（2022年）湖南省衡陽市考研政治測試卷(含答案)

（2022年）湖南省衡陽市考研政治測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.《高老頭》成書1834年，是法國作家巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。主角高老頭是封建宗法思想被資產階級金錢至上的道德原則所戰(zhàn)勝的歷史悲劇的一個縮影?！陡呃项^》一書著重揭露批判的是資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關系。之所以把“金錢關系”和資本主義連成一體，是因為()

A.資本就是人格化的資本

B.賺錢體現(xiàn)了人的天然本性

C.資本的生命在于不斷運動和不斷增殖

D.追逐剩余價值是資本主義生產方式的絕對規(guī)律

2.以下屬于處理人事爭議法定途徑的有

A.申述B.控告C.仲裁D.訴訟

3.1927年大革命失敗后中國革命形勢轉入低潮，主要表現(xiàn)為

A.共產黨的組織不斷遭到破壞，黨的活動被迫轉入地下

B.許多共產黨員和黨的領導干部被捕、被殺

C.共產黨內不少人在思想上、政治上陷入混亂狀態(tài)，存在著嚴重的消極、悲觀情緒

D.一些不堅定分子動搖，聲明脫離共產黨、共青團

4.近代中國由于其半殖民地半封建社會的性質，產生出多種錯綜復雜的矛盾，其中近代中國的主要矛盾有

A.帝國主義與中華民族的矛盾

B.資產階級與地主階級的矛盾

C.封建主義與人民大眾的矛盾

D.農民階級與地主階級的矛盾

5.標志著中國共產黨進入了創(chuàng)造紅軍新時期的武裝起義有

A.南昌起義B.秋收起義C.湘南起義D.廣州起義

6.忠誠于黨、聽黨指揮是我軍的光榮傳統(tǒng)。1929年12月下旬。紅四軍黨的第九次代表大會在福建上杭縣古田村召開。這次會議史稱古田會議。會議通過的毛澤東起草的決議案，確立了思想建黨、政治建軍原則，規(guī)定紅軍是一個執(zhí)行革命的政治任務的武裝集團，必須()。A.實行全國軍事的總動員B.擔負打仗、籌款和做群眾工作的任務C.加強政治工作D.絕對服從共產黨的領導

7.馬克思說：“階級的存在僅僅同生產發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系”。這說明階級是一個

A.經濟范疇B.政治范疇C.歷史范疇D.意識范疇

8.第

28

題

資本主義經濟區(qū)別于簡單商品經濟的基本特征有（）

A.它是建立在社會化大生產基礎上的商品經濟

B.它是以生產資料資本主義私有制為基礎的商品經濟

C.它是靠雇工經營的商品經濟

D.它的基本矛盾是私人勞動與社會勞動的矛盾

9.構成社會主義核心價值體系基本內容的是()

A.馬克思主義指導思想

B.中國特色社會主義共同理想

C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

D.社會主義榮辱觀

10.抗日戰(zhàn)爭時期，游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略意義包括

A.對中國抗日戰(zhàn)爭的最后勝利起了決定性作用

B.在戰(zhàn)略相持階段，敵后游擊戰(zhàn)爭成為主要的抗日作戰(zhàn)方式

C.為人民軍隊進行戰(zhàn)略反攻準備了條件

D.在戰(zhàn)略防御階段，使戰(zhàn)爭轉入相持階段起了關鍵性的作用

二、1.單項選擇題(10題)11.過渡時期總路線的主體是

A.對農業(yè)的社會主義改造B.對手工業(yè)的社會主義改造C.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造D.實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化

12.美國從原始社會直接過渡到資本主義社會，中國一些少數民族由前社會主義直接過渡到社會主義，這些說明了

A.它們違反歷史發(fā)展規(guī)律

B.它們以世界范圍內五種社會形態(tài)依次更替為前提

C.社會發(fā)展不遵循任何客觀規(guī)律

D.這種直接過渡違反五種社會形態(tài)的劃分法

13.“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上。何不于君指上聽?”這首詩蘊含的哲理是

A.聯(lián)系不是主觀隨意的，具有客觀性

B.整體的性質只能通過各組成要素的相互聯(lián)系體現(xiàn)

C.事物的存在和發(fā)展足一個過程

D.沒有無因之果，也沒有無果之因

14.中國共產黨第一次提出要“解決農民的困苦,根本是要實行‘耕地農有’的辦法,就是誰耕種的田地歸誰自己所有的”主張是在:

