4.1.1.2 立體圖形與平面圖形(第2課時(shí))學(xué)案設(shè)計(jì)

學(xué)設(shè)第四章41

幾何圖初幾何圖41

立體圖形平面圖形(2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo).能從組圖形中辨認(rèn)出從不同方向看立體圖形到的平面圖形,并說出一些簡單立體圖形以及它們的簡單組合從不同方向看得到的平面圖.對于些不易用語言表達(dá)的圖形(如些組合體,可以畫出它們的示意圖(不求嚴(yán)格的幾何畫法,寸不做嚴(yán)格要,狀正確大大致相當(dāng)即可.經(jīng)“從同方向觀察物體”活動(dòng)過程,發(fā)空間觀念;在觀察過程中步體會(huì)從不同方向觀察同一物體得到的結(jié)果是不一樣學(xué)習(xí)過程一、欣賞詩句問題導(dǎo)學(xué)“橫成嶺側(cè)峰遠(yuǎn)高低各不同.識(shí)廬山真面目,緣身在此山中.這是宋代詩人蘇軾的著名詩句(《題西林壁》)你說出橫成嶺側(cè)”的思嗎里面隱含著怎樣的數(shù)學(xué)道理二、探索新知.一想:在生活中要全面了解物體的形我們要從幾個(gè)方向觀?.示一個(gè)工件的立體圖形,設(shè)師們?yōu)榱嗣枋鏊３．嫵鰪娜齻€(gè)方向看得到的平面圖形來表示它.三、例題學(xué)習(xí)【例別從正面面面觀察三棱柱和四棱看一看各能得到什么平面圖?只要求形狀正不做尺寸要)【例】畫出下圖中立體圖形分從正面看、從上面看、從左面看的平面圖形只要求形狀正確不做尺寸要求./6

學(xué)設(shè)【例3練完表立體圖形

從正面看

從左面看

從上面看下圖三幅圖分別是從個(gè)方向看這個(gè)棱柱得到?四、合作探化探究1:下圖是一個(gè)由9正方體組成的立體圖從面、左面、上面觀察這個(gè)圖形得到什么平面圖?探究2:別從正面、左面、上面看一個(gè)由若干個(gè)正方體成的立體圖到的平面圖形如下圖所能出這個(gè)立體形手試試!2

學(xué)設(shè)探究3一練(1)下圖是由幾個(gè)正方體組合成的個(gè)立體圖,請畫出它從正面看、從上面看、從左面看的視圖只要求形狀正確不做尺寸要(2)下圖是由7個(gè)小正方體搭成的幾何體,么從圖左面看它得到的平面圖形是)五、拼拼畫畫、深化創(chuàng)新.組拼幾何模型,一畫組合體從上面、正面、左面看到的平面圖..一立方體組合模不論從什么方向看都“”形,說它是怎樣組合.(小組間可以互相合作、交流、觀)六、總結(jié)反思這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了從不同方向看立體圖形得到平面圖回顧學(xué)習(xí)過,一談自己有哪些學(xué)習(xí)成果.七、布置作業(yè).本練習(xí)第題課頁習(xí)題4.第4題.己從電腦中繼續(xù)查閱相關(guān)資料.目標(biāo)檢測.空圖A,B,C是圖從正面、上面、左面看得到的平面,則/6

學(xué)設(shè)從從從.A,B,C面看得圖

面看得圖A面看得圖B.面看得圖C.是下圖從正面、上面、左面看得到的平面,從上面看得圖;從正面看得圖.

;從左.一汽車從小蘭面前經(jīng)過,小拍了一組照片圖并了號(hào)你按照汽車被拍攝的先后寫出正確的順序:..別從正面、左面、上面觀察下面的立體圖,能得到什么平面圖形立體圖形

正面

左面

上面學(xué)習(xí)過程三、/6

學(xué)設(shè)例.(1)立體圖形

從正面看

從左面看

從上面看上面、正面、左面.