體動(dòng)作。二、口語訓(xùn)練：學(xué)生在進(jìn)行完自我介紹后，其他同學(xué)圍繞這個(gè)同學(xué)的介紹進(jìn)行提問請(qǐng)這個(gè)同學(xué)回答。要求：1、注意提問和回答時(shí)的禮儀。2、提的問題應(yīng)該是對(duì)這個(gè)同學(xué)自我介紹的一個(gè)補(bǔ)充。3、介紹結(jié)束后，要談?wù)劷榻B前后的心理變化。口腔訓(xùn)練操一、唇部操：1、噴：也稱作雙唇后打響，雙唇緊閉，把力量集中在唇的中央三分之一部位，唇齒相依，不裹唇，堵住氣流，突然放開發(fā)出“POPOPO”音，注意不要滿唇用力。2、咧：先把雙唇撅起來，嘴角用力向兩邊伸展，這樣反復(fù)進(jìn)行。3、撇：雙唇閉緊向前撅起，向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。4、繞：雙唇緊閉向前撅起，左轉(zhuǎn)360度，再向右轉(zhuǎn)360度。交替進(jìn)行，這里應(yīng)該注意到向左轉(zhuǎn)多少圈，那么向右就應(yīng)該轉(zhuǎn)多少圈。二、字詞訓(xùn)練：跋山涉水百煉成鋼破釜成舟馬到成功反復(fù)無常發(fā)揚(yáng)光大三、正音訓(xùn)練：鼻子——皮子步子——鋪?zhàn)影l(fā)報(bào)——發(fā)炮四、繞口令：白廟白貓白帽白廟外蹲一只白貓，白廟里有一頂白帽。白廟外的白貓看見了白廟里的白帽，叼著白廟里的白帽跑出了白廟。第七課“0”的價(jià)值0是成功者的起點(diǎn)，失敗者的終點(diǎn)；0是旭日的晨光，落日的夕陽；0是一個(gè)支點(diǎn)，讓你輕松翹起地球；0是一個(gè)沖鋒號(hào)，吹起前進(jìn)的號(hào)角，0的重量輕于鴻毛，但價(jià)值卻重于泰山?？谇挥?xùn)練操（二）一、舌部操：1、刮：舌尖抵下齒背，舌體貼住齒背，隨著張嘴，用上門齒齒沿從舌尖刮到舌面，反復(fù)練習(xí)。2、頂：閉唇．用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用舌尖頂住右內(nèi)頰做同樣練習(xí)，這樣反復(fù)進(jìn)行。3、彈：先把力量集中在舌尖，抵住上齒齦，堵住氣流，突然打開爆發(fā)出tetete音，越有力越好，反復(fù)進(jìn)行。4、繞：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)鐘方向環(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針方向環(huán)繞360度，交替進(jìn)行。5、立：將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背，然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對(duì)于改進(jìn)邊音L的發(fā)音有益。二、字詞訓(xùn)練：大同小異倒背如流膽大包天聽天由命體貼入微三、正音訓(xùn)練：補(bǔ)票編排包賠爆破奔跑背叛旁邊四、古詩訓(xùn)練：登鸛雀樓（唐-王之渙）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。第十課口腔訓(xùn)練操（三）一、口部開合訓(xùn)練1張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動(dòng)作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個(gè)練習(xí)，克服口腔開度的問題。二、字的訓(xùn)練：八拔把爸坡婆叵破三、詞的訓(xùn)練：爸爸把柄寶貝報(bào)表四、正音訓(xùn)練：八——趴白——排被——佩抱——炮五、繞口令：八百標(biāo)兵八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮古詩訓(xùn)練：春曉（唐）孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。預(yù)備課1十道黑一道黑，兩道黑，三四五六七道黑，八九道黑十道黑。我買了一個(gè)煙袋烏木桿兒，我是掐著它的兩頭那么一道黑。二兄弟描眉來演戲，瞧著它的鏡子那么兩道黑。粉皮墻，寫川字兒，橫瞧豎瞧三道黑。象牙桌子烏木腿兒，把它放在那炕上那么四道黑。我買了一只母雞不下蛋，把它擱在籠里捂到（五道）黑。挺好的騾子不吃草，把它牽著在那個(gè)街上遛到（六道）黑。買了一只小驢不馱磨，讓它背著它的鞍(an)鞫（ju）騎到（七道）黑。二姑娘南洼去割菜，丟了它的鐮刀拔到（八道）黑。月窠（ke）的小孩兒得了病，團(tuán)幾個(gè)艾球灸到（九道）黑。賣瓜籽兒的打瞌睡，嘩啦啦撒了這么一大堆，他的掃帚簸箕不湊手，那么一個(gè)一個(gè)拾到（十道）黑。

小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)一年來，我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，積極開展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作，有效提高了教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力，為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?；仡櫸覀兊墓ぷ鳎饕邢旅鎺c(diǎn)做法和體會(huì)：一、制定計(jì)劃，常抓不懈這一學(xué)年雖然新來教師不多只有湯毛毛一位老師，但是我們還是很重視對(duì)她的成長(zhǎng)。為了使她能盡快進(jìn)入教師角色，更好地促進(jìn)她的專業(yè)成長(zhǎng)，我校采取了以下措施：1、以老帶新，促其成長(zhǎng)。每一位新教師到我校后，學(xué)校都會(huì)指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來帶，目的是通過一對(duì)一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展。2、抓骨干，促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教學(xué)工作開展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量，直接關(guān)系到我校教師隊(duì)伍的整體水平，決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作，就是抓好了全校通過對(duì)骨干教師的聽課、評(píng)課、匯報(bào)，他們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮紊羁痰挠|動(dòng)。他們說：老本不能吃，繼續(xù)往前走，不然就成了枯干的教師了。3、抓青年，促上進(jìn)。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望，隨著