A.1925年中共中央發(fā)表的《告農民書》中B.《井岡山土地法》C.《興國土地法》D.《土地法大綱》

15.2007年4月3日，中國首次作為觀察員參加的會議是

A.第十四屆東盟首腦會議B.第十四屆南盟首腦會議C.第十三屆南盟首腦會議D.第六屆亞歐首腦會議

16.從產業(yè)資本的職能形式來看，實現(xiàn)商品價值和剩余價值是()

A.生產資本的職能B.商業(yè)資本的職能C.商品資本的職能D.貨幣資本的職能

17.在《論人民民主專政》一文中，毛澤東將其稱譽為“先進的中國人”，說他們“代表了在中國共產黨出世以前向西方尋找真理的一派人物”。他們是

A.洪秀全、康有為、嚴復和孫中山

B.洪秀全、康有為、梁啟超和孫中山

C.魏源、洪秀全、嚴復和孫中山

D.林則徐、魏源、洪秀全和孫中山

18.漢朝董仲舒說：“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下?！边@是

A.辯證法的觀點B.形而上學的觀點C.唯物論的觀點D.唯心論的觀點

19.決定我國現(xiàn)階段多種所有制形式并存的根本原因是（）。A.生產力狀況B.資金短缺C.就業(yè)壓力D.市場經濟的存在

20.社會主義國家用改革，其性質應該是

A.社會主義基本制度的改革B.社會主義經濟運行方式的改變C.社會主義原有體制的修補D.社會主義制度的自我完善和發(fā)展

三、3.分析題(3題)21.結合材料1、2、3，說明以人為本的基本內涵。

22.材料1說明了什么?其原因是什么?

23.材料1

1991年，世界經濟合作與發(fā)展組織在《轉換到市場經濟》的研究報告中提出了成功的市場經濟的三種主要模式：(1)美國的消費者導向，型市場經濟模式，盡力讓市場機制發(fā)揮主要的調節(jié)作用，政府大多以是否有利于消費者利益為目標對經濟進行一定干預。(2)法國、日本的行政管理導向型市場經濟模式，強調市場機制的基礎性作用與中央政府的指導性計劃密切結合，或注重市場機制基礎性作用與以產業(yè)政策為代表的政府強有力的調控干預的結合。(3)德國和北歐國家的社會市場經濟模式，主張充分的自由競爭與有效的國家調節(jié)相結合，以保證市場自由和社會公平之間的平衡。

材料2

1992年10月，黨的十四大鄭重宣告：“我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，以利于進一步解放和發(fā)展生產力?！?/p>

結合上述材料說明，不同經濟制度的國家，可以實行相似的經濟體制，同樣經濟制度的國家，可以實行不同的經濟體制。

四、5.簡答題(2題)24.實踐有哪些基本形式?

25.簡述政治上層建筑與觀念上層建筑之間的辯證關系。

五、3.分析題(0題)26.材料1、材料2的不同哲學傾向和共同特點：

六、單選題(0題)27.保護生態(tài)環(huán)境的根本之策是（）。

A.節(jié)約資源B.提高資源利用效率C.限制開發(fā)D.降低消耗

參考答案

1.CD

2.ABCD四個選項均是處理人事爭議的法定途徑。ABCD四個選項均是正確選項。

3.ABCD大革命失敗后，共產黨組織不斷遭到嚴重的破壞，共產黨的活動被迫轉入地下；許多共產黨員和黨的領導干部被捕、被殺；在白色恐怖統(tǒng)治下，共產黨內不少人在思想上、政治上陷入混亂狀態(tài)，存在著嚴重的消極、悲觀情緒。一些不堅定分子動搖了，聲明脫離共產黨、共青團；有的甚至公開“懺悔”，惡毒攻擊共產主義和共產黨，出賣黨的組織和同志，成了可恥的叛徒。ABCD選項正確。

4.AC近代中國的主要矛盾是帝國主義與中華民族的矛盾和封建主義與人民大眾的矛盾，故AC正確，其他選項也是近代中國社會矛盾之一，但均不是主要矛盾。

5.ABD南昌起義、秋收起義和廣州起義，進入了創(chuàng)造紅軍的新時期。ABD選項正確。

6.BCD本題考查古田會議的內容。古田會議肯定了毛澤東同志關于黨指揮槍、加強軍隊的思想政治工作和人民軍隊的建軍原則的意見,確認了紅軍擔負打仗、籌款和做群眾工作的任務,故BCD正確。A是在1937年洛川會議上作出的決定,與題意不符。

