2020春部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第二單元提升練習(xí)

第二單元提升練習(xí)時(shí)間:90鐘

滿分:100

得分一、讀拼音詞語(yǔ))zhī()h))ī))chí)yǐn)sh)mǐ()二、辨字組詞。(4)蔬疏碳炭

噸鈍辟僻三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)完整,再選造句。(5分翻)怒()五)()斕()()若狂茹)飲()

前)后()毫不()()點(diǎn))之()無(wú))()力造句:四、按要求完成練習(xí)(15分)1.寫出下面詞語(yǔ)的反詞。靈敏—)鼓舞—)

緩慢—)主動(dòng)—)2.在下面的括號(hào)里填恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。()翅膀()草地()森林()灰塵

()藍(lán)天3.在下面的括號(hào)里填恰當(dāng)?shù)男稳菰~。()的綠翅膀()的脂()的海風(fēng)()的家族()的生活()的技術(shù)五、按要求寫句子。(6分1.太陽(yáng)照射著樹(shù)林。把句子寫具體)2.新奇的納米技術(shù)怎不讓人驚嘆呢?(改為陳述句)3.一大滴松脂滴落下。(改為比喻句六、根據(jù)課文內(nèi)容填。(7分1.《琥珀》一文從一

的發(fā)現(xiàn)推測(cè)出幾千年前兩只小蟲(chóng)被

包裹住成

的故事。本文是一篇,們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2.《飛向藍(lán)天的恐龍一課講了億萬(wàn)年前,一種飛向藍(lán)演化出今天的大家族。3.納米技術(shù)就在我們身邊,它以讓人們,給人類的生活帶來(lái)深刻變化。七、連線。分)白馬西風(fēng)塞上

天連水尾水連天

．．．．霧鎖山頭山鎖霧清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)四面荷花三面柳．．．．

一城山色半城湖杏花煙雨江南近水遠(yuǎn)山皆有情八、課內(nèi)閱讀。分)飛向藍(lán)天的恐龍節(jié))數(shù)千萬(wàn)年后的后繁衍yānǎn一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它的祖先一樣兩足奔跑有些恐龍則用四足走。有些恐龍身長(zhǎng)幾米重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體不足幾公斤恐兇猛異常,是毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐則溫順可愛(ài)以植物食。其中,一獵食性恐龍的身體逐漸變小,長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類骨骼中體輕盈顱膨(péngbéng,行動(dòng)敏;前肢越來(lái)長(zhǎng),能像鳥(niǎo)翼一樣拍打它們的體表長(zhǎng)出了麗的羽,不再披著片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)到樹(shù)上生存些樹(shù)棲xīqī的恐龍?jiān)谀局g跳躍落慢慢具了滑翔能力并最終能夠主動(dòng)飛行過(guò)一種看法是飛行并始于樹(shù)棲生活過(guò)程。有些科學(xué)家推測(cè),一種生活在地面上的羽毛恐龍,奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不怎,科學(xué)家們認(rèn)為原不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥(niǎo),它們飛向了藍(lán),從此開(kāi)辟(pìbì一個(gè)嶄zǎnzhǎn新的生活天地。1.在文中加點(diǎn)字正確讀音下面畫“。(5)2.短文從、、三個(gè)方面介紹了恐龍龐大家族。)

3.這段話主要寫了(。(2)A.科學(xué)家們的推想B.龐大的恐龍家族C.恐龍的演化過(guò)程九、課外閱讀。分)大自然的色彩是迷人。紅的花,的葉,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的海,都是一幅幅美的圖畫否想過(guò)大自然的色彩是怎樣成?為什么天空是的,樹(shù)是綠的?而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠(yuǎn)還是近樹(shù)都成了黑色大自然的這些色彩都太陽(yáng)光有關(guān)。陽(yáng)光是復(fù)色光,它的可見(jiàn)光部分由紅、橙、黃綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成。不透的物體反射某一些光而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定如紅蘋果反射紅光,上去就是紅;雪對(duì)陽(yáng)光是全反射,一種也不吸收,因此是白色。所謂黑色,其是將七種光全部吸收當(dāng)這七種光既不被物體反射,也不被物體收是全部通過(guò)物的時(shí)候這個(gè)物就是透明的。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色,道也與此相類似七種單色光中,藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能不斷被這些粒反射和折射因此我們看見(jiàn)的天空是藍(lán)的。日落以后,物體沒(méi)有光可反射,大自也就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.文中畫“”的子運(yùn)用了是。(2分)

的修辭手法其作用

2.第2段子運(yùn)用了3.天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原是什么?(4分)

的說(shuō)明方法)4.給本文選一個(gè)恰當(dāng)題目:。(2分)A.大自然色彩的奧秘B.天空為何呈現(xiàn)藍(lán)色C.太陽(yáng)光的奧秘D.大自然十、習(xí)作。(30)本單元我們讀了很多普作品解了一些科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生中還有很多奇怪的科現(xiàn)象例如,水池里的水為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)排?哪個(gè)姿勢(shì)睡覺(jué)好?去空的種子會(huì)是什么樣的……請(qǐng)你把了解的科學(xué)知識(shí)介紹給大。題目自擬,不于字。

第二單元提升練習(xí)答一

怒吼

滲透

推測(cè)

笨重

遲鈍

隱形

蔬菜

毫米二、示例:蔬菜

稀疏

噸位

遲鈍

碳元素

木炭

開(kāi)辟偏僻三吼

俯

仰

彩

斑

相

干

欣

喜

睛

筆

毛血能若狂。

為

示例:得知我們班這考試名列前茅同學(xué)們欣喜四、1.笨拙

迅速

打擊

被動(dòng)2.示例:展開(kāi)

穿過(guò)

飛進(jìn)沾滿飛向3.例柔嫩

厚厚

猛烈

龐大

嶄新

新奇五、1.示例午的陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。2.奇的納米技術(shù)讓人驚嘆3.示例:大滴像淚珠一樣的松脂滴落來(lái)。

六琥珀

松脂

琥珀

說(shuō)明文2.帶羽毛的龍脫離同類鳥(niǎo)類3.更加健康七西風(fēng)塞上—花煙雨江南

霧鎖山頭山鎖霧—天水尾水連天

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)—近遠(yuǎn)山皆有情

四面荷花三面柳—一城山色半城湖八、1.ypéngqīpìzhǎn2.恐龍的種類

恐龍的演化過(guò)程

科學(xué)家的推測(cè)3.B九、1.設(shè)問(wèn)

引出主題2.例子3.在種單色光中,藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能不斷被這些粒反射和折射因此我們看見(jiàn)的天空是藍(lán)的。4.A十、提示:閱讀科普識(shí)的文章,了解一些科學(xué)知識(shí),你感興趣內(nèi)容依據(jù)科學(xué)理論給家介紹介紹,可用一些說(shuō)明方法。1