中班綜合活動(dòng)教案：馬路上的交通標(biāo)志

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)了解一些簡約的交通標(biāo)識(shí)，知道這些標(biāo)識(shí)的含義。

2、培育幼兒遵守交通安全意識(shí)。

3、知道珍惜生命，喜愛生命。

活動(dòng)預(yù)備：

1、收集有關(guān)交通標(biāo)識(shí)的圖片。

2、小狗玩具

3、教具公路布置

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入：老師走進(jìn)教室說“剛剛來的時(shí)候堵車了所以來晚了，小伙伴們你們知道為什么堵車嗎？”幼兒爭論。

2、向幼兒講解并描述堵車緣由：由于剛剛來的時(shí)候有車子相撞了幸好車上的人沒有事，事故緣由是由于有輛貨車在不該掉頭轉(zhuǎn)彎的地方轉(zhuǎn)彎了所以后面的車沒有留意就撞上來了。

3、引導(dǎo)幼兒回憶：我們走在公路上，你看見過什么交通標(biāo)識(shí)？它們是怎樣的？告知我們什么？

4、出示標(biāo)識(shí)圖片，認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)，幼兒觀測.

〔1〕出示左轉(zhuǎn)標(biāo)識(shí)：它是往左轉(zhuǎn)的標(biāo)識(shí)，告知我們向左轉(zhuǎn)彎.

〔2〕出示右轉(zhuǎn)標(biāo)識(shí)：它是往右轉(zhuǎn)的標(biāo)識(shí)，告知我們向右轉(zhuǎn)彎.

〔3〕出示掉頭標(biāo)識(shí)：它是掉頭標(biāo)識(shí)，告知我們在這里可以掉頭.依次出示禁止停車、停車場標(biāo)識(shí).

〔4〕老師介紹常用交通標(biāo)識(shí)的意義，議一議沒有這些安全標(biāo)識(shí)的危害.

〔5〕爭論安全標(biāo)識(shí)的用途：我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)識(shí)?它們對(duì)我們有什么用途?小伙伴想一想，假如沒有這些安全標(biāo)識(shí)行不行?為什么?哪些地方有這些標(biāo)識(shí)？

〔6〕老師小結(jié)：每一個(gè)交通標(biāo)識(shí)都有它的用途，每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì)中的人，肯定要按安全標(biāo)識(shí)上的要求活動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體。假如不這樣，會(huì)涌現(xiàn)許多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

6、結(jié)合詳細(xì)交通標(biāo)識(shí)，利用公路模型進(jìn)行汽車行駛演示活動(dòng)。老師示范演示一遍將各種標(biāo)識(shí)按路段放好，讓幼兒判斷做的對(duì)不對(duì)，假如不對(duì)會(huì)造成什么后果，幼兒自己親身體驗(yàn)游戲。

〔1〕老師：今日我們班來了一個(gè)小動(dòng)物他是誰你們猜猜。老師出示小狗玩具，今日小狗它去超市買東西回來的時(shí)候找不到路了要我們開車去接它，我們大家去接它好嗎？

〔2〕老師帶領(lǐng)幼兒開車，邊開邊認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遇到交通標(biāo)識(shí)該怎么辦？順當(dāng)將小狗接回

〔3〕小狗回家了特別感謝我們說我們小伙伴很能干。

老師小結(jié)：我們遵守了交通規(guī)章避開了事故的發(fā)生，假如大家都亂開車的話是會(huì)發(fā)生好多危急事