7.AC此題考查的知識點是對階級概念的理解?！巴a發(fā)展”聯(lián)系在一起，說明階級是一個經濟范疇；“同生產發(fā)展的一定歷史階段”聯(lián)系在一起，說明其又是一個歷史范疇。所以此題的正確選項為AC。

8.ABC生產社會化與生產資料資本主義私人占有之間的矛盾是資本主義的基本矛盾，私人勞動與社會勞動的矛盾是簡單商品經濟的基本矛盾。

9.ABCD

10.BCD后三項是游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略意義的總結；游擊戰(zhàn)的開展對中國抗日戰(zhàn)爭的最后勝利起了積極作用，但不是決定性作用，故A錯誤。BCD選項正確。

11.D解析：該題考查社會主義改造與社會主義建設的關系，即“一體兩翼”的關系。也是一化和三改造的關系問題，雖然建設與改造并重，但是工業(yè)化是主體。

12.B解析：社會發(fā)展有其固有的規(guī)律，同自然規(guī)律一樣，不依人們的主觀認識和意志為轉移。這是一個大前提，人類必須遵守。

13.B

14.A

15.B

16.C解析：從產業(yè)資本的職能形式來看，貨幣資本為生產剩余價值作準備，生產資本生產剩余價值，商品資本實現(xiàn)商品的價值和剩余價值。

17.A解析：洪秀全是以農民革命反抗清王朝統(tǒng)治，康有為(包括其學生梁啟超)是君主立憲派的代表人物，嚴復是資產階級啟蒙思想家，孫中山是資產階級革命派代表人物。他們都是在某種程度上否定晚清統(tǒng)治，而林則徐和魏源還沒有這方面的思想和行動。

18.B

19.A所有制是生產關系的基礎，屬于生產關系范疇，它是由生產力決定的，故“B”、“C”、“D”不成其為根本原因。

20.D解析：A項社會主義基本制度的改革否定了社會主義制度本身，顯然錯誤；B項社會主義經濟運行方式的改變是經濟體制改革的結果，并不是改革的性質；C項社會主義原有體制的修補說法也不對；D項社會主義制度的自我完善和發(fā)展才是社會主義國家的改革性質，所以D項是惟一正確選項。

21.以人為本就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點一切為了人民一切依靠人民不斷滿足人的需要促進人的全面發(fā)展。以人為本的基本內涵是：作為歷史觀它強調人在社會發(fā)展中的主體地位和主體作用；作為價值觀它強調人民的主人翁地位要尊重人、解放人、依靠人、為了人和塑造人；作為一種思維方式它要求我們在分析、思考和解決一切問題時既要堅持運用歷史的尺度也要確立和運用人的尺度以實現(xiàn)人民的根本利益和人的自由全面發(fā)展作為經濟和社會建設的出發(fā)點、目的和標準。以人為本是科學發(fā)展觀的核心是構建社會主義和諧社以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，一切為了人民，一切依靠人民，不斷滿足人的需要，促進人的全面發(fā)展。以人為本的基本內涵是：作為歷史觀，它強調人在社會發(fā)展中的主體地位和主體作用；作為價值觀，它強調人民的主人翁地位，要尊重人、解放人、依靠人、為了人和塑造人；作為一種思維方式，它要求我們在分析、思考和解決一切問題時，既要堅持運用歷史的尺度，也要確立和運用人的尺度，以實現(xiàn)人民的根本利益和人的自由全面發(fā)展作為經濟和社會建設的出發(fā)點、目的和標準。以人為本，是科學發(fā)展觀的核心，是構建社會主義和諧社

22.材料1告訴我們在中國500強企業(yè)中國有大中型企業(yè)居于壓倒優(yōu)勢事實表明我國的國有大中型企業(yè)是國民經濟的支柱。其原因是國有大中型企業(yè)有資金、技術和人才的優(yōu)勢在關鍵領域和主要行業(yè)中居于支配地位。而國企的利潤率低于上榜的民營經濟、港澳臺經濟和外資經濟表明國有企業(yè)經濟效益不高。其原因是經營機制不活粗放經營管理不善必須通過改革轉換企業(yè)的經營機制和經濟增長方式來扭轉這種局面。材料1告訴我們，在中國500強企業(yè)中國有大中型企業(yè)居于壓倒優(yōu)勢，事實表明，我國的國有大中型企業(yè)是國民經濟的支柱。其原因是國有大中型企業(yè)有資金、技術和人才的優(yōu)勢，在關鍵領域和主要行業(yè)中居于支配地位。而國企的利潤率低于上榜的民營經濟、港澳臺經濟和外資經濟，表明國有企業(yè)經濟效益不高。其原因是經營機制不活，粗放經營，管理不善，必須通過改革，轉換企業(yè)的經營機制和經濟增長方式來扭轉這種局面。

23.經濟制度是一定社會占統(tǒng)治地位的生產關系的總和它規(guī)定著該社會生產、分配、交換的基本原則反映著該社會關系的性質是該社會的基本制度。經濟體制是一定經濟制度所采取的具體組織形式和管理體系是生產關系的具體實現(xiàn)形式它反映社會經濟在組織生產、交換、分配的過程中采取的資源配置方式。經濟體制和經濟制度是不同層面的范疇。經濟體制的選擇既受經濟制度的制約同時也受生產力發(fā)展水平、歷史文化傳統(tǒng)和國情等其他因素的影響。其中生產力發(fā)展水平是決定經濟體制模式的關鍵因素。因此不同社會經濟制度的國家可以實現(xiàn)相似的經經濟制度是一定社會占統(tǒng)治地位的生產關系的總和，它規(guī)定著該社會生產、分配、交換的基本原則，反映著該社會關系的性質，是該社會的基本制度。經濟體制是一定經濟制度所采取的具體組織形式和管理體系，是生產關系的具體實現(xiàn)形式，它反映社會經濟在組織生產、交換、分配的過程中采取的資源配置方式。經濟體制和經濟制度是不同層面的范疇。經濟體制的選擇，既受經濟制度的制約，同時也受生產力發(fā)展水平、歷史文化傳統(tǒng)和國情等其他因素的影響。其中，生產力發(fā)展水平是決定經濟體制模式的關鍵因素。因此，不同社會經濟制度的國家可以實現(xiàn)相似的經

24.人們社會實踐的內容是豐富多彩的實踐的形式是多種多樣的。隨著社會的發(fā)展實踐的內容和形式更加多樣化。但歸結起來實踐有以下三種基本形式：第一生產實踐。生產實踐是處理人與自然關系的活動是最基本的實踐活動。第二處理社會關系的實踐。這是處理人與人之間關系的活動是為了配合生產實踐所進行的活動。處理社會關系的實踐活動主要表現(xiàn)為階級斗爭、社會革命、社會改革等。第三科學實驗。這是從生產實踐中分化出來的嘗試性、探索性的實踐活動?？茖W實驗是動用實踐手段把認識對象放在理想的環(huán)境中暫時撇開它的復雜聯(lián)系排除各種偶然因素的干擾以便得出準確的科學知識。除了以上三種基本實踐形式外還有其他一些實踐形式如教育實踐、醫(yī)療實踐、藝術實踐等等。正是各種各樣不同內容和形式的實踐相互補充、相互促進才使人類的社會生活具有豐富的內容和多樣的形式。人們社會實踐的內容是豐富多彩的，實踐的形式是多種多樣的。隨著社會的發(fā)展，實踐的內容和形式更加多樣化。但歸結起來，實踐有以下三種基本形式：第一，生產實踐。生產實踐是處理人與自然關系的活動，是最基本的實踐活動。第二，處理社會關系的實踐。這是處理人與人之間關系的活動，是為了配合生產實踐所進行的活動。處理社會關系的實踐活動主要表現(xiàn)為階級斗爭、社會革命、社會改革等。第三，科學實驗。這是從生產實踐中分化出來的嘗試性、探索性的實踐活動?？茖W實驗是動用實踐手段，把認識對象放在理想的環(huán)境中，暫時撇開它的復雜聯(lián)系，排除各種偶然因素的干擾，以便得出準確的科學知識。除了以上三種基本實踐形式外，還有其他一些實踐形式，如教育實踐、醫(yī)療實踐、藝術實踐等等。正是各種各樣不同內容和形式的實踐相互補充、相互促進，才使人類的社會生活具有豐富的內容和多樣的形式。

25.上層建筑包括政治上層建筑和觀念上層建筑兩部分。政治上層建筑亦稱實體性上層建筑指政治法律制度以及軍隊、警察、法院、監(jiān)獄、政府機關等設施以及與之相適應的一套組織。觀念上層建筑又稱思想上層建筑包括政治、法律、文藝、道德、宗教、哲學等各種服務于統(tǒng)治階級的思想體系。政治上層建筑與觀念上層建筑之間既互相區(qū)別又互相依賴、互相作用、互相滲透、互相